學(xué)雷鋒中隊活動方案-wenkub
2024-10-24 22 本頁面
【正文】 件有意義的事，遇見老師問一聲好，說一句文明禮貌用語，幫助一位困難同學(xué)，在家為父母做一件家務(wù)，讓全體隊員都自覺參與實踐雷鋒精神活動之中?；顒佣簩ふ疑磉吚卒h。召全體隊員開展“尋找雷鋒足跡”活動?；顒訙?zhǔn)備1．收集一些雷鋒生前的格言和先進(jìn)事跡。 心中有他人，為他人做一件好事?教育隊員在家關(guān)愛長輩，在校幫助同學(xué)，在社會上懂得關(guān)心、幫助、尊重他人，把尊老愛老變成隊員的自覺行為，讓老前輩得到關(guān)愛，讓隊員受到愛國主義教育。第一篇：學(xué)雷鋒中隊活動方案學(xué)雷鋒中隊活動方案 五年四班 一、活動要求 突出抓住開展學(xué)雷鋒活動這一具有廣泛群眾基礎(chǔ)的傳統(tǒng)優(yōu)勢，以開展學(xué)習(xí)小雷鋒活動為載體，開展一系列主題鮮明的未成年人思想道德建設(shè)實踐活動。 第二篇：四年級中隊學(xué)雷鋒活動方案四年級(1)班“學(xué)雷鋒”活動方案活動目的：1．通過雷鋒的生平簡介及其實的故事，使學(xué)生知道雷鋒的一生是全心全意為人民服務(wù)的一生，從而激發(fā)學(xué)生自覺地向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。2．學(xué)唱歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。分小組收集有關(guān)雷鋒事跡，雷鋒精神和雷鋒故事。首先以小隊為單位，開展尋找身邊的小雷鋒活動，推選出“小雷鋒”，并在小隊中介紹“小雷鋒”樂于助人、關(guān)心集體、勤奮好學(xué)、生活節(jié)儉、尊敬師長等方面的先進(jìn)事跡，再展開評比表彰“小雷鋒”活動，樹立榜樣促進(jìn)學(xué)雷鋒活動進(jìn)一步深入開展。四年級一班 2017年3月29日第三篇：四年級中隊學(xué)雷鋒活動方案尋找身邊的雷鋒——四年級“學(xué)雷鋒”活動方案 活動目的：1．通過雷鋒的生平簡介及其實的故事，使學(xué)生知道雷鋒的一生是全心全意為人民服務(wù)的一生，從而激發(fā)學(xué)生自覺地向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。2．學(xué)唱歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。分小組收集有關(guān)雷鋒事跡，雷鋒精神和雷鋒故事。首先以小隊為單位，開展尋找身邊的小雷鋒活動，推選出“小雷鋒”，并在小隊中
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