【正文】 姿勢練習(xí)，跨越、鉆過和繞過障礙練習(xí)，接力跑，平衡動三、德育要求養(yǎng)成堅持鍛煉的習(xí)慣，形成勇敢頑強(qiáng)和堅忍不拔的意志品質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生在身體、心理和社會適應(yīng)能力等方面健康、和諧地發(fā)展，從而為提高國民的整體健康水平發(fā)揮重要作用。七月份考查學(xué)生體育成績。積極搞好體育教學(xué)工作與業(yè)余訓(xùn)練。四、活動安排三月份制訂體育工作計劃，召開體育教師會議，部署學(xué)期體育工作。并規(guī)范運(yùn)動隊訓(xùn)練制度，要求各班主任和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的積極配合和支持。抓好學(xué)校業(yè)余運(yùn)動的訓(xùn)練建立健全完善的業(yè)余運(yùn)動框架是長遠(yuǎn)的事。在總結(jié)過程中注重訓(xùn)練的實用性和科學(xué)性。上課多練，多講，以達(dá)到提高學(xué)生身體素質(zhì)的目的。加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高師德水平，理論水平，教學(xué)和教科研能力。爭創(chuàng)學(xué)校的體育特色，培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生。五、上半年用心準(zhǔn)備體育資料。四、確保經(jīng)費(fèi)，進(jìn)一步完善場地和器材今年學(xué)校將為器材室新添了一些器材，以確保體育課和運(yùn)動隊訓(xùn)練的正常開展，逐步使我校的體育場地、器材到達(dá)國家標(biāo)準(zhǔn)。（6）、根據(jù)學(xué)校的特點與教師的特長，每個年級組織一個校級田徑隊和一個球隊：運(yùn)動隊每周一、三、五務(wù)必訓(xùn)練1。（3）、做好一年一次的達(dá)標(biāo)工作，做好登記、分析和總結(jié)工作。學(xué)校將在可能的前提下，組織體育教師到體育工作做得扎實的兄弟學(xué)校進(jìn)行參觀、學(xué)習(xí)。常抓“六認(rèn)真”今年將繼續(xù)開展體育教學(xué)工作“八認(rèn)真”，使之構(gòu)成常規(guī)，做到檢查與不檢查一個樣，體育教師要注意學(xué)生的安全，力爭本無意外事故。三、具體工作不斷健全科學(xué)的管理體系今年我校將繼續(xù)去年的體育領(lǐng)導(dǎo)小組，使體育工作管理構(gòu)成網(wǎng)絡(luò)化。以素質(zhì)教育全面深化教育改革。以科學(xué)的管理促進(jìn)學(xué)校體育的全面健康發(fā)展。即校長→體育分管校長→分管教導(dǎo)→體育教研組長→各體育教師→各班班主任和學(xué)生。體育教師要嚴(yán)格對照《教學(xué)工作常規(guī)十條》和《師德規(guī)范》以及《體育教師崗位職責(zé)》上的要求開展教學(xué)工作，杜絕了體罰與變相體罰。抓好課外活動（1）、今年繼續(xù)抓好學(xué)生新的室外操，進(jìn)一步規(guī)范眼保健操，并于10月份舉行全校廣播操比賽。達(dá)標(biāo)的項目：10米1分鐘跳繩、立定跳遠(yuǎn)、擲實心球、1分鐘仰臥起坐。5小時，在9月份的市田徑運(yùn)動會和1月份的冬季三項賽等比賽前夕進(jìn)行必須時間的集訓(xùn)，比賽成績要求比去年有提高。體育工作具體安排狀況：一、4月份完成全校五項身體素質(zhì)測試工作，5月份完成登記、分析和總結(jié)工作。六、舉行一些小型運(yùn)動比賽：3月1分鐘仰臥起坐4月xxx5月立定跳遠(yuǎn)6月50米小學(xué)體育課程教學(xué)計劃2一、指導(dǎo)思想以《新課程標(biāo)準(zhǔn)》為動力，深入開展教育教學(xué)研究，不斷提高教學(xué)效率，全面提高學(xué)生素質(zhì)，使學(xué)校的體育工作越上一個新臺階。二、工作目標(biāo)：繼續(xù)深化教育科研，強(qiáng)化學(xué)科研討，提高教學(xué)質(zhì)量。在各方面嚴(yán)格要求自己，做到為人師表，嚴(yán)守學(xué)校作息制度，不遲到，不早退。規(guī)范實施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃，按表上足、上好體育課，認(rèn)真落實“兩操一舞活動”，課余時間讓學(xué)生真正動起來，確保學(xué)生每天有一小時的活動總量。