教育局廉政文化建設(shè)實施方案-wenkub
2024-10-25 00 本頁面
【正文】 （二）創(chuàng)新家庭助廉的工作載體結(jié)合自身實際，以“廉政家風(fēng)傳揚”為主題，在黨員干部家庭中廣泛開展家庭美德、家庭助廉教育活動。開展社會調(diào)查等各類符合學(xué)生身心特點的主題教育與社會實踐活動，豐富學(xué)生的廉政文化生活。在教學(xué)班級開展廉政教育主題班會活動。機關(guān)內(nèi)部勤政廉政蔚然成風(fēng)，沒有違法違紀問題發(fā)生。將黨風(fēng)廉政教育內(nèi)容納入黨員干部培訓(xùn)內(nèi)容，強化機關(guān)黨員干部反腐倡廉意識和法律法規(guī)知識。寓教于樂，開展形式多樣的廉政文化活動，形成健康向上的機關(guān)廉政文化氛圍。三、建設(shè)標準 廉政文化進機關(guān)（一）大力營造機關(guān)廉政文化氛圍在機關(guān)辦公場所設(shè)立廉政文化宣傳專欄，黨務(wù)政務(wù)公開欄等，并定期更新內(nèi)容。二、組織領(lǐng)導(dǎo)區(qū)教育局成立廉政文化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，由局長、支部書記張福生任組長，副局長奉宇成、浮德明任副組長，其他局領(lǐng)導(dǎo)為成員。第一篇：教育局廉政文化建設(shè)實施方案金洞管理區(qū)教育局廉政文化建設(shè)實施方案為認真貫徹落實《中共中央關(guān)于建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系實施綱要》和市區(qū)紀委文件的要求，加強反腐倡廉教育，推進廉政文化“三進”工作，經(jīng)研究，決定在局機關(guān)及金洞林場中學(xué)、小金洞中學(xué)及各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)開展廉政文化建設(shè)示范點創(chuàng)建活動。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，由龔業(yè)受同志兼任辦公室主任，負責(zé)廉政文化“進機關(guān)、進學(xué)校、進家庭”活動的日常工作。建立固定的黨風(fēng)廉政宣傳教育場所，在學(xué)校圖書室、學(xué)習(xí)閱覽室和電化教育室，設(shè)立“廉政書架”、“廉政教育影視角”等陣地。（二）深入開展反腐倡廉教育活動教育干部職工樹立“以廉為榮、以貪為恥”的理念，經(jīng)常組織黨員干部觀看反腐倡廉電教片，撰寫警示教育心得體會。（三）全面凸顯廉政文化建設(shè)成效認真貫徹執(zhí)行中央和省、市關(guān)于廉潔從政的各項要求，嚴格落實機關(guān)“服務(wù)承諾制”、“首問責(zé)任制”、“限時辦結(jié)制”等行政效能九項制度。廉政文化進學(xué)校（一）強化師生員工道德教育將反腐倡廉教育內(nèi)容納入師德建設(shè)的各個環(huán)節(jié)。（三）重視發(fā)揮校園宣傳載體的作用充分發(fā)揮校園網(wǎng)、校報、宣傳窗等宣傳工具的積極作用。開展“廉潔建設(shè)大家談”以及廉潔（政）故事比賽、廉潔（政）趣味競猜等寓教于樂的廉政文化藝術(shù)活動，將社會道德要求內(nèi)化為自身的道德需要。通過開展爭創(chuàng)“廉潔家庭”，評選表彰“廉內(nèi)助”等活動，影響和帶動全社會家庭廉潔自律，共筑反腐家庭防線。家庭成員經(jīng)常開展和參與健康有益的家庭活動和社會活動。召開相關(guān)單位廉政文化建設(shè)工作會議，全面推進廉政文化“三進”活動。結(jié)合“廉潔勤政、創(chuàng)先爭優(yōu)”主題教育，開展“一把手”講廉政黨課活動。要求機關(guān)黨員干部做到“四個一”：認真讀一本廉政書籍；推薦一篇廉政文章；結(jié)合工作、思想實際，寫一篇廉政心得體會；對黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作提一條合理化建議。挖掘本單位、本系統(tǒng)勤政廉潔典型人物、典型事跡，教育干部群眾爭當勤廉楷模。評選表彰勤廉模范和“廉潔家庭”。各單位要以強烈的使命感和責(zé)任感，從實踐科學(xué)發(fā)展觀、深入推進黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作的高度，充分認識廉政文化建設(shè)的重要意義。為切實搞好廉政文化建設(shè)，確保各項工作任務(wù)的全面完成，各單位要建立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，把廉政文化建設(shè)作為黨風(fēng)廉政建設(shè)的重要內(nèi)容，同其它各項工作同部署、同檢查，形成層層抓落實的長效工作機制。金洞管理區(qū)教育局2010年9月20日第二篇：教育局創(chuàng)建廉政文化建設(shè)活動實施方案按照《縣紀委監(jiān)察局關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)的通知》(施紀發(fā)〔2009〕5號)和《中共縣紀委關(guān)于2009年廉政文化建設(shè)工作的意見》(施紀發(fā)20097號)要求部署，為加強廉政文化建設(shè)，推進反腐倡廉工作，創(chuàng)廉潔勤政好機關(guān)和創(chuàng)廉潔教育好學(xué)校，促進教育事業(yè)更快更好地發(fā)展，結(jié)合教育系統(tǒng)工作實際，特制定本實施方案。三、工作內(nèi)容以廉政文化建設(shè)“七創(chuàng)五有”工作標準，嚴格落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，積極打造“風(fēng)清、氣正、嚴謹、規(guī)范”的教育新行風(fēng)。(一)建立和健全思想政治教育機制。認真總結(jié)和大力宣傳廉政勤政先進典型，開展示范教育。事實說明，家庭氛圍在其成員是否遵守廉政紀律的問題上發(fā)揮著至關(guān)重要的引導(dǎo)作用，家庭貪則成員腐，家庭清則成員正。首先，局長與各校(園)長、各科室負責(zé)人簽訂廉政責(zé)任狀，層層把關(guān)，責(zé)任到人。由相關(guān)科室人員組成調(diào)查組，到基層學(xué)校，了解遵守廉政紀律情況，聽取意見和建議。一是實行重大制度決策制。對校(園)長提拔任用工作，要以《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作暫行條例》為依據(jù)，堅持干部隊伍年輕化、知識化、專業(yè)化方針以及德才兼?zhèn)涞臉藴剩局_、平等、競爭、擇優(yōu)的原則，通過筆試、面試演講、民主測評、組織考察等程序，確實將品德好、工作能力強，政績突出、群眾認可的同志推舉到校(園)長干部崗位，切實做到民主、公開、透明，使整個過程處于全縣人民的充分監(jiān)督之下，廣泛調(diào)動廣大系統(tǒng)人員的積極性，防止干部提任過程中的不公正行為。一是認真執(zhí)行政務(wù)信息公開制度，向社會公開年教育局工作計劃、招生工作、特崗教師招考、教師調(diào)動方案等，增強工作的公開性和透明度。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，何興海科長為辦公室主任，辦公室日常工作由監(jiān)察室負責(zé)。對不能很好地落實“一崗雙責(zé)”，分管范圍內(nèi)反腐倡廉工作出現(xiàn)問題或自身廉潔自律方面出現(xiàn)問題的黨員領(lǐng)
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