部編版一年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文教學(xué)計(jì)劃-wenkub
2024-10-23 16 本頁(yè)面
【正文】 設(shè)6個(gè)口語(yǔ)交際話題，安排在每個(gè)單元后面，使學(xué)生在創(chuàng)設(shè)的情境中進(jìn)行口語(yǔ)交際的訓(xùn)練。而后是識(shí)字(一)，10篇課文，識(shí)字(二)，又10篇課文。個(gè)別學(xué)生不懂得執(zhí)筆方法，需要老師不斷糾正、督促。一、班級(jí)概況分析：學(xué)生剛?cè)胄＃瑢?duì)學(xué)校的常規(guī)不了解。年紀(jì)小，自律性差。、本冊(cè)教材分析本冊(cè)教材包括“入學(xué)教育、漢語(yǔ)拼音、識(shí)字、課文、語(yǔ)文園地、口語(yǔ)交際”六個(gè)部分。兩個(gè)識(shí)字單元各4課，每課認(rèn)字12~14個(gè)。識(shí)字的編排實(shí)行認(rèn)寫(xiě)分開(kāi)，多認(rèn)少寫(xiě)。能準(zhǔn)確地拼讀音節(jié)，正確書(shū)寫(xiě)聲母、韻母和音節(jié)。喜歡學(xué)習(xí)漢字，有主動(dòng)識(shí)字的愿望。學(xué)習(xí)用普通話正確朗讀課文。能認(rèn)真聽(tīng)別人講話努力了解講話的主要內(nèi)容。認(rèn)識(shí)常用漢字400個(gè)，其中會(huì)寫(xiě)100個(gè)漢字。如何引導(dǎo)學(xué)生積累語(yǔ)言，在閱讀教學(xué)中是個(gè)難點(diǎn)。二、教材分析本冊(cè)教材以專(zhuān)題組織單元，以整合的方式組織教材內(nèi)容。每組包括1課“識(shí)字”、4―5篇課文和1個(gè)“語(yǔ)文園地”，各部分相互聯(lián)系，構(gòu)成了一個(gè)有機(jī)的整體。日積月累――引導(dǎo)學(xué)生積累好詞佳句、優(yōu)秀段篇。本冊(cè)識(shí)字的編排，繼續(xù)實(shí)行認(rèn)寫(xiě)分開(kāi)、多認(rèn)少寫(xiě)的原則。書(shū)后生字表(一)，列出了全冊(cè)要認(rèn)識(shí)的字，生字表(二)，列出了
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