幼兒園中班教案：中班體育游戲一物多玩五彩圈教案-wenkub
2024-10-23 16 本頁面
【正文】 ，雙腳走在小橋上，不能掉下橋?；顒訙蕚洌何镔|準備：長方型布5條（* 6）、背景音樂、圖片2張（布條變小船、變蜈蚣示意圖），口哨一個。游戲玩法：桌了兩端設置網兜，積木在桌子兩側圍邊，桌子正中間畫一橫線，球放線上，幼兒兩人一組(大帶小)蹲在桌子兩端，一方幼兒合作將球吹進對方網兜內，先進球者勝 游戲規(guī)則：合作吹球過程中，手不可以幫忙；對方的球過了中線才可以將球再次吹回給對方： 延伸游戲：變換軌道(桌面)的長度。通過調整圍邊積小大小改變軌道(桌面)的寬窄度，越窄的軌道，游戲時難度相對越低用積小搭建多種形式的“球門”，激發(fā)幼兒游戲的興趣。場地布置：在場地起點和終點處，貼有4種顏色的點。（二）劃小船（蹲著走）：幼兒分為四隊進行游戲。根據示意圖，幼兒跨坐在布條上，兩手抓住布條，變成“蜈蚣”，走出蜈蚣島。：被漁網網住的“魚兒”進大漁箱，停止游戲。第三篇：中班游戲教案：一物多玩紙板游戲幼兒園中班游戲教案：一物多玩紙板游戲活動目標發(fā)展幼兒跑、跳、投等身體動作的協(xié)調性?；顒訙蕚溥m宜的場地。誰愿意來試一試。給幼兒探索自己興趣的空間。（一人,兩人或多人玩）四、教師介紹幾種玩紙板的方法,幼兒集體嘗試。健康：多吃蔬菜身體棒一、活動目標：在老師的引導下,有目的地觀察菠菜、胡蘿卜、大蒜、西紅柿等蔬菜,知道名稱,了解其豐富營養(yǎng)；通過親自“烹飪”,激發(fā)幼兒愛勞動的興趣,同時教育幼兒懂得多吃蔬菜身體好,養(yǎng)成愛吃蔬菜的好習慣。師：啊,你們可真能干！買了那么多,都有什么菜呀？認識蔬菜,了解其豐富營養(yǎng)（分別出示）師：這是菠菜,長得什么樣子呀？（有綠色的葉子,紅色的根）,誰喜歡吃菠菜,你為什么喜歡吃菠菜？有什么營養(yǎng)？菠菜里含有Va,它能使我們的皮膚變光滑,小朋友經常口腔潰瘍,那是因為身體里缺少了Va,所以請小朋友喜歡菠菜、多吃菠菜。師：你們看,這是什么菜？西紅柿,你們吃過西紅柿做的什么菜？西紅柿里也有許多的營養(yǎng),象Vc他能是我們的牙齒骨骼變的堅固,還能防止牙齦出血。培養(yǎng)幼兒勤于思考，樂于參與游戲的習慣和愉悅的情感。圓形紙板，紙板中心位子鉆兩個小洞。個別幼兒嘗試。教師分組指導，幼兒自由嘗試。將紙板擺成直線幼兒雙腳跳過紙板。并且還跟著小青蛙跳躍的節(jié)奏點頭、拍手，直到發(fā)條松了小青蛙停下來為止。我根據發(fā)條玩具不同的運動速度，設計了相應的、形象地節(jié)奏譜，并且用薯片筒穿上橡皮筋來做發(fā)條，作為活動中游戲的道具。初步感知速度的概念，體驗合作游戲的快樂。
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