【正文】 樣的學(xué)生剔除出去。通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查我們也發(fā)現(xiàn)，絕大部分的學(xué)生都比較贊同使用這種選拔方式。我覺(jué)得可以從以下幾個(gè)方面來(lái)達(dá)到對(duì)學(xué)生干部培養(yǎng)的目的：選拔。通過(guò)鼓勵(lì)優(yōu)秀，處罰消極能夠很好的激勵(lì)學(xué)生干部保持工作的積極性和熱情度。多久考核一次，才能夠達(dá)到比較合適的考核作用呢？通過(guò)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，%，%。（5）關(guān)于改選改選是為了鼓勵(lì)積極，淘汰消極，是一個(gè)很重要的工作。因?yàn)橐谠u(píng)優(yōu)評(píng)先和入黨方面能夠優(yōu)先考慮的前提是工作優(yōu)秀。（4）當(dāng)學(xué)生干部的目的目的決定結(jié)果，學(xué)生競(jìng)選班干部的目的就會(huì)影響他在工作中的表現(xiàn)。（3）日常工作作為班干部，其實(shí)每天會(huì)有很多事務(wù)性的工作要做，也會(huì)很忙。那在學(xué)生的心目中，到底什么樣的能力素質(zhì)是一個(gè)優(yōu)秀學(xué)生干部應(yīng)該具備的呢？通過(guò)調(diào)查分析，排在前三位最重要的因素為：責(zé)任感、管理能力、組織能力。而在不滿意的因素里，%，超過(guò)半數(shù)。此次調(diào)查問(wèn)卷涉及到的題目包括被調(diào)查對(duì)象對(duì)班級(jí)干部工作的滿意程度調(diào)查；班干部應(yīng)該具備的能力調(diào)查；班干部日常工作重要性的調(diào)查；競(jìng)選班干部的目的性調(diào)查；還有班干部的改選、考核、獎(jiǎng)勵(lì)等相關(guān)問(wèn)題的調(diào)查。而這種凝聚力作用的產(chǎn)生是需要學(xué)生干部平時(shí)一點(diǎn)一滴的積累，要主動(dòng)團(tuán)結(jié)同學(xué)，幫助后進(jìn)，養(yǎng)成良好的品格，言行一致，舉止端正，用自己的人格力量來(lái)影響、感染周圍的同學(xué)。另外，學(xué)生干部不只是負(fù)責(zé)上傳下達(dá)的工作，還要學(xué)會(huì)做工作，要去想怎么把工作做好，而不僅僅是做完。橋梁作用。學(xué)生干部是老師和輔導(dǎo)員的得力助手，學(xué)校的許多工作，班級(jí)的事務(wù)，都需要學(xué)生干部配合去做。所以，學(xué)生干部應(yīng)該嚴(yán)于律已，以身作則，成為同學(xué)學(xué)習(xí)效仿的榜樣。一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生干部就是一個(gè)榜樣、一面旗幟，對(duì)周圍的同學(xué)起著一種不可替代的示范作用。學(xué)生干部是從班級(jí)里選拔出的積極的學(xué)生，他們是要協(xié)助輔導(dǎo)員和任課老師，帶領(lǐng)同學(xué)、服務(wù)同學(xué)。在當(dāng)輔導(dǎo)員工作的五年時(shí)間里，我一直在思考著如何更好的發(fā)揮學(xué)生干部的作用，如何更好的培養(yǎng)學(xué)生干部，讓他們的能力能夠得到提升的同時(shí)，更好的做好班級(jí)的工作，成為老師最得力的助手?！娟P(guān)鍵詞】學(xué)生干部作用培養(yǎng)陶行知先生曾說(shuō):“小孩子最好的先生,不是我也不是你,是小孩子隊(duì)伍里最進(jìn)步的小孩子。第一篇：淺析如何發(fā)揮學(xué)生干部作用淺析如何發(fā)揮學(xué)生干部作用【摘要】學(xué)生干部是班級(jí)的優(yōu)秀分子，是學(xué)生工作的重要組成部分，在班級(jí)建設(shè)中發(fā)揮著重要的作用?！蹦敲?怎樣培養(yǎng)這些最進(jìn)步的小孩子,即如何培養(yǎng)學(xué)生干部,就成為高校學(xué)生管理工作的一個(gè)重點(diǎn)。一、什么是學(xué)生干部字典中“干部”的含義是領(lǐng)導(dǎo)，是“官”，班干部也就是班級(jí)中的領(lǐng)導(dǎo)，是“班官”。