【正文】 游戲，體驗活動所帶來的樂趣，增進與家人之間的情感。四月份，我們班開展了有關(guān)清明節(jié)的主題活動。掌握其基本使用方法，正確的握筆方法和作畫姿態(tài)。配置了專門的舞蹈教室。藝術(shù)：它分為藝術(shù)一指音樂課通過音樂教育，發(fā)展幼兒對音樂的感受力、想象力、記憶力和表現(xiàn)能力，藝術(shù)二指的是美工課是培養(yǎng)幼兒對繪畫、手工、欣賞的興趣，提高審美能力和動手操作能力?？茖W一是計算，科學二是常識。學拼音。如此便可讓孩子在輕松當中有所收獲。這就是對幼兒園教育提出要求，要因材施教。一、教育問題。作為一名幼兒教育工作者，我和宋老師很榮幸能成為我們大二班的老師，我們會拿出更多的愛心與責任心，發(fā)揮出我們的專業(yè)水平，將我們班39位可愛聰明的小朋友們帶好、教好，玩好!為了給孩子更好的學習環(huán)境，我們嚴格遵守幼兒園的衛(wèi)生保健制度，每天用消毒粉擦拭桌子及門等，堅持每天早晚打掃衛(wèi)生，保持室內(nèi)外的整潔，保證了幼兒舒適、整潔的生活和學習環(huán)境。為了我們能更好地開展教育工作。我國著名教育家陳鶴琴先生曾經(jīng)說過：幼兒教育是一件很復雜的事情，不是家庭一方面可以單獨勝任的，也不是幼兒園一方面可以單獨勝任的，必須兩方面共同合作才能得到充分的功效。，但是家長對于幼兒學習方面的提問比較少，教師頁沒有給予一些提示性的內(nèi)容。家長會快結(jié)束時讓家長們積極地進行討論、提建議。四、大班課程介紹大班課程早中班課程的基礎(chǔ)上有一定的難度，經(jīng)過幼兒園兩年的學習，大部分家長對于所學的課程有一定的認知和了解，最后對于大班的學習課程詳細地進行了介紹。三、班級情況分析班級情況分析首先從幼兒的生活方面和學習方面的發(fā)展來分析。此次家長會共有52名幼兒的家長參與了，2名家長請假，有的家庭還來了兩位家長，這讓我們班上的三位教師非常感動，也非常感謝各位家長在百忙之中抽出時間來參加這次家長會。家長會的主要內(nèi)容有以下幾個方面：一、介紹班級人員分配及職責會議首先介紹了班級人員的分配，我和董老師擔任本班的教學工作，陳老師負責班上的衛(wèi)生保育工作。首先從班級幼兒的自理能力上分析，大部分幼兒生活能夠自理，自己穿衣、吃飯、疊被子，讓家長了解到幼兒在園的生活情況，從而在家也更好地培養(yǎng)幼兒生活上的自理能力。五、家園配合問題幼兒園所進行的活動比較多，通過向家長介紹班級的教育教學讓家長更好地了解老師的工作，關(guān)心幼兒在園的生活以及學習情況。家長們都很積極地提出一些問題，可以看出家長們對于幼兒學習與生活的關(guān)心，我們作為老師也比較開心，但是在會議之中也存在不足的地方，如下：，所以導致在開會時還沒有調(diào)整過來狀態(tài)，會前比較緊張，狀態(tài)不好，但是經(jīng)過調(diào)整，后來氛圍比較輕 松、愉悅。這次家長會家長們積極參加并支持老師的工作，相信我們大二班的三位老師一定會努力做好自己的工作，為大班小朋友進入小學做好充分的準備！2017年9月7日第二篇：大二班家長會發(fā)言稿家長會發(fā)言稿大二班尊敬的各位家長：你們好！