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最新16年禮儀演講稿:講文明懂禮儀與最新20xx中學(xué)校長(zhǎng)演講稿-wenkub

2024-10-25 00 本頁(yè)面
 

【正文】 一個(gè)不講文明禮儀的人,也將跟不上潮流,被社會(huì)所淘汰。生活處處有禮儀。就像宣永光所說(shuō)的那樣“無(wú)道德,是狗材。這件小事之所以會(huì)被后人所傳頌贊揚(yáng),就是因?yàn)樗臍q的孔融做到了道德禮儀?!翱兹谧尷妗薄?一個(gè)大家再也熟悉不過(guò)的故事。在一個(gè)窮困潦倒的乞丐面前,你只要伸進(jìn)口袋,拿出十分之一或者是百分之一、千分之一的錢給他,就會(huì)在他心中默默的為你祝福。而我們,作為寶島的主人,肩負(fù)著建設(shè)寶島的重任,更應(yīng)該知書達(dá)理、舉止文明、談吐得體,提高道德素質(zhì)、振興民族精神,建設(shè)社會(huì)主義精神文明,成為一個(gè)有道德修養(yǎng)和綜合素質(zhì)的寶島主人。這難道就是我們。第二篇:講文明懂禮儀演講稿講文明懂禮儀演講稿社會(huì)正在進(jìn)步,時(shí)代正在變化,人們的生活水平也正在提高。三、新學(xué)期的希望和要求標(biāo)志美麗的校園,標(biāo)準(zhǔn)的硬件設(shè)施,一流的校廁,兩棟學(xué)生公寓,現(xiàn)代化的實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室、圖書室,年級(jí)組長(zhǎng)、班主任、科任教師進(jìn)行了層層的聘任和優(yōu)化組合,以上辦學(xué)條件的改變和人事制度的改革都是為了為學(xué)生提供好的教學(xué)資源,整體提高教育教學(xué)質(zhì)量。強(qiáng)化體衛(wèi)藝教育。先在小組內(nèi)交流學(xué)習(xí)成果,后再在全班交流。處理好學(xué)生的自主學(xué)習(xí)與教師的講解的關(guān)系。加強(qiáng)素質(zhì)教育,推進(jìn)精細(xì)化管理,全面完成區(qū)教育局下達(dá)的各項(xiàng)目標(biāo),全面提升學(xué)校整體教學(xué)水平和辦學(xué)質(zhì)量。一、回顧過(guò)去一年所取得的成績(jī)學(xué)生參加我愛(ài)科學(xué)征文,國(guó)際楚才作文競(jìng)賽,藝術(shù)小人才(硬筆舞蹈、音樂(lè)、硬筆、繪畫、戲曲)比賽,市科學(xué)探究竟賽,獲國(guó)家、省、市、區(qū)各級(jí)獎(jiǎng)共計(jì)62人次,今年中考過(guò)一中線學(xué)生人數(shù)37人,超額完成區(qū)教育局下達(dá)的目標(biāo),過(guò)普通高中學(xué) 及交流互動(dòng),調(diào)動(dòng)學(xué)生全員參與學(xué)習(xí),注重教學(xué)各各環(huán)節(jié)的落實(shí),講究課堂教學(xué)效率,選擇的習(xí)題具有針對(duì)性,訓(xùn)練到位,對(duì)學(xué)生考題逐人逐題分析,利用課堂反饋本、錯(cuò)題檔案本,跟蹤學(xué)生,對(duì)學(xué)生有針對(duì)性的輔導(dǎo)、糾錯(cuò)及查漏補(bǔ)缺,注重有效練習(xí)的設(shè)計(jì)、管理與研究,采取各種各樣的方法來(lái)提高學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī)。利用自己短暫的生命,創(chuàng)建一個(gè)美好的社會(huì)。我們還要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,熱愛(ài)大自然,熱愛(ài)一切生命。而一個(gè)不講文明禮儀的人,也將跟不上潮流,被社會(huì)所淘汰。所以,生活處處有禮儀。既無(wú)知識(shí)又無(wú)道德反自以為有知識(shí)有道德,是殺材。因?yàn)榈赖鲁3D芴钛a(bǔ)智慧的缺陷,而智慧卻永遠(yuǎn)也填補(bǔ)不了道德的缺陷。他雖然還是一個(gè)四歲的孩子,但是他的那種精神足以讓人敬佩一生。在這一瞬間,你的面容也將深深地印在了他的心中?!币粋€(gè)有高素質(zhì)、有道德,懂禮儀的人,必定會(huì)引來(lái)旁人的贊許和祝福。不錯(cuò),要干大事,就必須先學(xué)好禮儀。第一篇:最新16年禮儀演講稿:講文明懂禮儀與最新2018中學(xué)校長(zhǎng)演講稿最新16年禮儀演講稿:講文明懂禮儀社會(huì)正在進(jìn)步,時(shí)代正在變化,人們的生活水平也正在提高。