七年級校本課程教學(xué)計劃3精選-wenkub
2024-10-24 10 本頁面
【正文】 課程的內(nèi)容主要是鄉(xiāng)情教育、安全教育以及引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識我國的各種傳統(tǒng)節(jié)日，幫助學(xué)生了解我國各種傳統(tǒng)節(jié)日的來歷，習(xí)俗，傳說以及有關(guān)各種節(jié)日的詩詞。六、措施聯(lián)系實際，活動為本。二、課程目標(biāo)：學(xué)會一些簡單的地理科學(xué)知識，培養(yǎng)學(xué)生從小熱愛科學(xué)，鉆研科學(xué)的興趣。通過對唐詩的各種信息的搜集、整理、探究，感受祖國語言文字的精華。四、措施聯(lián)系實際，活動為本。培養(yǎng)學(xué)生從容面對社會的能力。二、教學(xué)資源分析七年級寫字校本課程的教學(xué)資源，主要是《書法練習(xí)指導(dǎo)》教材一本，其中包括“硬筆行楷”（共8節(jié)）和“毛筆楷書”（共8節(jié)）兩部分。三、學(xué)生基本情況分析七年級學(xué)生雖然上學(xué)期練習(xí)過硬筆行楷，但是仍未掌握硬筆行楷的筆法與技巧，一下子上來就練習(xí)硬筆行書會有一定的難度。要讓學(xué)生多練寫，多展示，多交流，要舉行硬筆行書和毛筆楷書的書寫比賽活動，激發(fā)學(xué)生自主練字的熱情，使學(xué)生自覺形成提高書寫水平的意識和需求，養(yǎng)成自覺練字的良好習(xí)慣?！白鹬厝烁?、尊重差異、自知自律、自主發(fā)展”的人文主義精神，培養(yǎng)學(xué)生的人文素養(yǎng)和科技精神。三、課程內(nèi)容 ：主要有分學(xué)校篇、家鄉(xiāng)篇、育人篇、安全篇、安全篇和環(huán)保篇。通過走出去、請進來使教師掌握新課改理念，樹立新課改意識，及時捕捉信息，開闊視野，尋找差距，完善自我，提高素質(zhì)，用新的教育理念和教育策略,做好地方和校本課程的開發(fā)與實施。五、具體課程安排： 詳見進度表第五篇：校本課程教學(xué)計劃校本課程教學(xué)計劃指導(dǎo)思想：認(rèn)真貫徹《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》的精神，確立現(xiàn)代教育觀、課程觀、質(zhì)量觀，利用課程分級管理的體制，優(yōu)化學(xué)校課程結(jié)構(gòu)，充
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