正常開展教科研活動，深化課堂教學(xué)改革，優(yōu)化教學(xué)結(jié)構(gòu)，切實提高課堂教學(xué)效率。按照體育競賽計劃表，認(rèn)真抓好訓(xùn)練。為我校能成為體育特色學(xué)校而積極努力。制定教學(xué)計劃，備好課，認(rèn)真進(jìn)行體育教學(xué)工作。五月份做好相關(guān)體育項目測試、上報工作積極組織學(xué)校開展各項體育比賽?？偨Y(jié)體育組學(xué)期工作。四、學(xué)科教學(xué)目標(biāo)（一）運(yùn)動參與學(xué)習(xí)領(lǐng)域，6年級學(xué)生“具有積極參與體育活動的態(tài)度和行為”的水平目標(biāo)是“主動參與運(yùn)動動作的學(xué)習(xí)”，主要表現(xiàn)為“主動觀察和評價同伴的運(yùn)動動作”，“示范所學(xué)的運(yùn)動動作”。學(xué)習(xí)和應(yīng)用運(yùn)動技能初步掌握基本運(yùn)動技能，初步掌握多項球類運(yùn)動中的多種運(yùn)動技能、初步掌握一兩套徒手操，初步掌握一套簡單的武術(shù)套路、通過學(xué)生比較完整地學(xué)習(xí)與掌握部分運(yùn)動項目的運(yùn)動技能，有利于更好地運(yùn)用所學(xué)的技能進(jìn)行鍛煉與娛樂。（四）心理健康領(lǐng)域了解體育活動對心理健康的作用，認(rèn)識身心發(fā)展的關(guān)系，包括以下四個方面：身體健康狀況變化時的心理感受理解體育活動與自尊、自信的關(guān)系通過體育活動等方法調(diào)控情緒養(yǎng)成克服困難的堅強(qiáng)意志品質(zhì)（五）社會適應(yīng)學(xué)習(xí)領(lǐng)域社會適應(yīng)學(xué)習(xí)領(lǐng)域的水平目標(biāo)是建立和諧的人際關(guān)系，具有良好的合作精神和體育道德，具體表現(xiàn)在以下三個方面：體育活動中表現(xiàn)出對弱者的尊重與關(guān)愛表現(xiàn)出與社區(qū)活動的聯(lián)系學(xué)會獲取現(xiàn)代社會中體育與健康知識的方法五、學(xué)生基本情況分析身心發(fā)展特征：六年級學(xué)生開始步入青春發(fā)育期，是兒童成長發(fā)育的一個轉(zhuǎn)折點，對于兒童心理及行為發(fā)展有很大影響。自覺鍛煉意識有很大進(jìn)步。注個體差異與不同需求，確保每一個學(xué)生受益。學(xué)生身體素質(zhì)中的硬性指標(biāo)，如速度、力量、耐力、柔韌等素質(zhì)較差；靈敏、協(xié)調(diào)等軟性指標(biāo)明顯不足。讓每個學(xué)生都發(fā)展成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。熟練掌握眼保健操和新的廣播操。營造貼合學(xué)生年齡特征的、有利于學(xué)生學(xué)習(xí)的運(yùn)動環(huán)境。五、學(xué)生方面：學(xué)習(xí)目的明確，用心自覺的上好體育課。六、德育滲透：體育活動對于發(fā)展學(xué)生的適應(yīng)潛力具有獨(dú)特的作用，在體育教學(xué)中應(yīng)個性注意營造友好、和諧的課堂氣氛，有意識的融入德育教育，不僅僅鍛煉學(xué)生的意志，更重要的是能培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義和群眾主義精神，培養(yǎng)學(xué)生服從組織，遵守紀(jì)律，誠實、機(jī)智、積極進(jìn)取的心理品質(zhì)。（1）、基礎(chǔ)知識里安排激發(fā)學(xué)生刻苦鍛煉自覺性的資料。（4）、球類中安排培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作等群眾主義精神的資料。去創(chuàng)造。在教學(xué)中，重視學(xué)生的主體地位，發(fā)揮他們的創(chuàng)造力，以學(xué)生發(fā)展為中心；關(guān)注個體差異與不同需求，確保每一位同學(xué)受益。（2）、教學(xué)難點：力量練習(xí)、耐力練習(xí)、協(xié)調(diào)性練習(xí)。從兒童需要出發(fā)，不受運(yùn)動技術(shù)系統(tǒng)的制約。