蘇教版數(shù)學(xué)二上認(rèn)識除法5-資料下載頁

【總結(jié)】認(rèn)識除法高港實驗小學(xué)韓小娟［教學(xué)內(nèi)容］蘇教版課程標(biāo)準(zhǔn)數(shù)學(xué)（二年級上冊）第36-38頁的內(nèi)容。［教材簡析］第36頁例題用除法計算“按每份幾個，一份一份地分”的問題，第37頁例題用除法計算“平均分成幾份，求一份多少”的問題，兩道例題都是計算平均分的問題。由于學(xué)生已經(jīng)建立了平均分的概念，掌握了平均分的兩種情況

2024-12-09 04:52

蘇教版數(shù)學(xué)二上認(rèn)識除法二同步訓(xùn)練-資料下載頁

【總結(jié)】（蘇教版）二年級數(shù)學(xué)上冊認(rèn)識除法（二）一、看圖寫出兩道乘法算式和兩道除法算式。1.2.21世紀(jì)教育網(wǎng)21世紀(jì)教育網(wǎng)二、列式計算。1.3個4相加得多少？2.5和6相加得多少？

2024-12-05 10:01

蘇教版數(shù)學(xué)二上認(rèn)識線段同步訓(xùn)練-資料下載頁

【總結(jié)】（蘇教版）二年級數(shù)學(xué)上冊認(rèn)識線段一、下面的圖形中，是線段的在（）里畫“√”，不是線段的在（）里畫“×”。()()()()()二、下面每個圖形中各有幾條線段？填在（）里。（

2024-12-05 10:01

蘇教版數(shù)學(xué)二上乘法豎式1-資料下載頁

【總結(jié)】乘法豎式教學(xué)內(nèi)容：教科書第64~65頁上半頁的內(nèi)容。教學(xué)目標(biāo)：1．初步學(xué)會乘法豎式的寫法，會列豎式計算表內(nèi)乘法。2．繼續(xù)培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的能力，體驗成功的快樂，激發(fā)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，養(yǎng)成認(rèn)真書寫的習(xí)慣。教學(xué)重點：掌握乘法豎式的寫法。教學(xué)過程：一、情境導(dǎo)入，出示情境圖。小朋友們正在看圖書，從圖上你知道

2024-12-09 04:52

蘇教版數(shù)學(xué)二上乘法口訣復(fù)習(xí)1-資料下載頁

【總結(jié)】乘法口訣復(fù)習(xí)教學(xué)目標(biāo)1．引導(dǎo)學(xué)生整理1～6的乘法口訣，研究表內(nèi)乘法的規(guī)律，熟記口訣，并能在現(xiàn)實生活中運用。2．在整理的過程中，初步培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)簡單規(guī)律的能力。3．在復(fù)習(xí)過程中，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)以及與他人合作學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。教學(xué)重、難點重點：理解、熟記口訣，并能靈活運用口訣。難點：研究、發(fā)現(xiàn)表內(nèi)乘法的規(guī)律。學(xué)程

2024-12-09 04:52

蘇教版數(shù)學(xué)二上乘法豎式同步訓(xùn)練-資料下載頁

【總結(jié)】（蘇教版）二年級數(shù)學(xué)上冊乘法豎式一、先把口訣填完整，再根據(jù)口訣寫出兩道乘法算式。三七（）（）七四十二（）（）二十八

2024-11-15 18:09

蘇教版數(shù)學(xué)二上用8的乘法口訣求商教學(xué)設(shè)計3-資料下載頁

【總結(jié)】用8的乘法口訣求商年月日教學(xué)內(nèi)容書本第72—73頁例題、想想做做第8—12題。共幾課時2課型練習(xí)第幾課時2教學(xué)目標(biāo)1．在具體情境中探索并初步掌握用8的乘法口訣求商的方法

2024-11-20 00:58

蘇教版數(shù)學(xué)二上2、3、4的乘法口訣的練習(xí)教學(xué)設(shè)計-資料下載頁

【總結(jié)】2、3、4的乘法口訣的練習(xí)教學(xué)內(nèi)容：2、3、4的乘法口訣的練習(xí)（課本第10頁第5－10題）教學(xué)目標(biāo)：1.使學(xué)生進一步熟記2、3、4的乘法口訣，能正確運用2、3、4的乘法口訣進行計算。2.增強學(xué)生的計算能力。3.培養(yǎng)學(xué)生的合作交流能力。教學(xué)準(zhǔn)備：課本第10頁第10題的主題圖。

