聽課、評課制度-wenkub
2024-10-23 08 本頁面
【正文】 于80%的，視為不合格；達到8090%的，視為合格，達到90%以上的，視為優(yōu)秀。三、聽課之后要及時評課。每個教師每學期至少上一節(jié)公開研究課，要認真學習教育教學理念，學習先進經驗，做研究型的老師。第一篇：聽課、評課制度聽課、評課制度教師要互相聽課，虛心學習，取長補短，提高教學業(yè)務水平，提高課堂教學效率。每學期學校領導處檢查教師聽課記錄至少一次，并寫好檢查時間和負責人，期末由學校收集入各人業(yè)務檔案袋。評課要求客觀公正，合理記分，在肯定成績的同時，提出合理意見與建議，促進課堂教學水平不斷提高。凡隨堂考查不合格的，要重新上課并再次評定，直至合格，并計入考核。聽課形式分為個人聽課、集體聽課等。校長每學期聽課不少于30節(jié)，業(yè)務校長每學期聽課不少于60節(jié)，教導主任每學期聽課不少于90節(jié)。第二、學?？筛鶕?jù)自己的具體情況確定教師聽課節(jié)數(shù)，一般每人每學期不少于16節(jié)。教齡在三年內的教師必須聽15節(jié)以上，并做好聽課記錄，課后參加評課活動。否則除不記聽課外。把聽課評課工作納入考評，分
環(huán)評公示相關推薦
鄂ICP備17016276號-1