四年級下科學期中試卷分析-wenkub
2024-10-23 11 本頁面
【正文】 都要做到一絲不茍?？v觀試卷，還發(fā)現(xiàn)許多的答非所問的現(xiàn)象。從簡答題中了解到有相當一部分學生背會了，但是寫不到卷上。有好多學生書寫不清導致丟分。雖然這樣，經(jīng)過判卷也發(fā)現(xiàn)了一些問題：一、教師問題這次試卷同以往的一樣，由選擇題、判斷題、簡答題組成，分值為50分?？谠嚺c筆試相結合，很好的搞好學生的科學復習。記憶理解相結合。看看試卷，驢唇不對馬嘴的比比皆是。寫得意思明白，可是錯字錯句隨處可見。二、共性問題及產(chǎn)生原因學生答題不認真。一、試卷分析和整體檢測情況試卷由六大部分組成，分別是：我會填、我會判、我會選、連線題、我愛探究和我回答，分值為60 分。其中我愛探究中讓學生畫曲線圖，并說出氣溫變化趨勢和穿衣服方面應做的準備，曲線圖在講解時沒有作為重點，而歸納總結又是本班弱項，所以本題丟分太多。選擇、判斷其實都是課上涉及的知識，學生由于答題時只圖快，粗心大意，不該出的錯出了不少?？梢钥闯鰧W生在平時的學習中，學生注重了記憶，而忽視了書寫，造成了會也做不對的現(xiàn)象。如“我愛探究”2小題試驗方法（2)觀察應寫觀察什么，有一部分同學把實驗現(xiàn)象寫在了上面，究其原因，是因為學生記住了，但是不理解，沒有動腦筋的緣故。上課，不能只要求學生死背，重要的是理解，理解了也就會背了，答非所問的情況也能得到改變。我相信通過自己的努力，學生的科學成績會更上一層樓。問答題共三個小題，分值分別為4分、8分、3分，有兩題沒有在我劃的重點之中。答題時只求塊，粗心大意，不該寫錯的字寫錯了，字寫得是缺胳膊少腿，真是讓人頭疼。寫得意思明白，可是錯字錯句隨處可見?？纯丛嚲?，驢唇不對馬嘴的比比皆是。記憶理解相結合。口試與筆試相結合，很好的搞好學生的科學復習?？梢钥闯鰧W生的知識積累和臨場發(fā)揮水平是不錯的，他們自身具有的知識結構合理，能夠掌握科學課的教學任務，命題者匠心獨運，試題做到了不偏、不難、不怪，密切聯(lián)系學生生活實際，增加靈活性，考出了學生的真實成績和水平，增強了他們學科學、愛科學的興趣和信心。（2）判斷（10分）平均能做對6題，總體來說不錯，多數(shù)學生均能
醫(yī)療健康相關推薦
鄂ICP備17016276號-1