2009年七年級美術教學計劃-wenkub
2024-10-24 06 本頁面
【正文】 學習效果。三、教學任務與目標本學期擬定十八二十課時的課程，分為七個單元教學：第一單元《畫畫你，我，他》，第二單元《卡通故事》。二、教學學情分析初一共有3個班，七年級學生剛由小學進入初中階段，在學段上處于過渡期和適應期。組織相關的美術活動，互助互學，共同提高。第五單元：通過對幾種常見的視覺設計的欣賞和評述活動，啟發(fā)學生積極關注生活中一些平面設計。二、基本情況分析初一共有3個班，學生對美術的學習興趣較高，但美術基本技能掌握較低，有一種盲目性，部分學生有一定的美術特長，有待于進一步發(fā)掘提高。三、基本內容分析本冊劃分為五個單元，共24課時，內容如下：第一單元：主要通過對美術作品中的各種各樣的藝術形象，無論是不同時代、不同民族現(xiàn)實生活中的人物還是自然界的生物，都相互依存與和諧交融，成為藝術家關注的永恒話題。四、課時安排 第一單元：約5課時 第二單元：約4課時 第三單元：約5課時 第四單元：約5課時 第五單元：約4課時五、具體措施認真鉆研教材，把握課改理念，因材施教，改革教學方法。注意聯(lián)系生活，聯(lián)系實際，到生活中發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美。由于在小學階段各校對美術課的教學水平參差不齊，因而學生對美術知識的掌握存在的差距也很大，部分學生學習美術的興趣不濃，主動性不強。第三單元《畫家筆下的色彩》。，主要采用多媒體直觀的方式進行教學，注重幫助學生在學習中掌握一定的欣賞方法，引導學生自覺的去感知美術作品的藝術風格和體味作者的思想感情。五、教學進度安排 第一單元：約2課時 第二單元：約3課時 第三單元：約3課時 第四單元：約3課時 第五單元：約3課時 第六單元：約2課時 第七單元：約3課時 復習測試一課時第三篇：七年級美術教學計劃2011—2012學第一學期 七年級美術學科教學計劃一、教學總目標培養(yǎng)學生的藝術情感，進行基本技能技巧的訓練，不斷的提高學生的藝術表現(xiàn)能力也進一步的為藝術創(chuàng)造提供條件。但學生美術學習的興趣較高，這是學好美術的前提。引導學生自己去去發(fā)現(xiàn)，體驗生活環(huán)境中最平常的風景、自然之美。感受設計為人們帶來的美，享受藝術創(chuàng)造的樂趣。讓學生通過了解造紙技術，感悟到一張薄薄的紙所凝聚的我國古代人民的智慧。方法措施 善于吸取傳統(tǒng)教學精華，注意美術學科的特點，新課標，更新教學手段，引進多媒體教學，特高課堂。交流評價和學生情感體驗。培養(yǎng)學生的藝術欣賞能力和通過自己所擅長的藝術形式來表現(xiàn)藝術作品。2011年9月第四篇：七年級美術教學計劃2010—2011學第一學期七年級美術教學計劃2010年9月20092010學年上學期美術教學工作已經(jīng)展開，為做好本學期的教學工作特
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