【總結(jié)】2021年語文二年級上冊課文公開課教案 二年級語文上冊教案1 教學(xué)目標 1、學(xué)會本課11個生字。會認7個字。 2、正確、流利地朗讀課文。 3、了解新型大橋的神奇,激發(fā)...
2024-12-05 23:37
【總結(jié)】第一篇:二年級上冊語文《清澈的湖水》公開課教案 二年級上冊語文《清徹的湖水》公開課教案 教材簡說: 這篇課文記述了小潔隨爸、媽出去游玩,被湖里美麗的景色所吸引,不忍心將面包紙扔進清澈的湖水里。看...
2025-10-16 05:20
【總結(jié)】二年級語文《充氣雨衣》公開課教案 《充氣雨衣》是人教版二年級下冊第四單元的一篇閱讀課文,因此,本課應(yīng)該大膽放手,以同學(xué)自學(xué)為主完成學(xué)習(xí)任務(wù)。 【教學(xué)目標】 1、正確流利的...
2025-11-24 22:11
【總結(jié)】第一篇:《狼和小羊》公開課教學(xué)設(shè)計(含PPT課件) 《狼和小羊》執(zhí)行教案(第二課時) 教學(xué)目標: 1、能正確、流利、有感情地分角色朗讀課文。 2、理解課文內(nèi)容,使學(xué)生認識到狼的本性是兇殘的,對...
2025-10-15 19:35
【總結(jié)】狼和小羊浙教版二年級語文下冊,整體感知課文內(nèi)容。學(xué)習(xí)目標,重點理解狼和小羊的三次對話,明白其中的道理。。生認讀字狼臟沖伙憐先再爭辯撲你把我喝的水弄臟了!你安的什么心?
2024-12-13 19:36
【總結(jié)】第一篇:蘇教版二年級鳥島公開課教案 鳥島第二課時 一、導(dǎo)入新課 (一)小朋友,今天我們繼續(xù)學(xué)習(xí)18課《鳥島》,齊讀課題 (二)小鳥送來一些詞語寶寶,來打打招呼吧。出示詞語,開火車讀。兩列火車,...
2025-10-19 15:27
【總結(jié)】請你來說說你最喜歡的花?花的種類繁多,美麗的花裝飾美化我們的生活。視頻欣賞一棵花是有哪幾部分組成的?花形請觀察,花形可以分為哪兩類?圓花形獨特花形花形圓花形圓花形——花瓣圍
2025-11-15 13:21
【總結(jié)】小學(xué)二年級語文《狼和小羊》教案及教學(xué)反思 【篇一】小學(xué)二年級語文《狼和小羊》教案 教學(xué)目標: 1、能正確、流利、有感情地分角色朗讀課文。 2、通過狼為吃小羊三次找碴兒的經(jīng)過...
2025-11-25 05:32
【總結(jié)】第一篇:二年級語文下冊《泉水》公開課教案 5、泉水 學(xué)習(xí)目標 1、會認識8個生字,會寫9個生字。 2、正確流利有感情地朗讀課文。背誦自己喜歡的部分。 3、讀懂課文,知道泉水多、清、甜、美的特...
2025-10-31 13:36
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 二年級下冊語文《畫風(fēng)》公開課教案 教學(xué)目標: 1、會認7個字,會寫12個字。 2、正確、流利、有感情地朗讀課文領(lǐng)會文中小朋友的創(chuàng)意。 3、懂得事物之...
2025-04-13 02:43
【總結(jié)】二年級語文識字5公開課教案模板 最新二年級語文識字5公開課教案模板1 一、導(dǎo)入新課,激發(fā)情趣 導(dǎo)語:同學(xué)們,這節(jié)課呀,雖然是語文課,但是老師要給大家出一道數(shù)學(xué)題,看誰算得又快又準...
2024-12-06 03:37
【總結(jié)】二年級語文優(yōu)秀公開課教案例文 二年級語文優(yōu)秀公開課教案2021例文1 教學(xué)目標 1、認識12個字,會正確工整地書寫8個字。 2、能有感情地朗讀課文,知道奧運五環(huán)代表的意義。...
2024-12-06 03:32
【總結(jié)】二年級下冊語文試講教案公開課范文 小學(xué)二年級語文教案1 《泉水》 教學(xué)目標 “罐”等8個生字,會寫“股”等3個生字。 、流利地讀好全文,品詞賞句、積累語言。 “...
2024-12-06 03:16
【總結(jié)】蘇教版二年級《狼和小羊》教學(xué)設(shè)計范文(精選3篇) 二年級《狼和小羊》教學(xué)設(shè)計1 教材分析: 《狼和小羊》是蘇教版二年級(上冊)第4單元的一篇課文。講的是狼為了吃小羊而故意找碴兒,...
2025-11-25 22:51
【總結(jié)】第一篇:二年級語文《狼和小羊》教學(xué)案例與反思 二年級語文《狼和小羊》教學(xué)案例與反思 一、動畫激趣,導(dǎo)入新課 師:這節(jié)課我們繼續(xù)學(xué)習(xí)2~6自然段,看看狼是怎樣找碴兒的。(多媒體播放動畫) 師:請...
2025-10-15 20:05