首先衷心地感謝你們一直以來對我們工作的理解和支持,也很高興各位家長能在百忙之中，抽出你們寶貴的時間來到我園，參加這次家長會，在這里我僅代表本班兩位老師對你們的到來表示最熱烈的歡迎，相信今天在座的各位家長都是很關(guān)心你的孩子在園的學習，生活情況的。所以我們需要建立這種長期、信任的合作關(guān)系，把我們的孩子培養(yǎng)的更好，這也是我們本次家長會的最終目標。由我再來簡單地介紹一下我們班級，我們班級有兩位老師，我是劉老師，擔任語言學科教學，已經(jīng)從事幼教工作16年了。我再來簡單的說一下我們大班幼兒的年齡和發(fā)展特點：大班幼兒一般指5~6周歲的幼兒，處于學前晚期，即將跨入小學的大門。教育問題也是家長非常關(guān)心的問題之一。我園的教育根據(jù)《幼兒園教育指導綱要》制定的，要求開展游戲為主要形式的教育活動，主教材是多元智能蒙式課程，和多元智能課程融入在一日教育活動中，分為健康、語言、社會、科學、藝術(shù)五大領(lǐng)域。蒙式閱讀：讓幼兒愛閱讀、會識字，幼兒是憑借色彩、圖像、文字并借助于成人形象的讀講來理解讀物的。認字是開發(fā)幼兒智力，增強興趣，培養(yǎng)能力的主要手段，培養(yǎng)他們的學習習慣和語言表達能力，提高幼兒語言交往的積極性、：楊雨筠、鮑霧旋、楊智博、姜皓寧、王奧彤、藍曉晴、李明浩、柳云天、曹博航等健康 ：增強幼兒體質(zhì)，培養(yǎng)健康生活的態(tài)度和行為習慣，指導幼兒學習自我服務技能，培養(yǎng)基本的生活自理能力，有初步的安全和健康知識，知道關(guān)心和保護自己；喜歡參加游戲活動。激發(fā)幼兒的好奇心和探究欲望，發(fā)展認識能力，有好奇心，能發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境中有趣的事情；計算是培養(yǎng)幼兒思維的敏捷性、靈活性和抽象思維能力，提高對計算興趣，在這方面表現(xiàn)好的幼兒有：胡可欣、姜思彤、李佳權(quán)、孔睿、孫浩然、金小冉、劉一宏、鄭紫嬡等小朋友。在這方面表現(xiàn)好的幼兒有：張舒淇、馬婉婷、王森、張歆竹、高贊、羅雪辰等小朋友。配有電腦音響和基本功壓腿的高低把桿。成人的繪畫與幼兒繪兒不同，幼兒主要以想象為主。五月份，開展了勞動最光榮的主題活動，六月份，我們開展了六一我做主的主題活動，在活動中也得到了家長們的大力支持，在我們共同努力下我們班取得了很好的成績。促進家長與幼兒園、家長與幼兒、家長與家長之間的溝通與交流。十一月份，我們開展了故事你我他的主題活動，故事會也得到了家長大力支持，按老師要求選故事，并在老師輔導當日7：30分把幼兒送到幼兒園接受老師輔導，講故事，能使幼兒的語言表達能力、口語發(fā)展能力得到進一步提高，更重要的是鍛煉幼兒的膽量，培養(yǎng)幼兒自信與勇氣。9:059::309:40喝水、入廁、洗手、穿衣服。3:003:30是晚活時間,我們會為幼兒輔導白天的課程,:30幼兒開始離園, 3:504:30老師整理桌椅、消毒、檢查門窗水電。家長應把家中的危險物品放到幼兒夠不著的地方，有的孩子可能好玩打火機，小刀，小珠子或者是藥帶到幼兒園里來。我們老師在幼兒園里也會隨時注意著孩子們的一舉一動，保證孩子的安全。培養(yǎng)幼兒良好行為；孩子在幼兒園生活是十分有規(guī)律的，每天有合理的生活、學習作息時間。我希望孩子在園養(yǎng)成的習慣在家能得到延續(xù)。