人教版五年級下冊第二單元作文：童年趣事-wenkub
2024-10-23 06 本頁面
【正文】 ，錯怪、冤枉了別人，很后悔……請你把自己最后悔的一件事寫下來，要把事情的經(jīng)過寫具體，表達自己的真情實感。急不可待的我一骨碌從床上爬起來。我太明白媽媽那“欺負”小孩子招數(shù)了?？催@招不行，我就對舅舅用起了激將法，：“舅舅，媽媽不敢買小白兔糖，你也不敢！”誰知舅舅竟然真的是一個膽小鬼，大聲的說：“哎呀，我怕極了，小白兔，我害怕，害怕?。在充滿樂趣的童年了，我做了許許多多的趣事，有一件事，我是永遠也忘不了的。我不知道怎么辦好，就問媽媽：怎么了？媽媽笑著說：你種的種子是熟的，不能長出向日葵，只有種生的瓜子才能長出向日葵，不信你試一試。第二天，爸媽都出去了。第一篇：人教版五年級下冊第二單元作文：童年趣事人教版五年級下冊第二單元作文：童年趣事（5）童年趣事隨著時光的流逝，童年那金色的夢也悄然而逝，然而充滿童趣的一幕幕早已在我的記憶的心海里定格。我拿出一大把瓜子，然后把它種了下去希望它能長大成樹，讓大家大吃一驚。在媽媽的幫助下，我種的向日葵終于長出了小苗。小時侯，我非常愛吃一種“小白兔”奶糖，每當(dāng)我背過幾首古詩時，媽媽就獎我一塊糖吃?！卑ィ瑑烧卸疾还苡?，只好掃興的回了家。經(jīng)不住那“小白兔”的誘惑，我只好又心生一計：鬧困?！斑?？抽屜里沒有，柜子里也沒有？”枕頭也被我翻了個底朝天，為了我那可愛的“小白兔”，能翻的地方全找了，我失望極了，忽然眼前一亮，“書架”，哎呀呀，可憐我的個子太矮夠不著，怎么辦？我迅速的搬來一個凳子，小心的爬上去，果不出所料，嘿！找到了，費了九牛二虎之力我終于吃到了香甜味美的“小白兔”，喳喳嘴吧，再來一塊吧，用舌尖舔著嘴角，一直甜到到心里，一塊接著一塊，那個美呀！我發(fā)誓，等我有了錢，一定買一大火車“小白兔”來過癮，看你們大人還神氣。２、如果不愿意寫這方面的事，寫別的事也可以。因為學(xué)生寫自己成績時會感到振奮，感到激動，感到有的可寫，而寫自己的錯誤，特別是寫讓自己感到最后悔的事，往往羞于啟齒，怕人家笑話，看不起自己。把事情的幾個重要情節(jié)寫出來，把自己做這件事時當(dāng)時是怎樣的情景，當(dāng)時是怎樣想的，怎樣做的寫出來。⑷ 在批閱學(xué)生第一次試寫之后時，請不要給學(xué)生分數(shù)等級，給學(xué)生以修改的機會，待修改后，再給予評價?！窘虒W(xué)過程】一、導(dǎo)入老師可以自己的實例或他人的事例講給學(xué)生們聽。我不知發(fā)生了什么事，急忙鉆進了自己的房間，可媽媽緊隨其后，站在了我的桌前。卷子一發(fā)到手里，我立刻連“北”也找不到了——“良”。媽媽見我那垂頭喪氣的樣子，忙問：“怎么了，是不是不舒服？”我急忙謊稱“沒事”，聽到我的回答，媽媽便安心地下樓買菜去了。想到這兒，我決定不把這件事告訴她，于是我便急忙拿出卷子，模仿著她的筆體，代她簽上了字……真是紙里包不住火，事情終于敗露了，面對媽媽怒不可遏、大發(fā)雷霆的樣子，我渾身哆嗦，連站的力氣都沒有了，因為她從沒這樣待過我，我急忙說：“媽媽，我錯了，求您給女兒一次改過的機會吧！這是第一次，也是最后一次了！”媽媽聽了我的乞求，情緒才稍稍平靜一些。思考討論：１、聽了小作者的敘述，你知道小作者做錯了什么事？２、你能把這件事的起因、經(jīng)過、結(jié)果簡單敘述一下嗎？３、你能把這件事的經(jīng)過按順序講出來嗎？４、仔細閱讀文章，找出關(guān)于小作者心理和神態(tài)的描寫。小作者的選材是真實的，敘述時講清了起因、經(jīng)過、結(jié)果，特別是在經(jīng)過部分，注重了人物的心理描寫，這樣，使文章顯得既真實又具體。五、按照習(xí)作要求，小組討論自己寫一件什么事，為什么后悔，后悔什么？六、按要求寫出一件讓你后悔的事第三、四課時【教學(xué)目的】１、總結(jié)試寫中的優(yōu)缺點。）二、展示優(yōu)秀習(xí)作或
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