同時(shí),學(xué)生干部也要努力提高自己的綜合素質(zhì)和能力,不僅是在德、智、體方面表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生，而且還要有著高度的責(zé)任感、使命感，有著積極進(jìn)取的精神和自我教育、自我服務(wù)、自我管理的能力。二、學(xué)生干部的作用帶頭作用。學(xué)校和老師要求做到的，學(xué)生干部應(yīng)該首先做到，并且要幫助帶領(lǐng)其他同學(xué)一同做到；校紀(jì)校規(guī)嚴(yán)格禁止的，學(xué)生干部堅(jiān)決不做，并且要阻止其他同學(xué)也不要做。一般情況下，一個(gè)輔導(dǎo)員的帶班人數(shù)大概在兩百人左右，完全由輔導(dǎo)員來(lái)管理這些學(xué)生根本是不可能的事情，就必須要發(fā)揮學(xué)生干部的助手作用。學(xué)生干部是溝通同學(xué)和老師的橋梁，特別是在教學(xué)環(huán)節(jié)中，這種橋梁作用就顯得更加突出了。凝聚作用。三、學(xué)生干部現(xiàn)狀調(diào)查為了更好的了解學(xué)生干部、關(guān)注學(xué)生干部這群“特殊”的學(xué)生群體，作者在我院學(xué)生中開(kāi)展了一次問(wèn)卷調(diào)查活動(dòng)。調(diào)查問(wèn)卷分析（1）滿意程度班級(jí)學(xué)生對(duì)班干部的滿意程度反映了這個(gè)班級(jí)班干部的總體工作情況，是一個(gè)很直觀、明了的簡(jiǎn)易判斷指標(biāo)。由此可見(jiàn)，要進(jìn)一步改善班干部的工作情況，提高工作滿意程度，很重要一個(gè)方面是要加強(qiáng)班干部工作態(tài)度和責(zé)任意識(shí)的教育和培養(yǎng)。%。那么到底什么樣的工作是最重要的呢？什么樣的工作才是真正對(duì)一個(gè)班集體的發(fā)展帶來(lái)深遠(yuǎn)和積極的影響的呢？通過(guò)調(diào)查我們發(fā)現(xiàn)，在學(xué)生心目中最重要的工作是增強(qiáng)班級(jí)凝聚力和營(yíng)造班級(jí)優(yōu)良學(xué)風(fēng)。通過(guò)調(diào)查，%的同學(xué)競(jìng)選班干部的目的是為了鍛煉自己的能力。當(dāng)然，%的大部分同學(xué)上，他們希望通過(guò)班干部工作能夠鍛煉自己，提升自己的能力，為日后找工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。一般而言，工作一段時(shí)間后，班級(jí)干部或多或少會(huì)有些厭倦和消極的情緒，怎樣通過(guò)改選刺激學(xué)生干部持續(xù)積極的工作，多久改選一次比較合適呢？通過(guò)調(diào)查，%，%。所以，根據(jù)調(diào)查結(jié)果，我們可以采取“每月一小考，每學(xué)期一大考”的考核方式會(huì)比較合適。所以，如何制定合理的考核制度就顯得尤為重要了。在培養(yǎng)之前，選拔學(xué)生干部是非常重要的，選拔是為了發(fā)現(xiàn) 學(xué)生中的優(yōu)秀分子，是為了提高服務(wù)班級(jí)的質(zhì)量和效率。因?yàn)楦?jìng)選是一個(gè)自由展示、公平競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì)，是要通過(guò)全班同學(xué)的檢驗(yàn)的，所以一般競(jìng)選上的也是比較優(yōu)秀的學(xué)生。當(dāng)然，有時(shí)候我們也可以考慮采取輔導(dǎo)員任命學(xué)生干部的方式。我們要相信我們的學(xué)生干部，給予他們空間，充分地發(fā)揮他們的創(chuàng)造力。當(dāng)他們有好的想法和表現(xiàn)時(shí)，我們要給予肯定和鼓勵(lì)，當(dāng)他們出現(xiàn)錯(cuò)誤時(shí)，我們要及時(shí)給予批評(píng)，并糾正錯(cuò)誤。健全制度。這也符合調(diào)查問(wèn)卷分析的結(jié)果。輔導(dǎo)員是班級(jí)工作宏觀上的引領(lǐng)者和掌控者，很 多情況下，由于學(xué)生干部經(jīng)驗(yàn)和能力的不足，對(duì)大局缺乏把握，這個(gè)時(shí)候就必須由輔導(dǎo)員來(lái)為班級(jí)營(yíng)造一種和諧的氛圍，為學(xué)生干部開(kāi)展工作創(chuàng)造良好條件。