還要給孩子提供一個固定的學習的地方，書包、課本、作業(yè)本、文具、玩過后的玩具一定要讓孩子去整理，父母可指導，但不要包辦代替。防止意外事故的發(fā)生，使幼兒身心健康得到保障，知道111110等最基本號碼代表的意思。因為孩子是很情緒化的，有的時候情緒好或是喜歡吃今天的菜，那么有可能就完全不需要老師的提醒，就可以自己獨立進餐。”這樣的情況。四、教育小策略(1)孩子不會珍惜時間孩子不會珍惜時間，這和家長對孩子的嬌慣有很大的關(guān)系。在家要配合幼兒園 培養(yǎng)幼兒的好的、科學的作息習慣，樹立孩子的時間觀念培養(yǎng)孩子做事專一，抓緊時間的習慣。好動，坐不住的孩子很難專心聽講。在教室里來回輕輕地走，到處跑。獎勵與懲罰如果用各種辦法都不行時，尤其是孩子應該做自己的事情時(到了晚上睡覺的時間)家長一定要嚴厲得責令他立即安靜做自己的事，如果孩子一貫很鬧，突然能安靜時哪怕是幾分鐘，也要鼓勵他。我們必須要讓孩子們在快樂中學習，在學習中快樂，在玩中學，學中玩，這樣孩子們就可以沒有壓力快樂的成長了！我們還展開了豐富多彩的活動，我們就是讓孩子通過這些快樂的活動學習的。由于家長們工作比較忙，有時沒時間來接孩子，只能請他人代接。為讓幼兒能參加晨間活動和不耽誤正常的教學活動，希望各位家長能盡量讓孩子在8：20前到園，如果您的孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)或身體不適需要喂藥情況時，請您在送孩子入園時及時告訴老師，以便我們能多關(guān)注孩子，如需請病事假，請向老師請假說明!(3)家長園地：即我們門口的(家園共育)主要是讓家長了解本班的教育內(nèi)容和一些家教知識、以及需要配合的事宜、周計劃，了解每天學習內(nèi)容等?！笨偰美蠋焽樆：⒆印Ｗ屗吒吲d興、快快樂樂的健康成長。我們將努力做到更好。七、下學期學校動向這學期結(jié)束，也就意味著幼兒大班的學習生活結(jié)束了，有的家長面臨著是否去小學學前班的困擾，請家長們不用過于擔心孩子們上小學跟不上，因為根據(jù)以往的經(jīng)驗，許多家長因為不了解我們學前班，所以就把孩子直接送到學校去了，試想一個班級70多人只有一位教師你會有什么感覺，還有現(xiàn)在學校是不存在學前班的，也就是說學校的學前班并不是由本學校的老師擔任的，他們會加深課程，讓家長認為不上這個學前班就跟不上，在這里我想多說一句，我兒子今年9月份上的一年級，7月份我把他送到學校的學前班，當時我也有點后悔，好像是跟不上，但是考試時，都是學校老師出的題，很簡單，平時他們學的沒考多少，就是現(xiàn)在他們數(shù)學也才學到20以內(nèi)加法，拼音已經(jīng)學完了，又學了不少漢字，只不過是類型更復雜了，重復學習并不是一件好事，在我們家長中也有小學教師，家長也可以向他們請教。每個孩子都能在幼兒園里健康快樂的成長，但有時也有照顧不周的地方還請各位家長多多包涵。我園是全縣幼兒園的示范點，起到著指導、引領(lǐng)、示范、輻射的作用。最后感謝各位家長今天的參與!今天的家長會到此結(jié)束。各位家長可能和我一樣有同樣的感受吧，我想這是我們共同所期望的。知道一些自我保護的常識，安全使用常用工具，學習簡單的自救知識。能看懂圖片和圖書，并想象畫面以外的情節(jié)與活動，愛護圖書。為幼兒提供表現(xiàn)