羅曼 羅蘭也說(shuō)過(guò)“沒(méi)有偉大的品格,就沒(méi)有偉大的人”。即使你再怎么不出眾,但是你那處處為人民著想,毫無(wú)怨恨、純真的神情,足以讓人記住你的名字、記住你這個(gè)人。在生活中,很多不經(jīng)意間發(fā)生的事,足以反映一個(gè)人的道德品質(zhì),禮儀文化,哪怕是一件很小很小的事,一個(gè)很小很小的動(dòng)作。比那些滿腹經(jīng)文,卻只懂得說(shuō),不會(huì)做的大人要強(qiáng)上百倍。一個(gè)有修養(yǎng)的人,不會(huì)自夸自大,相反一個(gè)無(wú)修養(yǎng)、無(wú)道德的人,將會(huì)到處?kù)乓约旱墓??!倍Y儀演講稿范文節(jié)選!文明禮儀,不是一朝一夕能做好的事情。我們不僅要在一方面做到文明禮儀,更要在多方面做到文明禮儀。在學(xué)校,我們應(yīng)該做到尊敬師長(zhǎng),認(rèn)真聽(tīng)講,和同學(xué)之間和睦相處。能以“謙”、“儉”、“勞”三字為立身之本,而補(bǔ)余之不足。禮儀演講稿范文節(jié)選!最新2018中學(xué)校長(zhǎng)演講稿范文各位老師,親愛(ài)的同學(xué) 大家好!告別了寒冬的冰冷,xx月xx日,對(duì)于學(xué)校,對(duì)于教師,是個(gè)激動(dòng)人心的日子。二、新學(xué)期教學(xué)工作思路深入學(xué)習(xí)貫徹黨的xx大精神,圍繞江夏區(qū)教育局“培名師、育優(yōu)生、出高質(zhì)、創(chuàng)名?!笔址结?,落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,讓新課程的教學(xué)理念走進(jìn)新課堂。以新課程理念為指導(dǎo),以“一主多輔互動(dòng)式”課堂教學(xué)改革為中心,深化課堂教學(xué)改革,為提高課堂教學(xué)效益提供動(dòng)力,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。學(xué)生獨(dú)立思考又合作交流。學(xué)生能通過(guò)自學(xué)弄懂的問(wèn)題,教師可以不講。開(kāi)展學(xué)生每天鍛練一小時(shí)的“陽(yáng)光體育活動(dòng)”,“班班天天有歌聲”為主題的體藝活動(dòng)。確定目標(biāo)、訂好學(xué)習(xí)計(jì)劃計(jì)劃與目標(biāo)(每天學(xué)習(xí)安排及目標(biāo)、每周、每月、學(xué)期、學(xué)年、初中段、高中、大學(xué)、終身)認(rèn)真預(yù)習(xí)每節(jié)課學(xué)生應(yīng)對(duì)照預(yù)習(xí)提綱預(yù)習(xí)準(zhǔn)備,在自學(xué)的過(guò)程中,可以看書,查資料,盡量能通過(guò)獨(dú)立思考解決基本的問(wèn)題,在預(yù)習(xí)好了基礎(chǔ)上再與同小組的成員討論,在獨(dú)立學(xué)習(xí)和討論交流前提下,再將預(yù)習(xí)的成果在黑板上展示。我們海南島也迎來(lái)飛躍的契機(jī),2010年1月4日,國(guó)務(wù)院發(fā)布《國(guó)務(wù)院關(guān)于推進(jìn)海南國(guó)際旅游島建設(shè)發(fā)展的若干意見(jiàn)》。作為寶島的主人展示給客人們的精神面貌待客之道嗎?古人云:“自修齊,至治平”。就像普列漢若夫所說(shuō)的“道德的基礎(chǔ)并不是對(duì)個(gè)人的幸福的追求,而是整體的幸福,即對(duì)部落、民族、階級(jí)、人類的幸福的追求。在一個(gè)已經(jīng)失去勇氣活下去的人面前,你或許只要給他一個(gè)對(duì)生活充滿快樂(lè)的微笑,說(shuō)一句激勵(lì)他的話,那么就會(huì)令他充滿對(duì)生的希望。四歲的孔融之所以使大家敬佩,正是因?yàn)樗弥t讓,懂得生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,懂得使別人快樂(lè),懂得別人的快樂(lè)就是自己最大的幸福。如果一個(gè)文化程度很高,但不懂得禮儀的人,那他也是一個(gè)對(duì)社會(huì)毫無(wú)用處的人。無(wú)知識(shí)無(wú)道德,是棄材。我們不僅要在一方面做到文明禮儀,更要在多方面做到文明禮儀。所以當(dāng)我們站起來(lái)扶著老人坐下,我們的文明前進(jìn)了一小步在學(xué)校,我們應(yīng)該做到尊敬師長(zhǎng),認(rèn)真聽(tīng)講,和同學(xué)之間和睦相處。