江漢大學(xué)文理學(xué)院商學(xué)部簡(jiǎn)俊2010年12月第二篇：淺談如何發(fā)揮學(xué)生干部的作用淺談如何發(fā)揮學(xué)生干部的作用今天我很榮幸能夠作為一名學(xué)生代表，站在這里向各位老師、各位同學(xué)淺談一下我作為學(xué)生干部的一些想法和心得。下面我先淺談一下學(xué)生干部在學(xué)生管理工作中的具體作用：一．學(xué)生干部是學(xué)校思想政治教育、業(yè)務(wù)教學(xué)和行政管理的得力助手，學(xué)生會(huì)的工作是學(xué)校工作得以實(shí)施所必需而又不可代替的重要環(huán)節(jié)，學(xué)生干部在學(xué)生管理工作中起著尤為重要的作用。學(xué)校的師資力量有限，但學(xué)生人數(shù)卻很多，只有充分發(fā)揮并合理地利用學(xué)生干部的力量，讓學(xué)生自我服務(wù)，自我教育，自我管理，才是最明智的決定。一般的學(xué)生干部只需要根據(jù)老師的安排做就可以了，但是一位認(rèn)真負(fù)責(zé)的學(xué)生干部這樣是不夠的。第一．采取多種方式，調(diào)動(dòng)學(xué)生干部工作的積極性，積極性是工作的動(dòng)因，是工作開(kāi)展好壞的關(guān)鍵。沒(méi)有奉獻(xiàn)精神，就會(huì)影響到工作的效果。(3)迎合個(gè)人興趣，發(fā)揮獨(dú)特潛力每個(gè)人的興趣愛(ài)好是不一樣的，只有充分認(rèn)識(shí)到不同學(xué)生干部的不一樣的能力范圍，了解其興趣所向，才可以調(diào)動(dòng)其積極性。(5)對(duì)學(xué)生干部工作進(jìn)行定期評(píng)估，促使學(xué)生干部搞好工作對(duì)學(xué)生干部進(jìn)行考核評(píng)估，使學(xué)生干部感到一種壓力和動(dòng)力，是促進(jìn)學(xué)生干部認(rèn)真開(kāi)展工作的有效途徑之一。(2)定期召開(kāi)學(xué)生干部座談會(huì)座談會(huì)是學(xué)生干部交流工作經(jīng)驗(yàn)、探討工作方法、揚(yáng)長(zhǎng)避短、改進(jìn)工作方式的有效途徑。通過(guò)個(gè)別談心，對(duì)學(xué)生干部循循善誘，分析工作失誤的原因，促使其放下包袱，開(kāi)動(dòng)腦筋投入到以后的工作中去?；疖嚺艿每?，全靠車頭帶。領(lǐng)導(dǎo)學(xué)生搞好學(xué)習(xí)，開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，頂天立地的主心骨?！胺?wù)人民”對(duì)我們來(lái)說(shuō)主要就指“服務(wù)學(xué)生”。時(shí)刻要把心貼在學(xué)生的身上，和學(xué)生心連心，魚水情。在工作中要懂得激發(fā)同學(xué)的熱情，最大限度的發(fā)揮每個(gè)同學(xué)的特長(zhǎng)和優(yōu)點(diǎn)，強(qiáng)化集體意識(shí)和集體榮譽(yù)感。（二）道德修養(yǎng)：嚴(yán)格要求自己，在各方面做同學(xué)的楷模，善于團(tuán)結(jié)同學(xué)、關(guān)心同學(xué)疾苦，熱心幫助同學(xué)，想辦法解決同學(xué)們的實(shí)際困難。為人正直、謙遜、善于學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)。分母愈大則分?jǐn)?shù)的值愈小。既掌握一定的基礎(chǔ)知識(shí)，又培養(yǎng)自己的實(shí)際工作能力和創(chuàng)造能力?，F(xiàn)代科學(xué)認(rèn)為學(xué)習(xí)效率與緊迫感有很大關(guān)系，換言之，工作并非一定會(huì)影響學(xué)習(xí)，關(guān)鍵是你怎樣去利用時(shí)間。有善于發(fā)動(dòng)同學(xué)，團(tuán)結(jié)同學(xué)的能力。匯報(bào)工作簡(jiǎn)明扼要，條理清楚、責(zé)任明了。這早已不適應(yīng)21世紀(jì)新時(shí)代的大學(xué)生了。最重要一點(diǎn)是：學(xué)生干部首先是“學(xué)生”其次是“干部”。這要求我們必須做到：有扎實(shí)的理論基礎(chǔ)。有為共產(chǎn)主義奮斗終身的堅(jiān)定信念。有全心全意為人民服務(wù)的思想品格。大學(xué)生黨員具有了這樣的思想品格，就保持了共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。