【總結(jié)】平面圖形的周長和面積數(shù)學(xué)第十二冊制作：高威華１、平面圖形的周長和面積的意義各是什么？２、這些周長和面積公式各是怎樣的？它們是怎樣推導(dǎo)出來的？復(fù)習(xí)提綱：１、平面圖形的周長和面積的意義各是什么？２、這些周長和面積公式各是怎樣的？它們是怎樣推導(dǎo)出來的？5厘米1平方厘米=
2025-11-02 03:49
【總結(jié)】圖形與位置北師大版六年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標?幾種方法。?數(shù)對進行位置的確定。整理與反思：我們學(xué)過哪些確定位置的方法？（1）任選其中一個地方為觀測點，你能說說其他地方相對于它的位置嗎？N0123451234567891011校
2024-12-11 08:08
【總結(jié)】北師大版數(shù)學(xué)三年級下冊教案總復(fù)習(xí)圖形與測量｜ 【教學(xué)內(nèi)容】 三年級下冊長方形正方形面積和周長的整理復(fù)習(xí)。 【教材簡析】 本節(jié)課是在學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)了長方形和正方形的面積和周長的意義、計算方法、計量...
2025-04-02 23:13
【總結(jié)】幾何圖形立體圖形與平面圖形第四章幾何圖形初步第1課時立體圖形與平面圖形知識目標目標突破第四章幾何圖形初步總結(jié)反思知識目標第1課時立體圖形與平面圖形1．通過實物和具體模型，了解從物體中抽象出來的幾何圖形；通過觀察和思考，能識別常見的立體圖形．2．通過觀察和思考，能識別常見的平面
2025-06-12 13:58
【總結(jié)】知識點1認識立體圖形例1將一個直角三角形繞它的最長邊(斜邊)旋轉(zhuǎn)一周,得到的幾何體是()解析:A是圓柱,是由一長方形繞其一邊長旋轉(zhuǎn)而成的;B是圓錐,是由一直角三角形繞其直角邊旋轉(zhuǎn)而成的;C幾何體是由直角梯形繞其下底旋轉(zhuǎn)而成的幾何體;D是由直角三角形繞其斜邊旋轉(zhuǎn)而成的.故選D.D知識點2認識平面圖形例2下列幾何
2025-06-16 03:22
【總結(jié)】第四章幾何圖形初步幾何圖形立體圖形與平面圖形第四章幾何圖形初步第1課時立體圖形與平面圖形第1課時立體圖形與平面圖形探究新知活動1知識準備如圖4－1－4所示圖形，你在小學(xué)時學(xué)過嗎？請寫出名稱．圖4－1－4三角形長方形正方形圓圓柱長方體
2025-06-17 15:59
【總結(jié)】第四章 幾何圖形初步 幾何圖形 立體圖形與平面圖形第1課時 幾何圖形學(xué)前溫故新課早知小學(xué)里認識的平面圖形: 、 、 、 、 、 等;立體圖形: 、 、 、 、 .?三角形 正方形 &
2025-06-19 12:18
2025-06-16 03:29
【總結(jié)】北師大版六年級下冊第三單元圖形的運動順時針旋轉(zhuǎn)90°繞點A順時針旋轉(zhuǎn)90°。ABCB’C’繞點B逆時針旋轉(zhuǎn)90°。ABCA’C’，填一填。①繞點M順時針旋轉(zhuǎn)90°后的圖形，再畫出長方形②
2024-12-11 06:25
【總結(jié)】第四章幾何圖形初步幾何圖形第2課時立體圖形與平面圖形(二)易錯核心知識循環(huán)練1.(10分)計算的結(jié)果是()A.-8B.8C.2D.-22.(10分)已知a，b互為相反數(shù)，c是絕對值最小的負
2025-06-18 12:13
【總結(jié)】總復(fù)習(xí)—空間與圖形 一、填空題. 1．圓的半徑擴大2倍，它的周長擴大（）倍，面積擴大（）倍。 2．圓心決定圓的（），半徑?jīng)Q定圓的（）。 3．一個圓環(huán)，外圓半徑是6厘米，內(nèi)圓半徑是4厘米...
2024-12-03 22:32
【總結(jié)】總復(fù)習(xí)—空間與圖形一、填空題.1．圓的半徑擴大2倍，它的周長擴大（）倍，面積擴大（）倍。2．圓心決定圓的（），半徑?jīng)Q定圓的（）。3．一個圓環(huán)，外圓半徑是6厘米，內(nèi)圓半徑是4厘米，圓環(huán)面積是（）平方厘米。4．圓的半徑由3厘米增加到5厘米，圓的面積增加了
2025-11-02 07:17
2025-06-21 05:13
2025-06-21 12:21
【總結(jié)】七年級數(shù)學(xué)上冊（人教版2022年秋季使用）幾何圖形初步立體圖形與平面圖形（第3課時）學(xué)習(xí)目標：1.能畫出簡單的幾何體的展開圖；2.能根據(jù)展開圖判斷幾何體的形狀,并能理解這樣做的現(xiàn)實意義．學(xué)習(xí)重點：通過“展開”和“圍成”兩種途徑認識
2025-06-21 08:29
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