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小班保育員工作計劃-wenkub

2024-10-25 00 本頁面
 

【正文】 作,培養(yǎng)幼兒的獨立性。為了更好地做好迎新生工作,現(xiàn)在定下如下計劃:一、工作目標認真做好新生家訪工作。以上是我的學期工作計劃,希望在大家的幫助下、自己的努力下,有所收獲有所成長。(4)保持儀表整潔,咳嗽、打噴嚏時會用手捂住口鼻或把臉轉(zhuǎn)過身,不對著別人打噴嚏。飯前、便后要將手洗干凈,養(yǎng)成早晚刷牙的習慣。安全常識(1)加強幼兒安全意識的培養(yǎng),不玩危險游戲,不去危險地方,杜絕安全責任事故的發(fā)生,確保幼兒安全。不在光線太強、太弱和陽光下看書、繪畫。抓好孩子的常規(guī)習慣,如喝水、飯前便后洗手、說話輕輕、拿放椅子輕輕、看書、玩玩具、禮貌等習慣,幼兒每天不用老師再提醒,都能主動完成好。二、加強幼兒保育工作,做好幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)這個班都是新入園的孩子,我要用愛心和耐心對待每一位孩子,讓他們感到老師的愛、小朋友的友好,使他們能夠喜歡上幼兒園,盡快的適應新的環(huán)境。本學期工作計劃如下:一、提高思想政治素養(yǎng)積極參加各項時事、政治學習,堅持把理論同實際相結合,從我做起,從身邊的小事做起,嚴格遵守幼兒園各項規(guī)章制度、熱愛本職工作,樹立較強的事業(yè)心、責任感和良好的師德。在本學期,我仍需要積極配合教學教師,使本班教學工作能夠順利開展。及時向家長匯報幼兒在園的生活情況,讓家長放心。幼兒每天在園時間較長,應該及時做好各項餐具、教具的消毒工作,保持衛(wèi)生干凈,避免細菌滋生,影響幼兒健康。二、認真執(zhí)行工作標準生活教師一日工作流程是我們?nèi)粘9ぷ鞯膮⒖?,可以讓工作變得更為有序。針對左手拿勺的幼兒,幫助其改正,可以在幼兒右手腕上系一根帶子,告訴幼兒用系帶子的那只手拿勺。篇四:小班保育工作計劃個人工作計劃幼兒園保育工作的好壞關系到千家萬戶,只有認真做好保育工作,才能讓幼兒健康活潑地成長,讓家長放心工作。我通過各種方式及時向家長反映幼兒在園生活、學習情況,認真聽取家長建議。當然自己在這半年來,也存在著這樣那樣的缺點,但我想:只要自己多學習業(yè)務知識,多請教有經(jīng)驗的老師,多和孩子們溝通,心中裝著孩子們,相信在今后的工作中,會不斷進步,對得起園部對我的信任,對得起孩子家長的期望,對得起自己的本職崗位。四、工作效果及努力方向由于這學期,我?guī)У氖切“嗟暮⒆?,他們才剛離開自己的父母,踏入幼兒園的道路中,我必須讓他們學會自立自理,在日常生活中可以學會自己的事情自己做。在工作中,我以園部下達的任務及本班的教育為中心,努力坐到和各位老師和諧相處,學習他們的長處和經(jīng)驗,不斷提高自己的教育和保育水平,平時遇到園部和班級有什么額外任務,只要自己力所能及,會和本班老師一起加班加點,及時完成下達的各項工作任務。眼觀四路,要是家長自己在離開班級之后帶孩子在園內(nèi)大型玩具區(qū)玩,一定要提醒家長看好孩子。三、家長聯(lián)系方面 ,請家長積極配合幼兒園做好安全衛(wèi)生、保育工作,特別是加強交通安全的重視,在接送幼兒時遵守交通法規(guī)。小班幼兒習慣把很多東西塞到鼻孔、耳朵、嘴巴、肚臍等有洞的地方,在日常生活中時常仔細留意,引導幼兒注意個人衛(wèi)生,不把臟東西放入嘴里,以防止病由口入,不吃不潔凈、變味發(fā)霉的食物。培 養(yǎng)幼兒多做力所能及的事,加強幼兒自理能力的培養(yǎng)。平常積極配合醫(yī)務室做好幼兒體檢等各項保健工作,使幼兒能夠健康茁壯成長。提醒家長注意家居生活安全與家居活動環(huán)境安全(如:燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預防教育工作),引導孩子記住父母姓名、電話號碼等。