從另一個(gè)方面來(lái)說(shuō)這也是作為一名學(xué)生黨員的責(zé)任。因此，要想有正確的認(rèn)識(shí)，思想和行動(dòng)，必須要注意以下兩方面問(wèn)題：首先，要努力學(xué)習(xí)。從中獲取知識(shí)營(yíng)養(yǎng)，壯大自己。二要多思?？鬃诱f(shuō)得很好：“學(xué)而不思則罔，死而不學(xué)則殆”。實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。作為學(xué)生干部、學(xué)生黨員，自身修養(yǎng)為本。（3）做工作不怕苦累，以苦為樂(lè)。具體講，以下四個(gè)方面的修養(yǎng)不可少。（2）職業(yè)技能好。學(xué)職業(yè)技能，唯一辦法，就是要勤動(dòng)腦、勤動(dòng)手，下功夫反復(fù)練習(xí)。全國(guó)著名勞模許振超說(shuō)的很到位：“勞動(dòng)技能，沒(méi)有別的辦法，只有勤學(xué)苦練”。搞好職業(yè)，就得下苦功夫?？傊谌粘５膶W(xué)習(xí)和生活中，學(xué)生干部和學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)得積極帶頭搞好學(xué)習(xí)，自己要學(xué)好，還要全班、全校同學(xué)學(xué)好；要學(xué)好知識(shí)，特別是要學(xué)好技能，經(jīng)常聽(tīng)廣播、讀書、看報(bào)；學(xué)習(xí)好人好事，端正學(xué)風(fēng)、校風(fēng)，擔(dān)負(fù)重要責(zé)任，任重道遠(yuǎn)；要有意識(shí)地在工作中鍛煉自己，在“小社會(huì)”學(xué)會(huì)在大社會(huì)里做的領(lǐng)導(dǎo)工作的本領(lǐng)；要帶頭建立良好的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)；帶頭抵制不正之風(fēng)，克服吃喝玩樂(lè)作風(fēng)，要為自己的前途負(fù)責(zé)，為家人著想，不要虛度年華，混過(guò)日子。孔子說(shuō)：“政者正也，子帥以正，熟敢不正”。（2）劉志琰.《學(xué)習(xí)黨章，做合格的大學(xué)生黨員》。學(xué)生干部是聯(lián)系教師和學(xué)生之間的重要橋梁與紐帶,是學(xué)校工作開(kāi)展的得力助手,是學(xué)生工作得以落實(shí)的具體組織者、協(xié)調(diào)者。那么，當(dāng)班干部豈不是一件很威風(fēng)的事？讓學(xué)生干部給自己一個(gè)合理的定位,有一個(gè)良好的心態(tài)是非常重要的。一個(gè)學(xué)生干部還應(yīng)該具備“三性”、“三高”和“三心”。學(xué)生干部是同學(xué)中的骨干和帶頭人，發(fā)揮帶領(lǐng)引導(dǎo)作用。學(xué)生干部要在學(xué)習(xí)、勞動(dòng)、紀(jì)律、活動(dòng)等方面都成為模范，做得比別人好，令人敬佩。同時(shí)，學(xué)生干部需要提高自己處理事情、解決問(wèn)題的能力，真正成為老師的好幫手。同時(shí)，要了解教師的教學(xué)特點(diǎn)、方式和要求，及時(shí)的化解和消除師生之間因溝通問(wèn)題而產(chǎn)生的矛盾，使教師與學(xué)生之間關(guān)系協(xié)調(diào)，情感通融。無(wú)論是在學(xué)習(xí)、生活還是工作中，學(xué)生干部應(yīng)該充分發(fā)揮他們的感召力、影響力和向心力，使同學(xué)們心往一處想，勁往一處使，熱愛(ài)班集體，營(yíng)建良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。調(diào)查問(wèn)卷基本情況此次調(diào)查問(wèn)卷共發(fā)放300份，實(shí)際回收286份，調(diào)查對(duì)象涉及到初中部三個(gè)年級(jí)的學(xué)生。這是非?？上驳囊粋€(gè)調(diào)查結(jié)果。但也不見(jiàn)得一個(gè)能力不是很強(qiáng)的學(xué)生干部就不是一個(gè)好的班干部。（3）日常工作作為班干部，其實(shí)每天會(huì)有很多事務(wù)性的工作要做，也會(huì)很忙。（4）當(dāng)學(xué)生干部的目的目