蘇教版七年級下我的老師練習(xí)題-wenkub
2022-12-16 03:43:35 本頁面
【正文】 ”，有什么好處 ?) 一般的情況下，文章的人稱應(yīng)前后一致。全句表現(xiàn)了蔡老師愛學(xué)生 ，師生關(guān)系親密、融洽?！昂孟瘛保馑际遣贿^做做樣子，不是真打。閱讀下邊幾個(gè)句子，回答問題。后兩個(gè)事例，寫“我”對蔡老師的依戀。 《我的老師》練習(xí) 一 作者一共選取幾個(gè)典型事例 ?它們之間有什么內(nèi)在聯(lián)系 ?表達(dá)了作者什么思想感情 ? 這道練習(xí)目的是讓學(xué)生從整體與部分的結(jié)合上把握課文。后兩個(gè)事例是在前五個(gè)事例的基礎(chǔ)上寫的，是愛戴、依戀蔡老師感情的步步加深。 這道練習(xí)目的是幫助學(xué)生領(lǐng)會(huì)本文充滿情趣和極其委婉的語言?！奥洹钡乃俣嚷?，手里有控制，與“抽”“揮”大不一樣。 ，她愛我們，并沒有存心要打的意思。這里由于抒發(fā)感情的需要，變換
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