【正文】 講文明，懂禮儀，做文明**人，就要樹(shù)立講文明、講誠(chéng)信、講禮貌、講衛(wèi)生的良好風(fēng)尚，自覺(jué)踐行文明公約，養(yǎng)成健康文明的生活方式。講文明，懂禮儀，做文明**人，重要的是要落實(shí)在行動(dòng)上?！本褪钦f(shuō)一個(gè)人要講文明，知禮儀，才能在這個(gè)社會(huì)上立足，好的文明禮儀習(xí)慣，可以影響你的學(xué)習(xí)，你的工作，你的生活，甚至將來(lái)的一生都將受用不盡，只有具有深厚的底蘊(yùn)、幽雅的談吐、得體的舉止，才能稱(chēng)得上真正有內(nèi)涵的美。陋習(xí)是毒藥，染黑你鮮紅的心臟，文明是仙草，使你重見(jiàn)光明；陋習(xí)是利劍，粉碎你脆弱的心靈，文明是吸鐵石，將你破碎的心靈重新組裝；陋習(xí)會(huì)使華麗的外表變得暗淡，平凡可使平凡的人生變得偉大；愿大家與陋習(xí)告別向文明握手。陋習(xí)對(duì)我們有什么影響呢？如，上課做小動(dòng)作就會(huì)影響學(xué)習(xí)，影響了學(xué)習(xí)考試成績(jī)就不好，考試成績(jī)不好就會(huì)挨你們那些“望子成龍，望女成風(fēng)”的父母的打罵。我們每一位學(xué)生都要本著“對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)他人負(fù)責(zé)，對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)”的態(tài)度，向陋習(xí)告別，從小事做起；和文明握手，從我做起。面對(duì)“陋習(xí)”的挑釁，讓我們捫心自問(wèn)，深刻反?。好鎸?duì)果皮紙屑，你及時(shí)清理了嗎？面對(duì)老師長(zhǎng)輩，你鞠躬問(wèn)好了嗎？面對(duì)公共設(shè)施，你珍重愛(ài)惜了嗎？面對(duì)食宿生活，你做到了克勤克儉嗎？面對(duì)同學(xué)朋友，你平等互助，和睦相處了嗎？面對(duì)校紀(jì)校規(guī)，你身體力行，爭(zhēng)做楷模了嗎？……俗話說(shuō)“人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)，過(guò)而能改，善莫大焉”，在這如詩(shī)如畫(huà)的精英學(xué)校里，我們要爭(zhēng)做一名知榮辱，講文明的中學(xué)生，學(xué)校為我們創(chuàng)造了優(yōu)美舒適的生活環(huán)境，為我們提供了展示自我的廣闊舞臺(tái)，每一個(gè)人都從心底深深地感謝她，愛(ài)校如家就是我們愛(ài)的回報(bào)。在建設(shè)社會(huì)主義精神文明的過(guò)程中，我們作為二十一世紀(jì)的小學(xué)生，每個(gè)人都要學(xué)會(huì)使用文雅樸實(shí)、健康向上的語(yǔ)言，用文明語(yǔ)言處理人與人之間的關(guān)系，真正體現(xiàn)新世紀(jì)小學(xué)生優(yōu)秀的精神風(fēng)貌。我想：如果你失去了今天，你不算失敗，因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái)；如果你失去了金錢(qián)，你不算失敗，因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢(qián)袋；如果，你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，因?yàn)槟阋咽チ俗鋈说恼嬷B。有些同學(xué)認(rèn)為要好做到講文明，懂禮貌可真難。在我們的校園中，也有一些不文明的現(xiàn)象。行為習(xí)慣，做公益活動(dòng)的志愿者。我說(shuō)，做一個(gè)講文明懂禮貌的好孩子，從我做起，從現(xiàn)在做起。我的演講完了，謝謝大家！講文明懂禮儀演講稿 篇12大家好！我叫xxx，來(lái)自一年一班?！蔽蚁嘈拍?，相信我們大家會(huì)聽(tīng)到文明的聲音；會(huì)在生活中釋放你心中文明的熱情！你可能會(huì)問(wèn)文明是什么？它很難做到嗎？我會(huì)這樣回答你：不是的，做到文明說(shuō)難也難，說(shuō)簡(jiǎn)單也很簡(jiǎn)單。我覺(jué)得文明是一種好習(xí)慣的堅(jiān)持。