午檢:眼不離幼兒,腿勤加強巡視,手勤,常摸一摸幼兒。平時利用晨間談話、教學活動、游戲活動,對幼兒進行淺顯的安全常識教育,提高幼兒的安全意識和自我保護能力。協(xié)助組織課外活動,做好護理工作。隨著天氣變化,讓幼兒適當增減衣服,注意幼兒的飲水量,提醒幼兒多喝水,讓幼兒隨渴隨喝。第一篇:小班保育員工作計劃新學期即將開始,這學期我繼續(xù)擔任小一班的保育員老師。認真做好餐具和杯具的等物品的清洗工作,室內(nèi)物品有序擺放,地面干凈整潔、無死角,廁所無污垢、無臭味,節(jié)約水電,培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成節(jié)約的好習慣。以上是我的工作計劃,在今后的工作中,我會扎扎實實做好自己的保育工作,讓幼兒健康活潑成長。在常規(guī)培養(yǎng)中教育幼兒遵守活動規(guī)則,不攜帶危險物品參與活動(如:剪刀、玩具等尖銳物件),游戲中不做危險動作(如:頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不擅自離開集體,同伴間友好相處,互相謙讓,不擠不撞,不(打、推、咬、抓)人。檢查幼兒不玩衣物(如:扣子、珠子、發(fā)夾、拉鏈等),不蒙頭睡覺,不拿玩具、物件睡覺。來園、離園人流較大,小班幼兒容易被環(huán)境的興趣點吸引,所以來園時要求家長送到保教老師手中,并與教師相互問好,不在園內(nèi)其他地方逗留;離園時要求幼兒與教師道別,并說明來接者的身份,不跟陌生人離開或擅自離園。設計一些活動,引導幼兒識別特殊號碼及這些號碼的用途(如111120),同時教育幼兒不可隨意播打這些號碼。時時刻刻提醒 自己,提醒孩子,我們相信一定可以讓我們的孩子健康快樂地成長。平時利用晨間談話、教學活動、游戲活動,對幼兒進行淺顯的安全常識教育,提高幼兒的安全意識和自我保護能力。:眼不離幼兒,腿勤加強巡視,手勤,常摸一摸幼兒。四、藥物安全管理幼兒體質(zhì)的不同類型,必須提示家長與老師及時溝通,請家長配合將需服用的幼兒藥品上寫明班級、姓名、劑量、時間等,交于班級老師,由老師做好藥品管理工作,以免幼兒誤食,防止班級老師由于其他工作影響幼兒服藥的最佳時間。二、關心孩子,熱心工作“愛”是無私的,也是做好一位保育員的前提,自從我擔任了小三班的保育員以來,我是用心詮釋著“愛”,使我在工作中有了高尚的職業(yè)道德和強烈的責任心,也會像母親一樣,對待關心每一個孩子,使他們健康快樂的成長。剛開始幼兒的自理能力差,因為年齡小,對成人的依戀感強,我們以游戲的形式對幼兒進行培養(yǎng),如培養(yǎng)先小便后洗手時,教師邊念兒歌邊師范:“先小便,后洗手,擦擦肥皂搓搓手,手心手背搓一搓,搓好小手洗洗手,一二三,四五六,小手洗干凈,洗好小手擦干手,手心手背擦擦干。五、密切聯(lián)系,增進家園互動在家園共建方面,我們知道要搞好班級工作,一定要家長的配合。讓家長正確了解幼兒保育方面的內(nèi)容,了解孩子的一日生活,并向家長提供一些正確的保育方式信息,一起探討一些現(xiàn)實中的棘手問題,建立了和諧信任的家園關系。經(jīng)過上學期的學習與工作,我已經(jīng)對保育工作有一定的了解,為了本學期的保育工作更加完善特制定了以下工作計劃:一、培養(yǎng)幼兒一日生活常規(guī)對于小班幼兒來講,培養(yǎng)其良好的生活習慣十分重要,本學期要培養(yǎng)的幼兒一日生活常規(guī)包括以下幾方面: 。上學期本班幼兒已經(jīng)會自己洗手,但是不足之處是有的幼兒自己洗不干凈,本學期重點培養(yǎng)幼兒正確的洗手方式,可以教幼兒一些洗手歌謠,邊唱邊洗手,或者將洗手的步驟通過圖片的形式粘貼在洗手臺邊,讓幼兒邊看邊學。在日常工作中,我要認真做好以下幾點:。教師家長共同努力,鞏固幼兒在園學到的好習慣。在平時,我要多想方法,維持好課堂秩序,多思考,提供一些好的建議。服從領導的安排,認真完成各項工作。