態(tài)度決定一切細(xì)節(jié)決定成敗演講稿最終定稿-wenkub
2024-10-22 09 本頁(yè)面
【正文】 ，幾位經(jīng)過(guò)精挑細(xì)選的優(yōu)秀應(yīng)聘者，：東漢有一少年名叫陳蕃，：“大丈夫處世，當(dāng)掃除天下，安事一屋”薛勤當(dāng)即反駁道：“一屋不掃，何以掃天下”仔細(xì)一想，陳蕃之所以不掃屋，欲“掃除天下”固然很可貴，然而必須要以不掃屋來(lái)作為“棄燕雀之小志，慕鴻鵠以高翔”的表現(xiàn)，連一件小小的事情都做不好，怎樣能做成大事呢還有一些人，參加一些比賽，為了面子，往往賄賂主辦方，可是，他們真的需要那些獎(jiǎng)品嗎不，他們不需要，他們就是為了面子，面子，他們要的是面子，端正你的態(tài)度，往往哪怕就一件微不足道的小事也能成就你燦爛輝煌的人生!我的演講結(jié)束了，多謝大家!態(tài)度決定一切細(xì)節(jié)決定成敗演講稿3尊敬的教師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好!吉格斯以往說(shuō)過(guò)：“態(tài)度決定成敗，無(wú)論情景好壞，都要抱著進(jìn)取的態(tài)度，莫讓沮喪代替熱心。我是否在不知不覺(jué)中成長(zhǎng)呢應(yīng)當(dāng)是吧，我應(yīng)當(dāng)成長(zhǎng)了，我已是一名初中生，我需要成長(zhǎng)。我反思著，是不是應(yīng)當(dāng)換種心態(tài)來(lái)應(yīng)對(duì)呢對(duì)!我不該總是與這幾個(gè)人斤斤計(jì)較。我每到星期三不再是沮喪，而是充滿斗志?！蔽乙仓缓美^續(xù)“拼”唄!之后，我遇到生氣的事，盡量的忍，深呼吸幾次，就平靜了一點(diǎn)。吵得我作業(yè)都無(wú)法完成。七年級(jí)上學(xué)期，我被教師選為學(xué)習(xí)委員。第一篇：態(tài)度決定一切細(xì)節(jié)決定成敗演講稿態(tài)度就是心態(tài)，是我們對(duì)待事物的一種表現(xiàn)方式。在別人看來(lái)，這是一件好事，但其實(shí)并非什么好事。為了這些事，我發(fā)過(guò)脾氣，也哭過(guò)。我有時(shí)真得受不了那幾個(gè)同學(xué)，真的異常想去跟覃教師“辭職”。也許在別人看來(lái)，我值日時(shí)太兇太過(guò)火，但我不在乎這些。我做好我該做的就行了，努力追求我自我的夢(mèng)想，不管別人有多么糟糕，我要活出自我的精彩。我長(zhǎng)大了，不再是那嬌弱的小女孩了。生命能夠價(jià)值極高，也能夠一無(wú)是處，隨你怎樣去選擇。但他們從來(lái)沒(méi)有想過(guò)60，70年代的人們，他們的夢(mèng)想就是能夠上學(xué)，哪怕再苦再累，只要能坐在那破爛的教室里，就心滿意足了。布萊克說(shuō)過(guò)：“水果不僅僅需要陽(yáng)光，也需要涼夜。成績(jī)優(yōu)異，我們應(yīng)當(dāng)繼續(xù)努力，保爭(zhēng)此刻，力爭(zhēng)向前。人要心懷必勝，進(jìn)取的想法。在工作面前，態(tài)度決定一切。有人過(guò)來(lái)問(wèn)他們：“你們?cè)诟墒裁?”第一個(gè)人抬頭苦笑著說(shuō)：”沒(méi)看見(jiàn)嗎?砌墻!我正在搬運(yùn)著那些重得要命的石塊呢?！笔旰?，第一個(gè)人依然在砌墻。雖然成功是由多種因素制約的，但態(tài)度是首要解決的問(wèn)題。同時(shí)，還歸納了這三者的關(guān)系：第一，態(tài)度與技巧是因果關(guān)系。在實(shí)際的生活當(dāng)中，我們常聽(tīng)到這樣的抱怨：“工作很累，錢掙的很少”，“做同樣的工作，為什么他掙的比我多呢?”，“領(lǐng)導(dǎo)為什么只重視他，委以他重任呢?”誠(chéng)然，這樣的情況實(shí)際中確實(shí)存在。態(tài)度決定選擇，態(tài)度決定思路，態(tài)度決定一切。得到了磨練、反省和升華自我的機(jī)會(huì)，這正是我們最大的收獲。