同學(xué)們，學(xué)校一天天在發(fā)展，環(huán)境一天天在改善，我們學(xué)校每一位少先隊(duì)員的舉止言行展現(xiàn)的正是我們學(xué)校的品味，關(guān)系著學(xué)校的榮辱。那么同學(xué)們出了校門(mén)就更要做一個(gè)講文明、懂禮儀的好孩子。受到老師和同學(xué)的幫助，應(yīng)主動(dòng)誠(chéng)懇地說(shuō)謝謝。課堂禮儀體現(xiàn)了一個(gè)班級(jí)的班風(fēng)班貌。此時(shí)此刻，國(guó)旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿、高唱國(guó)歌，才不負(fù)于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)。為什么呢人家回答：“因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多數(shù)是中國(guó)大陸的游客。在這里，老師給大家講講兩則真實(shí)的報(bào)道。我們常常在提禮儀，那么究竟什么是禮儀呢？文明禮儀不僅僅是見(jiàn)人問(wèn)好這么簡(jiǎn)單，他包含了很多很多的內(nèi)容。老師在這里表?yè)P(yáng)他，就是希望其他同學(xué)能學(xué)習(xí)他這種有禮貌的行為。做文明的學(xué)生，需要大家有明確的目標(biāo)，在此，再次提議大家做到：，禮貌地問(wèn)好，打招呼，管住我們的口，不吵鬧，不說(shuō)臟話，不隨地吐痰；用我們的手去幫助有困難的同學(xué)，管住我們的手，不亂扔垃圾；用我們輕輕的腳步，營(yíng)造出一個(gè)寧?kù)o、有序、有著良好環(huán)境的校園，管住我們的腳，不橫沖直撞。短暫的生命，創(chuàng)建美好的社會(huì)。在公共場(chǎng)所應(yīng)該講秩序、舉止文明、輕聲細(xì)語(yǔ)。文明禮儀靠人遵守的，它靠的是大家，集體，只要人人都遵守禮儀，講道德，那么才會(huì)變得和諧美好。當(dāng)然，就更應(yīng)該懂法律、愛(ài)祖國(guó)、尊師長(zhǎng)、禮待人。比那些滿腹經(jīng)—文，卻只懂得說(shuō)，不會(huì)做的大人要強(qiáng)上百倍。在生活中，不經(jīng)意間的事，足以反映人的道德品質(zhì)，禮儀文化，哪怕是一件很小很小的事，很小很小的動(dòng)作。即使你再不出眾，你那處處為著想，毫無(wú)怨恨、純真的神情，足以讓人記住你的名字、記住你人。而，新時(shí)代的生，正在著，更應(yīng)該知書(shū)達(dá)理、舉止文明、談吐得體，道德素質(zhì)、振興民族，精神文明，才能學(xué)好知識(shí)，有道德修養(yǎng)和素質(zhì)的合格中學(xué)生，對(duì)有用的人。在這里，我以少先隊(duì)員的名義呼吁：行動(dòng)起來(lái)，少先隊(duì)員們！爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生！同學(xué)們，“勿以善小而不為、勿以惡小而為之”。面對(duì)父母長(zhǎng)輩的批評(píng)，能認(rèn)真聽(tīng)取，不發(fā)脾氣，不頂撞。從孔融讓梨、到周總理為中華之崛起而讀書(shū)，從做好事不留名的雷鋒叔叔到生命不息、學(xué)習(xí)不止的張海迪阿姨……，他們都是中華民族傳統(tǒng)美德的具體體現(xiàn)，他們?yōu)槲覀儤?shù)立了榜樣，是我們每一位小學(xué)生應(yīng)該學(xué)習(xí)的楷模！，作為祖國(guó)的花朵、世界的未來(lái)，我們必須做一名文明的小學(xué)生！但是，如何才能做一名文明的小學(xué)生呢？遇到師長(zhǎng)、來(lái)賓，主動(dòng)問(wèn)好；上下樓梯，人多擁擠，注意謙讓?zhuān)恢v究衛(wèi)生，不亂扔果皮，見(jiàn)到紙屑隨時(shí)撿起；愛(ài)護(hù)公物，不亂寫(xiě)亂劃；在與同學(xué)的交往中，能和睦相處，友好合作。我相信，我們的國(guó)家一定會(huì)變成一個(gè)擁有文明美德的和諧國(guó)家。文明禮儀不能丟！一句關(guān)心的話語(yǔ)，一個(gè)甜蜜的微笑，一個(gè)禮貌的手勢(shì)，都會(huì)變成一個(gè)文明禮儀的39。講文明懂禮儀演講稿 篇6你看，這么一件平常的事里也包含著文明禮儀。