整本教材以發(fā)展學(xué)生基本素質(zhì)，即跑、跳、爬的能力為宗旨，通過不斷的練習(xí)來提高他們的靈敏、反應(yīng)、協(xié)調(diào)能力。采取多樣的教學(xué)組織形式，如分組教學(xué)（異質(zhì)分組、隨機(jī)分組男女分組等），分段教學(xué)等。小學(xué)體育課程教學(xué)計劃6一、教學(xué)目標(biāo)（一）通過體育教學(xué)向?qū)W生進(jìn)行體育衛(wèi)生保健教育，進(jìn)一步了解上體育課和鍛煉身體的好處，知道一些保護(hù)身體健康的簡單常識和方法，增強(qiáng)學(xué)生健康，增進(jìn)體質(zhì)，促進(jìn)德、智、體全面發(fā)展，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。積極參與體質(zhì)測試，爭取優(yōu)秀。（四）通過體育鍛煉，培養(yǎng)集體主義精神，進(jìn)行愛國主義教育，增強(qiáng)自信心，為終身體育打下堅實的基礎(chǔ)。（四）韻律活動知道節(jié)奏操的名稱和動作方法能隨音樂節(jié)拍將全套操連貫起來練習(xí)。體育課教學(xué)應(yīng)從增強(qiáng)體質(zhì)出發(fā)，加強(qiáng)課堂教學(xué)，經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，有意識地培養(yǎng)學(xué)生愛國主義、集體主義精神及社會公德、家庭美德、誠實守信等各種優(yōu)良品質(zhì)。三、教學(xué)目標(biāo)（1）讓學(xué)生知道一些科學(xué)鍛煉身體和評價鍛煉效果的基本方法，知道健康的含義和標(biāo)準(zhǔn)，注意安全和自我保護(hù)的重要意義。學(xué)習(xí)，在活動中正確對待勝負(fù)，體驗成功的樂趣四、教學(xué)措施在游戲中結(jié)合比賽，使學(xué)生能夠?qū)W以致用。組織學(xué)生觀摩高年級學(xué)生上體育課，從中要求學(xué)生對自己教師的上課水平提出新的要求，改變形式，使學(xué)生更好的去吸收利用，更加有利于學(xué)生身心健康以及促進(jìn)師自身的水準(zhǔn)。合理使用體育器材和體育設(shè)施，加強(qiáng)學(xué)生體育活動技巧的教學(xué)。五、教學(xué)進(jìn)度及內(nèi)容周次、教學(xué)內(nèi)容：1引導(dǎo)2武術(shù)操游戲：20米迎面接力3武術(shù)操游戲：截住空中球4武術(shù)操：隊列練習(xí)5 30一50米怏速跑游戲：素質(zhì)練習(xí)6跑：障礙跑（30米~40米）選修內(nèi)容7小球類活動游戲：運(yùn)球接力8輕物擲遠(yuǎn)小排球：墊球（自拋自墊）9 230米接力跑小排球10立定跳遠(yuǎn)游戲：運(yùn)球、傳接球12投擲跑：50米快速跑13健康知識游戲14耐久跑素質(zhì)練習(xí)15投擲健康知識16定距離跑游戲17跳躍拓展延伸18質(zhì)量評價潛能開發(fā)19復(fù)習(xí)考查小學(xué)體育課程教學(xué)計劃8一、指導(dǎo)思想以《新課程標(biāo)準(zhǔn)》為動力，深入開展教育教學(xué)研究，不斷提高教學(xué)效率，全面提高學(xué)生素質(zhì)，在小學(xué)體育教學(xué)中多以跑、跳為主，在走與跑的練習(xí)中，主要發(fā)展學(xué)生的速度、耐力為主要的練習(xí)內(nèi)容，全面提高學(xué)生的身體素質(zhì)；在跳的練習(xí)中，主要發(fā)展學(xué)生的彈跳能力為主要的練習(xí)內(nèi)容。四、教學(xué)難點：提高學(xué)生鍛煉的積極性，力爭提高全校學(xué)生的體育達(dá)標(biāo)率。上課統(tǒng)一運(yùn)動服裝，對待學(xué)生耐心細(xì)致。本學(xué)期，要強(qiáng)化學(xué)生室內(nèi)廣播操的訓(xùn)練，舉行廣播操與眼保健操比賽認(rèn)真實施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，確保成績合格率達(dá)市規(guī)定指標(biāo)。認(rèn)真學(xué)習(xí)體育理論知識與體育教學(xué)方法，注意工作經(jīng)驗的積累與總結(jié)，撰寫教學(xué)論文，促進(jìn)體育教學(xué)水平與業(yè)余訓(xùn)練水平的提高。制定好周密而詳細(xì)的計劃。加強(qiáng)田徑隊訓(xùn)練，爭取在小學(xué)生田徑比賽中獲