能以“謙”、“儉”、“勞”三字為立身之本,而補(bǔ)余之不足。我相信其實(shí)文明就在我們心中,。講文明懂禮儀,要從身邊的每一件平凡小事做起。同學(xué)之間打招呼,抬頭挺胸面帶笑;周一升旗立正肅穆,仰望國(guó)旗徐徐起。重禮節(jié),講禮儀,社會(huì)生活鋪路基。今天我演講的題目是《做個(gè)謙讓的好孩子》。有一天,孔融的媽媽買來(lái)許多梨,一盤梨子放在桌子上,哥哥們讓孔融和最小的弟弟先拿。爸爸看見(jiàn)孔融的行為,心里很高興,心想:別看這孩子剛剛四歲,卻懂得應(yīng)該把好的東西留給別人的道理呢??兹谧尷娴墓适伦屛颐靼琢耍汉煤⒆右欢ㄒ獙W(xué)會(huì)謙讓,下面就請(qǐng)大家和我一起唱起謙讓歌。想一想,怎么辦?你一塊,我一塊。同學(xué)間,鬧矛盾。謝謝大家!講文明懂禮儀演講稿 篇2文明禮儀是什么?文明禮儀是路上相遇時(shí)的微笑;是同學(xué)有困難時(shí)的熱情幫助;是平時(shí)與人相處時(shí)的親切;是見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)的問(wèn)早問(wèn)好;是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”;是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng);是看到有人隨地吐痰時(shí)的`主動(dòng)制止??文明禮儀是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。身為岳溪小學(xué)的一份子,誰(shuí)又能不為此自豪和歡呼?但是,同學(xué)們想過(guò)嗎?學(xué)校要發(fā)展,形象要高大,光靠這些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,它需要你、我、他,大家的共同努力。文明禮貌是最容易做到的事,同時(shí)也是生活里最重要的事,文明禮儀就在平時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴之中,就在我們的一言一行之上。同學(xué)們,立即行動(dòng)起來(lái),比一比,誰(shuí)才是真正的文明禮儀的好學(xué)生。從孔融讓梨、到周總理為中華之崛起而讀書,從做好事不留名的雷鋒叔叔到生命不息、……,他們都是中華民族傳統(tǒng)美德的具體體現(xiàn),他們?yōu)槲覀儤?shù)立了榜樣,是我們每一位小學(xué)生應(yīng)該學(xué)習(xí)的楷模!作為一名新世紀(jì)的小學(xué)生,作為祖國(guó)的花朵、世界的未來(lái),我們必須做一名文明的小學(xué)生!但是,如何才能做一名文明的小學(xué)生呢?在學(xué)校,我是講文明的好學(xué)生,了遵守校規(guī),上課遵守紀(jì)律,發(fā)言先舉手,聽(tīng)老師講課;尊敬老師,見(jiàn)到老師問(wèn)好;能和同學(xué)和睦相處,友好合作,得理讓人,失理道歉,尊重,信任,同學(xué)要幫助;在學(xué)習(xí)上努力,不怕苦不怕累,遇到,學(xué)會(huì)解決;愛(ài)護(hù)校園里的花草樹(shù)木和一切公共設(shè)施,不亂丟亂扔,服從老師的花理,值勤學(xué)生的批評(píng)勸阻;講究衛(wèi)生,熱愛(ài)勞動(dòng),班集體,為班集體爭(zhēng)光。遵守交通法規(guī);保護(hù)花衛(wèi)生;自覺(jué)遵守公共秩序,不大聲喧嘩,不妨礙他人;尊老愛(ài)幼,幫助有的人,時(shí)時(shí)處處為別人著想,“與人為善,心中有他人”。家里來(lái)了客人,熱情、大方、有禮貌地招待。讓我們快快行動(dòng)起來(lái)吧,從現(xiàn)在做起、從我做起、從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,不斷繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,做一名講衛(wèi)生、懂禮貌、守紀(jì)律、愛(ài)學(xué)習(xí)的文明的小學(xué)生,為構(gòu)建和諧、文明校園而努力吧!謝謝。每天的這個(gè)時(shí)刻,我們都應(yīng)該用最好的精神面貌去迎接最新最美的太陽(yáng)?!蔽拿鞫Y
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