四年級英語期中試卷分析★-wenkub
2024-09-30 04 本頁面
【正文】 習(xí)慣用語及語法等在句子中的運用及掌握情況。此次考試，從總體上看,學(xué)生基礎(chǔ)知識學(xué)生掌握較以前有很大進(jìn)步，能運用所學(xué)知識解決簡單問題，但是語音選擇，句子運用失分嚴(yán)重，導(dǎo)致拔尖同學(xué)較少。及格人數(shù)46人，及格率77%。康二城大旺村學(xué)校 岳曉紅第二篇：四年級英語期中試卷分析2017—2018學(xué)年上學(xué)期四年級英語期中試卷分析一、試題分析總體來講，本次期中考試試卷難度適中，題型豐富，內(nèi)容靈活多樣，選材貼近學(xué)生的實際情況，緊緊圍繞教材的知識點?？梢酝ㄟ^做題形式對教材中的簡單語法項目進(jìn)一步鞏固學(xué)習(xí)，要將所涉及到的語法項目在題中加以理解并運用，并給予適當(dāng)?shù)刂笇?dǎo)。四、今后教學(xué)改正措施，為學(xué)生提供有效的英語學(xué)習(xí)氣氛。三、根據(jù)學(xué)生的答題情況，有以下幾個原因單詞沒有記扎實，課文沒有正確理解。補全對話，本題考查學(xué)生根據(jù)語境理解課文和運用英語的能力。滿分為30共三題，整體來看，聽力部分得分率相對來說比較高，失分較多的是第三題的第一題，聽的技巧掌握不好，學(xué)生不能領(lǐng)會錄音內(nèi)容中的關(guān)鍵信息點，以至造成失誤。本次命題以絕大多數(shù)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況為基礎(chǔ)，命題范圍側(cè)重以考查學(xué)生的基礎(chǔ)知識和基本技能為重點。試題緊扣《課標(biāo)》，重視語言知識和生活實際聯(lián)系。(二)、筆試部分筆試部分主要考查學(xué)生的語言基礎(chǔ)知識和基本技能，包括詞、句、語法的正確運用和讀寫能力的考查，閱讀短文訓(xùn)練，現(xiàn)分述如下：單項選擇，是屬于基礎(chǔ)知識，主要考查學(xué)生的對課文的掌握情況。景交際，有一定理解，對句子也知道大意，再來判斷，才可能做出正確的答案。文中的固定短語沒有及時總結(jié)并加以運用。在教學(xué)中注意情境教學(xué)，創(chuàng)設(shè)生活的情景為學(xué)生提供感悟、理解、模仿和運用英語的機(jī)會。、難點句型及課文中短語的有效訓(xùn)練?？荚嚨闹R點是四年級上冊第一至第六單元所學(xué)的內(nèi)容。平均分70分。四年級學(xué)生對本學(xué)期教材的基礎(chǔ)知識，口語表達(dá)掌握的較好，少數(shù)學(xué)生出錯的主要原因是：單詞掌握得不扎實，知識運用不靈活。連詞成句的作答情況：多數(shù)學(xué)生失分的原因是：學(xué)生對課本句型掌握不牢固，句子中詞的順序容易顛倒，還有就是標(biāo)點符號的使用情況。包括單詞拼寫，詞義記憶，語用功能的訓(xùn)練，在平常的教學(xué)中一定要常抓不懈。在課堂上進(jìn)一步提高教學(xué)效率，努力尋找適合學(xué)生的教學(xué)方法，培養(yǎng)學(xué)生在課堂上的傾聽能力。培優(yōu)輔后： 對于成績優(yōu)異的學(xué)生，應(yīng)不斷開闊他們的視野，鼓勵、培養(yǎng)其多看、多讀一些課外英語節(jié)目和書刊雜志。教材尤其重視培養(yǎng)學(xué)生對語境的理解能力和運用英語交際的能力。第一大題是選不同類的一項。第五大題是根據(jù)示例改寫句子。第九大題是寫作。從學(xué)生答題情況分析。第四題排列順序，完成對話。很多學(xué)生把時間狀語和地點狀語顛倒了，三分就沒了。第九題為寫作題。，尤其是基本語法的練習(xí)應(yīng)該多加強(qiáng)。、缺陷和不足，及時糾正學(xué)生發(fā)生的讀音、書寫等方面的問題。在平時的教學(xué)中，要提高學(xué)生的各種能力，必須在扎實和活用上下功夫，因此在聽、說的基礎(chǔ)
法律信息相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1