培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣和合作、參與、探索意識,培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范、生活自理能力、自我保護、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學習習慣。教育孩子自己的事情自己做,培養(yǎng)幼兒自理能力。(2)知道保護牙齒的一般衛(wèi)生常識,用正確的方法刷牙。(2)懂得交通安全。(2)幼兒進餐時,教師要精力集中,注意觀察,精心照顧幼兒,輕聲和藹地指導幫助幼兒掌握進餐的技能,進餐細嚼慢咽,不挑食,不剩飯菜,學會用筷子,進餐時不大聲說話,不亂扔殘渣,飯后收拾干凈,培養(yǎng)文明行為習慣和吃完自己的一份飯菜。(5)保持公共場所的衛(wèi)生,不爬不踩桌椅,不亂涂墻壁。第三篇:小班保育員工作計劃小班保育員工作計劃新學期就到了,小班保育員工作計劃。認真執(zhí)行《保育員職責》中每一條規(guī)程,做好本職工作。認真配合保健老師做好幼兒的保健工作。做好每日的衛(wèi)生消毒工作,使幼兒能夠在清潔溫馨的環(huán)境下生活。幼兒進了幼兒園很多物品都是相同的,例如;書包、被子、衣服等。多些利用電話跟家長反饋幼兒在幼兒園日常生活中的情況,多些詢問幼兒在家的情況。觀察幼兒每天的大便并做好記錄。二、關心孩子,熱心工作“愛”是無私的,也是做好一位保育員的前提,自從我擔任了小三班的保育員以來,我是用心詮釋著“愛”,使我在工作中有了高尚的職業(yè)道德和強烈的責任心,也會像母親一樣,對待關心每一個孩子,使他們健康快樂的成長。剛開始幼兒的自理能力差,因為年齡小,對成人的依戀感強,我們以游戲的形式對幼兒進行培養(yǎng),如培養(yǎng)先小便后洗手時,教師是邊念兒歌邊師范:“先小便,后洗手,擦擦肥皂搓搓手,手心手背搓一搓,搓好小手洗洗手,一二三,四五六,小手洗干凈,洗好小手擦干手,手心手背擦擦干。五、密切聯(lián)系,增進家園互動在家園共建方面,我們知道要搞好班級工作,一定要家長的配合。讓家長正確了解幼兒保育方面的內(nèi)容,了解孩子的一日生活,并向家長提供一些正確的保育方式信息,一起來探討一些現(xiàn)實中的棘手問題,建立了和諧信任的家園關系。認真執(zhí)行〈〈保育員職責〉〉中每一條規(guī)程,管理班上的設備、物品,使室內(nèi)、室外管理得整整齊齊。在日常的生活之中要正確引導幼兒認識自己所用的標志和物品,管理好日常生活常規(guī)。逐步進行幼兒常規(guī)教育,教幼兒如何使用餐巾、餐具、茶杯和喝水,教幼兒吃飯不要湯滔飯、不要大聲說話要保持安靜。認真配合保健老師做好幼兒的保健工作。小班保育員工作計劃2根據(jù)小班幼兒年齡特點,以保育為主,針對我班幼兒制定本學期計劃如下:一日活動方面班級三位教師齊心協(xié)力搞好班級衛(wèi)生,每一天抖要做好清潔、消毒、通風工作,預防傳染病的發(fā)生,合理地安排好幼兒的一日生活。教育幼兒入廁時不推不擠,以防撞傷、碰傷。做好三檢工作晨檢:一看二摸三查四問,主次班安排合理,交接班交代清楚,銜接好。檢查幼兒不玩衣物(如:扣子、珠子、發(fā)夾、拉鏈等),不蒙頭睡覺,不拿玩具、物件睡覺。來園、離園人流較大,小班幼兒容易被環(huán)境的興趣點吸引,所以來園時要求家長送到保教老師手中,并與教師相互問好,不在園內(nèi)其他地方逗留。平常積極配合醫(yī)務室做好幼兒體檢等各項保健工作,使幼兒能夠健康茁壯成長。培養(yǎng)幼兒多做力所能及的事,加強幼兒自理能力的培養(yǎng)。保育目標是促進幼兒身體發(fā)育,增進幼兒對環(huán)境的認識,培養(yǎng)自信等良好個性心理品質(zhì)和行為習慣。認真學習黨的教育方針與政策以及政治學習活動,努力提高自己政治素養(yǎng)。(2)搞好幼兒用具、餐具的消毒工作,杜絕傳染病的發(fā)生及傳播。