蘇科版數(shù)學(xué)八下互逆命題word學(xué)案2課時-wenkub
2022-12-16 02:55:24 本頁面
【正文】 分析：圖中有三個等腰三角形，可用等邊對等角的性質(zhì)，再用方程的思想解題，列方程的依據(jù)是三角形內(nèi)角和定理 . 解：∵ AB=AC(已知 )∴∠ B=∠ C(等邊對等角 ) 同理，∠ B=∠ BAD，∠ CAD=∠ CDA. 設(shè)∠ B=x176。 ，那么這兩個角互為鄰補角。 5. 給 出下 列命題 ： （ 1） 直角都相等 （ 2） 同位角相等，兩直線平行 （ 3）如果 a+b0, 那么 a0,b0 （ 4）兩直線平行，同位角相等 （ 5）相等的角都是直角 （ 6）如果 a0,b0, 那么 ab0 其中，互為逆命題的是： ___________________________________________________. 6. 下列 命題 : ①同旁內(nèi)角互補，兩直線平行；②全等三角形的周長相等；③直角都相等； ④等邊對等 角。 3．如何說明一個命題是真命題？如何說明一個命題是假命題？ 4．舉反例時需要注意什么？ 【課后作業(yè)】 班級 _________ 姓名 學(xué)號 1. 兩個命題中，如果第一個命題的條件是第二個命題的 ____________，而第一個命題的結(jié)論又是第二個命題的 ______________，那么這兩個命題叫做 _____________________。 2．如果 a2=b2，那么 a=b。 逆命題是： ______________________________________________. 活動三：舉出兩組互逆命題 1．原命題： ________________________________________________； 逆命題： ________________________________________________。 難點：舉反例說明一個命題是假命題。 互逆命題（ 1） 班級 _____ 姓名 ___ 學(xué)號 學(xué)習(xí)目標 1．了解逆命題的概念，會識別兩個互逆命題，并知道原命題成立其逆命題不一定成立。 教學(xué)過程 （一）情境創(chuàng)設(shè)： 寫出下列命題的條件結(jié)論 : 1．兩直線平行，同位角相等 . 條件是 ___________________：結(jié)論是： ___________________； 同位角相等，兩直線平行 . 條件是 ___________________：結(jié)論是： ___________________； 2．對頂角相等 . 條件是 ___________________：結(jié)論是： ___________________； 相 等 的 角 是 對 頂 角 . 條 件 是 ___________________ ： 結(jié) 論 是 ：________
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1