但是，我們也要正確面對(duì)考試成績(jī)，“不以物喜，不以己悲”，對(duì)于一次考試的成功，我們不能盲目樂(lè)觀。失敗是一支清醒劑，是不斷成功的動(dòng)力，即使有一百次的跌倒也要在第一百零一次爬起。成績(jī)不理想的同學(xué)，如果能發(fā)奮努力，一定會(huì)迎頭趕上。并善于在學(xué)習(xí)的過(guò)程中體驗(yàn)獲取知識(shí)的快樂(lè)，體驗(yàn)克服困難的快樂(lè)，體驗(yàn)取得成功的快樂(lè)。由此看來(lái)，世間最容易的是堅(jiān)持，最難的事也是堅(jiān)持。有的人選擇在困難面前意志消沉，自暴自棄，甚至悲觀厭世。所以，請(qǐng)同學(xué)們一定要確定自己的努力方向和適當(dāng)?shù)慕谀繕?biāo)。不勤奮，理想永遠(yuǎn)都是夢(mèng)想和幻想。有的同學(xué)終日勤奮勞苦的學(xué)習(xí)，卻沒(méi)有明顯的進(jìn)步。“修身、齊家、治國(guó)、平天下”，這是古人的抱負(fù)和理想。把每一件平凡的事做好就是不平凡!在我們校園內(nèi)，總有一些人對(duì)小事、瑣事不屑一顧：紙團(tuán)隨手就扔，臟話張口就出。當(dāng)你記完課堂上每一個(gè)要點(diǎn)時(shí)，當(dāng)你讀完每一頁(yè)課文時(shí)，當(dāng)你做完每一道習(xí)題時(shí)，優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)已然出現(xiàn)，精彩人生已離你不再遙遠(yuǎn)!注重細(xì)節(jié)，體現(xiàn)了一個(gè)人的高深修養(yǎng)。讓我們從暫時(shí)的喜悅中走出來(lái)，從暫時(shí)的沮喪中走出來(lái)，做到勝不驕，敗不餒。四班的陳雅婷。當(dāng)失敗和打擊接踵而至，你的目光是消失了光彩還是依然堅(jiān)毅如初？你的頭顱慢慢低下還是依然驕傲地高昂著？生活對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)無(wú)所謂公平不公平，如果你覺(jué)得生活不公平，那不是生活欺騙了我們，而是我們還沒(méi)有學(xué)會(huì)如何面對(duì)生活中的不如意。退一步說(shuō)，理想正如我們長(zhǎng)途跋涉要到達(dá)的一處絕美的風(fēng)景，即使不能如約而至，但是我們追求理想的道路上，所領(lǐng)略的風(fēng)景，所經(jīng)歷的故事，難道不是我們彌足珍貴的人生財(cái)富嗎？下面這個(gè)故事大家一定熟悉：三個(gè)人在砌一堵墻。十年后，第一個(gè)人依然在砌墻；第二個(gè)人成了工程師；第三個(gè)人升為總經(jīng)理?！笔前?，“一屋不掃何以掃天下？”好高騖遠(yuǎn)地渴望成功，成功卻了無(wú)蹤影；腳踏實(shí)地，從小事做起，認(rèn)真做好每個(gè)細(xì)節(jié)，成功就會(huì)不期而至。課堂上，專心聽(tīng)講還是昏昏欲睡？課下作業(yè)，是認(rèn)真思考舉一反三，還是參考抄襲得過(guò)且過(guò)？細(xì)節(jié)，決定了成敗。它有助于員工解除困惑，調(diào)整心態(tài)，重燃工作激情，使人生從平庸走向杰出。工作是一個(gè)人施展自己才能的舞臺(tái)，無(wú)論做什么工作只要腳踏實(shí)地、靜下心來(lái)做，總有收獲。工作的質(zhì)量往往決定生活的質(zhì)量。這可真是累人哪??第二個(gè)人抬頭苦笑著說(shuō)：“我們?cè)谏w一棟高樓。工作需要熱情和行動(dòng)，工作需要努力和勤奮，工作需要一種積極主動(dòng)、自動(dòng)自發(fā)的精神，工作中的樂(lè)趣需要我們用心去體會(huì)?？陀^困難的確存在，關(guān)鍵在于我們是直面困難、解決困難，還是回避困難、在困難面前放棄，這便是一個(gè)態(tài)度問(wèn)題。試想，左手邊站著一個(gè)態(tài)度積極向上、凡事都抱著必勝信心
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