良好習慣培養(yǎng)(1)認真做好食譜介紹,以提高促進孩子食欲,培養(yǎng)良好飲食習慣和有規(guī)律進食(2)要安靜愉快進餐,坐姿自然,正確使用餐具,(左手扶碗,右手拿湯勺,喝湯時兩手端碗)養(yǎng)成細嚼慢咽,不用手抓菜,不剩飯菜,不掉飯,督促幼兒將碗內(nèi)食物吃完,教育幼兒不挑食、不浪費,保持桌面、地面干凈,不弄臟衣服等,克服幼兒的依賴性,培養(yǎng)幼兒的獨立性。養(yǎng)成良好的睡眠習慣及正確的睡眠姿勢。做為幼兒園的一員,要把自己當成主人翁,在工作中要細心、留心,將安全事故降低為零,發(fā)現(xiàn)不安全的隱患要及時反應,不能視而不見,只有事事小心、時時有心、處處留心,才能杜絕一切安全事故的發(fā)生。中午值午睡時要在寢室內(nèi)來回走動,注意觀察幼兒,發(fā)現(xiàn)情況及時處理,不得打瞌睡、離開寢室。孩子年齡小,要教會孩子將上衣塞進褲子里,天冷時要經(jīng)常檢查孩子的肚臍是否露在外面,每天放學前要將孩子的衣服整理好。配合老師開展教學活動時,做好課前準備,配合教師開展各項游戲,協(xié)助管理好班上的紀律,讓老師更好的開展教學工作。積極做好家長工作。參與適合自己工作的課題研究小組,努力學習,積極進取,開拓創(chuàng)新。,年齡,性別,班級名字。,愛長輩,愛老師,愛同伴,愛集體,愛家鄉(xiāng),愛祖國??梢杂蒙鬃映燥?,喝湯,用杯子喝水,愿意接受各種食物。游戲:引導孩子主動感知周圍環(huán)境,培養(yǎng)對周圍事物的興趣,促進各種發(fā)展。,學會用語言表達自己的需求,認真聽人說話,理解簡單的指令。護士和教師分擔促進兒童健康發(fā)展的任務。,成人以身作則應重視教育和引導兒童良好健康習慣和生活自理能力的培養(yǎng)。幫助他們建立良好的伙伴關系,老師們應該以身作則,互相尊重。3月11日上墻三月中旬四月。:。小班保育員工作計劃5根據(jù)小班幼兒年齡特點,以保育為主,針對我班幼兒制定本學期計劃如下:一日活動方面班級三位教師齊心協(xié)力搞好班級衛(wèi)生,每天做好清潔、消毒、通風工作,預防傳染病的發(fā)生,合理地安排好幼兒的一日生活;日常生活中,教育幼兒不動插座、電板,以防觸電;不將手指放在門、窗處,以防夾傷;注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品;教育幼兒入廁時不推不擠,以防撞傷、碰傷。做好三檢工作晨檢:一看二摸三查四問,主次班安排合理,交接班交代清楚,銜接好。晚檢:分工明確,接待家長,組織幼兒,收拾好衛(wèi)生,斷水斷電,管理好班級物資。眼觀四路,要是家長自己在離開班級之后帶孩子在園內(nèi)大型玩具區(qū)玩,一定要提醒家長看好孩子。訓練引導幼兒識別方向,告誡幼兒不要輕信陌生人,若一人在家,不可隨意開門。小班保育員工作計劃6根據(jù)小班幼兒年齡特點,以保育為主,針對我班幼兒制定本學期計劃如下:一日活動方面班級三位教師齊心協(xié)力搞好班級衛(wèi)生,每天做好清潔、消毒、通風工作,預防傳染病的發(fā)生,合理地安排好幼兒的一日生活;日常生活中,教育幼兒不動插座、電板,以防觸電;不將手指放在門、窗處,以防夾傷;注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品;教育幼兒入廁時不推不擠,以防撞傷、碰傷。做好三檢工作晨檢:一看二摸三查四問,主次班安排合理,交接班交代清楚,銜接好。晚檢:分工明確,接待家長,組織幼兒,收拾好衛(wèi)生,斷水斷電,管理好班級物資。眼觀四路,要是家長自己在離開班級之后帶孩子在園內(nèi)大型玩具區(qū)玩,一定要提醒家長看好孩子。訓練引導幼兒 識別方向,告誡幼兒不要輕信陌生人,若一人在家,不可隨意開門。小班保育員工作計劃7新學期工作開始了,為了每一個孩子都能獲得更好的發(fā)展,能更健康、全面地成長,為了自己更好的工作,并在工作中得到成長,特制定該計劃,并在計劃實施中不斷修正自己、完善自己,不斷提高作為一名教師應具有的素質(zhì)
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