給學生的表揚信及擴展資料-wenkub
2024-10-25 02 本頁面
【正文】 4次座，他先后給6位乘客讓過座。這個學期開學，班主任曹__收到了這封匿名表揚信。第一次，他給自己的同學坐，當時車上只有一個空位?？傊?，在這上半學期的數(shù)學學習過程中，舒鑫同學學習非常努力，同時也取得了非常大的進步。正文：給學生的表揚信給學生的表揚信15篇給學生的表揚信1尊敬的**同學學生家長：見信好！您的孩子，四年級上半學期的數(shù)學學習積極性較高，和以往二、三年級相比，有非常大的進步。作為數(shù)學老師，我感到非常高興，特此寫表揚信給你們家長，以示鼓勵！希望在今后的學習過程中，舒鑫能繼續(xù)保持上半學期的學習熱情，把基礎知識打牢，堅持每天口算，完成兩道解決問題，堅持每天復習所學過的知識，預習第二天所要學習的新知識，（即認真完成每天的家庭作業(yè)，做到弄懂弄通），堅持每天進步一點，取得更大的進步！老師20xx、9給學生的表揚信2老師：你好!我是浙師大的學生，看到這封信，請不要詫異，這是封表揚信，表揚您班上的韓__小朋友。第二次，他坐下沒多久，看到前面一個提著大皮箱、背著大包的女子，主動上前招呼她坐到自己的位置上。對此，她很是意外，因為在她班里，并沒有一位叫韓__的小朋友。韓__是外地人，父母在金華打工，因此他也隨父母在金華上學。剛好還有一個空座位，韓__坐下后，看到一位老爺爺上車，于是第一個站起來，扶老爺爺?shù)阶约旱奈恢蒙献隆！皩戇@封信的是個大姐姐，我們還聊天了呢!”看到這封信，韓__很開心，因為寄這封信的大姐姐是個大學生，和他聊了學習，還問了學校、班級和姓名。說起“開學典禮的表揚”，黃__又拿出一大沓的“好人好事”材料給記者看：“我今天扶起了一棵小樹?！薄S__告訴記者，這些好人好事都是從各個班級征集來的，雖然只是一件件小事，但是他在開學典禮上進行了特別表揚?！艾F(xiàn)在，孩子們都以韓__等小榜樣為榮，爭著做好事。因為某些原因，我有幸成為你們的老師，成為你們的班主任，我們一起走過了一年多的日子，風風雨雨一起經(jīng)歷，酸甜苦辣一起品嘗過，這段時間里，我們有過成功，有過失敗，然而無論結(jié)果如何，我仍然要感謝你們，深深地感謝你們。我感謝你們，在老師提出要求時，保質(zhì)保量的完成，沒有怨言的接受；我感謝你們，在我生病的時候，投來關注的目光和問候；我感謝你們，學校組織活動時，克服困難積極的參加，哪怕是我的強制命令；我感謝你們的種種行為，是你們讓我的生活多姿多彩，每天都有事情可做；我感謝你們的種種行為，是你們讓我的工作五彩繽紛，充滿陽光和歡笑；我感謝你們的種種行為，是你們讓我嘗遍酸甜苦辣，學會面對各種雨雪風霜……我感謝你們，真的感謝你們，是你們讓我們班獲得了各位老師的好評，是你們讓我更加成熟和善于思考，是你們讓我們的教室窗明幾凈，是你們讓我們的環(huán)境笑聲不斷，是你們讓我以你們?yōu)樽院馈XX同學以總分XXX的好成績?nèi)〉昧四昙壍赬名。讓我們共同期待XXX同學成功的這一天吧。所以希望貴校能在公開場合給予表揚，以示鼓勵。此致致敬！xxx20xx年xx月xx日給學生的表揚信7X職業(yè)大學領導：您們好！貴校于20xx年11月份派送過來的16名實習生在歷經(jīng)幾個月的實習過程中，發(fā)揚了吃苦耐勞、勤奮好學、嚴于律已、團結(jié)協(xié)助的良好工作作風，能夠及時有效得完成公司領導交付的工作任務，善于思考，能夠舉一反三，同時也能很好得遵守我公司的各項規(guī)章制度，沒有出現(xiàn)無故缺勤，早退等現(xiàn)象，能與其他新老員工相處融洽，為他們樹立好的榜樣，不僅展現(xiàn)了貴校良好的教學成果，也充分體現(xiàn)著當代有志青年的良好精神風貌，同時也給我公司創(chuàng)造了一定的經(jīng)濟效益。異常是在學習《角的度量》這一單元時，舒鑫的課堂學習效率十分高。孩子們在這個溫暖的大家庭里度過了將近三個學期，各方面都有了很大的進步，尤其是孩子們能夠積極、快樂、健康地成長，這與二班的老師是分不開的。俗話說嚴格要求老師。只有這樣，讓孩子覺得蘇老師很嚴厲，一句話不能馬虎，不能僥幸。三言兩語，你給了孩子信心和力量，激發(fā)了她的學習興趣，讓她進步。從此，她注意保護自己的財物，父母也給予了肯定和贊揚。農(nóng)歷正月初八的下午，李少飛和幾名同學正在西苑小區(qū)植物園打籃球，聽到觀光湖方向傳來呼救聲，他們趕忙跑去，發(fā)現(xiàn)兩個七八歲的兒童正在湖中間的冰窟窿里掙扎，李少飛一邊讓同學去喊人，一邊不顧危險去救人，經(jīng)奮力拼搏，終于救出了兩個小孩。 授予李少飛同學“見義勇為好少年”的榮譽稱號，并號召全體同學向李少飛同學學習，
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