家長給學校的表揚信及擴展資料-wenkub
2024-10-24 22 本頁面
【正文】 動的一課，我也有理由相信此刻她已經在學生的心里播下了一顆希望。 教師，被喻為太陽底下最光榮的職業(yè)。學生們亂做一團，并及時通知班主任劉爽老師。雖然我知道這薄薄的幾頁信紙根本無法承載我心中的感激之情，無法完全說出我所有的感慨，但我仍然想在被學校定為感恩節(jié)的這天給您寫信，我要感謝學校、感謝老師，感謝你們對我孩子的培養(yǎng)和教育，是你們讓我的孩子成為一個各方面都比較優(yōu)秀的孩子。正文：家長給學校的表揚信家長給學校的表揚信家長給學校的表揚信1尊敬的祝校長：您好！我是貴校四年級五班學生張杰的家長。謝謝你們！xxx20xx年x月x日家長給學校的表揚信2尊敬的校長：您好，我是貴校學生趙伊琳的家長。劉老師知道后，第一時間趕到現場。她對學生的言傳身教、一言一行都代表著學校乃至整個教育系統(tǒng)的形象。最后，我們全家非常感謝貴校劉爽老師對趙伊琳同學在校生病期間的關心、照顧，同時，也感謝校長領導能培育出如此出色的教師，對貴校為教育事業(yè)做出的貢獻表示由衷的感謝!此致敬禮!20xx年x月x日家長給學校的表揚信3尊敬的校領導：您好！我是初一（3）班學生XXX的家長連江州。孩子在學校進行體育訓練，老師們像對待自己的孩子一樣對待XXX。另外，XXX上過一段徐主任的數學課，他對孩子十分關心、和藹，從不發(fā)脾氣，很耐心。XXX的外語有了很大的進步。今天我要特別感謝的是初一（3）班的班主任黃老師。晚上還多次請沒飯卡的孩子吃飯。晚到了一點，就問孩子的情況。還有一次，黃老師發(fā)現有幾次XXX在課堂上有時說話，他沒有簡單地去批評他，而是問明情況，知道孩子是由于在后邊看不清黑板上寫的東西，而去問同學才說話的。你們這樣關心愛護孩子，我們一千個放心，一萬個放心。原來內斂不愛說話的孩子，現在開朗又活潑，并且學會了關心人，幫助人，還會幫我做家務呢。，可謂煞費苦心。我不禁感慨，要有怎樣的耐心付出才能贏得孩子如此的愛戴。樂觀、積極、向上，老師潛移默化所傳遞的正能量足以讓孩子受益終生。由于小學的基礎打得不是很牢，對于孩子升入初中后，如何提高學習成績、提升全面素質、快樂成長，我心里很忐忑。學校有很多的社團組織，經常舉辦各類活動，我都鼓勵孩子積極參與。在她的帶領下，與各位可敬的科任老師、與可愛的孩子們一起傾心打造出11班“團結積極、健康向上、勇爭第一”的班風學風，11班也被評為“市優(yōu)秀班級”由于我工作的關系，不能常到學校了解孩子的情況，羅老師就時常通過電話和短信與我聯系，在孩子的每一個學習階段，針對她的學習情況，從，學習習慣，以及思想動態(tài)等各個方面及時和我溝通，事無巨細，盡心盡責。我知道，這是發(fā)自她內心的話。尤其是家長同志，您總是與學校密切配合，對我們的工作給予了很大的支持與鼓勵，做出了無私的奉獻。這個暑假將是學生思想最放松，行為最自由的一個時期，也將是您最操心的一個時期，為了學生能順利地以最佳狀態(tài)升入高一級學校學習，學校由衷地希望您在假期中能加倍地關心愛護他們，時刻關心他們的學習和身心健康，確保您的孩子度過一個安全、充實而又有意義的假期。孩子來陳經綸中學快一年時間了，在這期間，先后得到了多位老師和領導的關懷，進步很大。再要感謝年級組的徐主任。另外，要感謝教外語的楊老師。教數學的李老師，也是對連文瑞關心有加，經常利用業(yè)余時間給連文瑞補課，經常弄得很晚。這個學期連文瑞剛來到這個班的時候，不太熟悉班里的情況，黃老師對他特別關心。還經常主動與家長聯系，溝通孩子的近況。用什么語言都無法表達我們的感激之情。總之，我們做家長的對陳經綸中學有這樣好的領導、好的老師，能如此對待學生心存無限感激，我們也為孩子能在陳經綸中學讀書感到無比自豪。首先感謝您對xx學校的信任與支持。所以我更理解您的心情和期待。期待您關注xx，走進xx，感受xx洋溢出的新氣息，煥發(fā)出的新氣象。學校也將在小學和初中增設國學課程，把孩子培養(yǎng)成感恩、孝順、明事理，既有
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