蘇教版語文八上寫參觀游覽的文章word教案-wenkub
2022-12-16 09:34:04 本頁面
【正文】 求：既然同學(xué)們已經(jīng)練過寫景作文，下面請同學(xué)們共同回憶一下寫景作文給我們提出了哪些要求？ （自由討論） 按一定順序 ：空 間與時間 由遠及近，由整體到部分，隨著景物的變化而轉(zhuǎn)移視角 匯報討論結(jié)果；根據(jù)討論板書： 抓特點，抓具有代表性的景物 弄清景物描寫的主次以及景物描寫的角度（視覺、聽覺、味覺、動態(tài)與靜態(tài)的角度等） 自由討論交流：這按一定順序指哪些順序，又要抓住哪些特點？ 分析：同學(xué)們你一言我一語就把這一定的順序搞清楚了，那么按一定順序描寫有什么好處呢？ [板書 ]：清楚 過渡回憶：除了按一定的順序來寫外，我們還要抓住景物的特點進行描繪，哪些屬于景物的特點呢？ [板書 ]： 顏色 形態(tài) 氣味 聲音 大小 ?? 討論：在抓住景物特點之后，最犯愁的是什么？ 生動 [板書 ]： 形象 具體 過渡：看來同學(xué)都有同樣的感慨，為了解開同學(xué)們的寫作疑團，今天，老師給同學(xué)們帶來了一篇文章，聽聽作者是怎樣描寫雨中的泰山的。今天我們就回憶一下寫景作文的寫法。 寫景作文教案 漁溝中學(xué) 陳亮 （一） 習(xí)作范圍 結(jié)合第四單元寫作指導(dǎo)來描寫一處風(fēng)景 （二） 教學(xué)目標(biāo) 培養(yǎng)寫景能力 （三） 重點難點 思維方法訓(xùn)練 一、創(chuàng)設(shè)情境 引入：同學(xué)們，有位詩人說過 ：“一花一世界，一沙一天堂。 [板書 ]：寫景 二、合作探究 有助于表現(xiàn)萬事萬物本身的美與特點。 三、品味鑒賞（聽范文、受啟示、解疑團） 聽范文《 雨中登泰山》中寫景的精彩片段，要求：邊聽邊摘記一兩句你認為描寫得生動形象的語句。 要求：結(jié)合畫面，運用恰當(dāng)?shù)谋扔?、擬人等修辭手法加以描繪。 [總板書 ]： 多觀察 按一定順序 清楚 寫景 形態(tài) 顏色 比喻 生動 抓特點 氣味 聲音 擬人 形象
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