讓我們都行動(dòng)起來(lái)，做文明禮儀的小主人，讓我們的校園失去粗言，充滿歡聲笑語(yǔ)，讓文明禮儀之花在校園中五彩繽紛的綻開(kāi)吧！有時(shí)，一句誠(chéng)實(shí)、有禮貌的語(yǔ)言可暫停一場(chǎng)不快樂(lè)的爭(zhēng)吵；一句粗野污穢的話可以致一場(chǎng)軒然大波。其實(shí)，從好多生活中的小事就能表現(xiàn)出來(lái)：在撞到別人時(shí)的一聲“對(duì)不起”；獲取幫助時(shí)的一聲“感謝”；在和別人告別時(shí)的一聲“再見(jiàn)”。比方：下課鈴聲響后，有些男孩兒便橫沖直撞地跑出教室，和其他同學(xué)大聲說(shuō)笑，有時(shí)還說(shuō)出一兩句臟話。我相信：我們都是好孩子，講文明、懂禮儀的好孩子！我們會(huì)讓生活處處開(kāi)滿文明之花！文明禮儀的接力棒將會(huì)在我們的手中牢牢握緊，傳向更遠(yuǎn)的明天！講文明懂禮儀演講稿 篇5尊敬的老師們，同學(xué)們：大家好！三字經(jīng)中有這樣一句話：“為人子，方少時(shí)，親師友，習(xí)禮儀。我們不妨來(lái)想想，自己是不是見(jiàn)到每個(gè)老師都有問(wèn)好？回到家有沒(méi)有好好地聽(tīng)爸媽的話？自己對(duì)任何一個(gè)人講的每一個(gè)字是不是都讓人聽(tīng)著舒心？或許，在大家看來(lái)，這沒(méi)有一點(diǎn)是以前沒(méi)有聽(tīng)到過(guò)的，但是真正做到的又有多少人呢？荀子云：“不學(xué)禮無(wú)以立，人無(wú)禮則不生，事無(wú)禮則不成，國(guó)無(wú)禮則不寧。又是一個(gè)飽含希望的早晨，我們又開(kāi)始了新的學(xué)習(xí)，新的挑戰(zhàn)。在這里，我以少先隊(duì)員的名義呼吁：行動(dòng)起來(lái)，少先隊(duì)員們！爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生！同學(xué)們，“勿以善小而不為、勿以惡小而為之”。面對(duì)父母長(zhǎng)輩的批評(píng)，能認(rèn)真聽(tīng)取，不發(fā)脾氣，不頂撞。在公共場(chǎng)合，我爭(zhēng)做講文明的小公民。中華民族五千年的發(fā)展歷程，代代傳承了許許多多傳統(tǒng)和美德。最后，我希望同學(xué)們能做到“六個(gè)好”行為習(xí)慣：準(zhǔn)時(shí)到校習(xí)慣好，不要早退和遲到；服裝穿戴衛(wèi)生好，身體健康有保障；文明用語(yǔ)說(shuō)話好，友愛(ài)同學(xué)懂禮貌；上下樓梯右行好，同學(xué)沖撞機(jī)會(huì)少；課前準(zhǔn)備快又好，學(xué)習(xí)聽(tīng)課效率高；集合站隊(duì)行為好，行動(dòng)敏捷快靜齊。在學(xué)校，應(yīng)該尊老師，愛(ài)校園，同學(xué)之間要友好；在家里，應(yīng)該敬家長(zhǎng)，愛(ài)弱小，見(jiàn)到客人要問(wèn)好；在街上，應(yīng)該遵紀(jì)律，守秩序，各項(xiàng)守則要記牢記，“良言入耳三冬暖，惡語(yǔ)傷人六月寒”，這句俗語(yǔ)大家要記住。可以說(shuō)，學(xué)校一天天在發(fā)展，環(huán)境一天天在改善。點(diǎn)滴小事要做好，文明禮儀傳我校，傳我校。不罵人，不打鬧。吃塊糖，朋友看。爸爸聽(tīng)他這么說(shuō)，哈哈大校道：好孩子，你真是一個(gè)好孩子，以后一定會(huì)很有出息的。梨子，津津有味地吃了起來(lái)?？兹谶€有五個(gè)哥哥，一個(gè)小弟弟，兄弟七人相處得十分融洽。我覺(jué)得要想成為講文明、懂禮貌的好孩子，必須得從一點(diǎn)一滴做起。見(jiàn)到長(zhǎng)輩先問(wèn)好，學(xué)習(xí)情況要匯報(bào)。見(jiàn)了老師有禮貌，清晨問(wèn)早午問(wèn)好。講文明懂禮儀,是民族的光榮傳統(tǒng)。利用自己短暫的生命，,公益廣告對(duì)于社會(huì)中的那些不文明的現(xiàn)象,也許不可能藥到病除,但我相信一條公益廣告就好像是一盞燈,，文明就在我們身邊,離我們很近,近的觸手可及,有時(shí)候文明離我們只是十公分的距離,有時(shí)候只是幾十厘米的寬度,也有時(shí)候,可能是一張紙的厚度。我們還要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，熱愛(ài)大自然，熱愛(ài)一切生命。而