“書香教師”評(píng)選工作方案-wenkub
2024-10-24 09 本頁(yè)面
【正文】 打靚精神底色，營(yíng)造良好的育人氛圍，促進(jìn)學(xué)校可持續(xù)發(fā)展。二、評(píng)選方式：采取自薦、他薦相結(jié)合的方式。三、評(píng)選領(lǐng)導(dǎo)小組：組 長(zhǎng)：李功良副組長(zhǎng)：余中林、張運(yùn)山、張慈蘭成 員：徐秀平、朱向東、肖丹丹、四、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：在校內(nèi)廣泛宣傳書香教師的典型事跡，并進(jìn)行表彰，頒發(fā)榮譽(yù)證書。二、評(píng)選方式：采取自薦、他薦相結(jié)合的方式。第三篇：書香教師評(píng)選申報(bào)材料書香教師評(píng)選申報(bào)材料江海霞一名優(yōu)秀的語(yǔ)文的老師，首先自身是“語(yǔ)文”性的，要必須喜歡讀，喜歡寫，喜歡觀察，要必須是做一個(gè)真正的性情中人，還必須是一個(gè)善于有“心機(jī)”的人，要懂得安排自己的工作和學(xué)習(xí)之間的關(guān)系，要會(huì)和學(xué)生接觸，要有美德。按照課文涉及到的書，我舍得花錢買書，也舍得花時(shí)間看書。為了提高學(xué)生的文化底蘊(yùn)，我結(jié)合自己讀書的收獲，指導(dǎo)學(xué)生閱讀，讓學(xué)生誦讀經(jīng)典名著。高爾基說(shuō)：“書是人類進(jìn)步的階梯。為進(jìn)一步提高我校全體教師的讀書積極性，促進(jìn)其在讀書中反思，在讀書中提高，特制定“書香教師”評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)：學(xué)校開(kāi)列《教師必讀書目》以供教師閱讀參考，教師每人必讀《小學(xué)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》，對(duì)照專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)努力踐行。（10分）組織學(xué)生積極參加學(xué)校、班級(jí)的讀書活動(dòng)，每學(xué)期至少在班
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