2024-12-05 10:03

蘇教版數(shù)學(xué)二上練習(xí)六教學(xué)設(shè)計1-資料下載頁

【總結(jié)】練習(xí)六（1）年月日教學(xué)內(nèi)容書本第68—69頁練習(xí)六第1～7題。共幾課時2課型練習(xí)第幾課時1教學(xué)目標(biāo)，進一步掌握7的乘法口訣和用7的口訣求商的方法，并在應(yīng)用口訣過程中熟記7

2024-11-19 21:40

蘇教版數(shù)學(xué)二上練習(xí)一教學(xué)設(shè)計2-資料下載頁

【總結(jié)】“練習(xí)一（2）”學(xué)程導(dǎo)航課時教學(xué)計劃施教日期年月日教學(xué)內(nèi)容第5~6頁6~10題。共幾課時2課型練習(xí)第幾課時2三維目標(biāo)1．進一步讓學(xué)生經(jīng)歷從簡單的實際情境中抽象出幾

2024-11-20 00:58

蘇教版數(shù)學(xué)二上練習(xí)六教學(xué)設(shè)計2-資料下載頁

【總結(jié)】練習(xí)六（2）年月日教學(xué)內(nèi)容書本第69—70頁練習(xí)六第8～13題。共幾課時2課型練習(xí)第幾課時2教學(xué)目標(biāo)1.通過練習(xí)會用7的乘法口訣和7的乘法口訣求商解決實際問題，在解決實際

2024-12-05 10:02

蘇教版數(shù)學(xué)二上口訣求商教學(xué)設(shè)計2-資料下載頁

【總結(jié)】口訣求商（2）施教時期年月日教學(xué)內(nèi)容書P43～44頁“想想做做”第5～9題共幾課時5課型練習(xí)第幾課時2教學(xué)目標(biāo)1．進一步鞏固用乘法口訣求商的方法，加深體會乘、除法之間的聯(lián)系，能正確地、比較熟練地用2～6的任意一句口訣求商。2．使學(xué)生初步理解“求一個數(shù)里包含另

2024-11-19 19:17

北京版數(shù)學(xué)二上乘法的初步認(rèn)識學(xué)案-資料下載頁

【總結(jié)】（北京版）二年級數(shù)學(xué)上冊乘法的初步認(rèn)識一、判斷5+5+5+5寫成乘法算式是4×5。()二、單選4個6相加是[]A．4×6B．6×4C．4+6三、填空6×3讀作()乘以()，表示()個()

2024-12-03 06:50

青島版數(shù)學(xué)二上看魔術(shù)乘法的初步認(rèn)識教學(xué)設(shè)計1-資料下載頁

【總結(jié)】看魔術(shù)乘法的初步認(rèn)識教學(xué)目的要求：1、理解幾個幾連加，求和。2、生活中同數(shù)連加的應(yīng)用。教學(xué)重點：理解乘法意義，體會乘法與加法關(guān)系。教學(xué)難點：生活中同數(shù)連加的應(yīng)用教具準(zhǔn)備：多媒體課件、實物投影儀、掛圖、教學(xué)磁板教學(xué)設(shè)想：本課從情境圖入手，讓學(xué)生觀察魔術(shù)師變魔術(shù)的情境。便于引導(dǎo)學(xué)生提出問題，

2024-12-05 02:06

蘇教版數(shù)學(xué)二上認(rèn)識線段之一-資料下載頁

【總結(jié)】學(xué)習(xí)目標(biāo)?掌握線段的定義及其性質(zhì)；?利用線段構(gòu)成圖形；?會應(yīng)用線段的性質(zhì)?？偨Y(jié)?通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，知道了線段的定義及其性質(zhì)，請同學(xué)們課后看看書本，加深對線段的理解。

2024-11-11 00:46

蘇教版數(shù)學(xué)二上認(rèn)識乘法教學(xué)設(shè)計6(留存版)

蘇教版數(shù)學(xué)二上認(rèn)識乘法教學(xué)設(shè)計6-文庫吧

蘇教版數(shù)學(xué)二上認(rèn)識乘法教學(xué)設(shè)計6-wenkub

蘇教版數(shù)學(xué)二上認(rèn)識乘法教學(xué)設(shè)計6(已修改)