【總結(jié)】靜止和運(yùn)動(dòng)教學(xué)目標(biāo):1.能提出探究活動(dòng)的大致思路,能傾聽(tīng)和尊重其他同學(xué)的不同觀點(diǎn)和評(píng)議;能用簡(jiǎn)單器材作簡(jiǎn)單的模擬實(shí)驗(yàn);能選擇自己擅長(zhǎng)的方式表述研究過(guò)程和結(jié)果。2.學(xué)會(huì)描述物體的運(yùn)動(dòng)和靜止,知道運(yùn)動(dòng)和靜止的相對(duì)性。教學(xué)過(guò)程:一.創(chuàng)設(shè)情境,提出問(wèn)題(播放一組錄像:校園內(nèi)學(xué)生活動(dòng)錄像和人們乘坐公共汽車(chē)情景錄像)。師:你們都看到了什么
2025-11-10 20:42
【總結(jié)】《蚯蚓找家》教案坊子區(qū)三馬路小學(xué)宋亞萍一、教學(xué)內(nèi)容:青島版科學(xué)六年級(jí)上冊(cè)第20課《蚯蚓找家》二、教學(xué)目標(biāo):1、會(huì)設(shè)計(jì)對(duì)比實(shí)驗(yàn)研究蚯蚓適宜的環(huán)境;了解科學(xué)探究的結(jié)果應(yīng)該是可以重復(fù)驗(yàn)證的;能反思自己的探究過(guò)程;傾聽(tīng)他人的意見(jiàn)。2、知道蚯蚓適宜生活的環(huán)境,從而認(rèn)識(shí)到動(dòng)物和環(huán)境的關(guān)系:環(huán)境影響動(dòng)物、動(dòng)物適宜環(huán)境、動(dòng)物影響環(huán)
2025-11-10 23:34
【總結(jié)】六年級(jí)科學(xué)(下)[日食和月食]教案示例槐樹(shù)中心小學(xué)劉會(huì)吉目的要求1.通過(guò)本課教學(xué),使學(xué)生知道什么是日食和月食,明白日食和月食的成因。2.培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Γㄗ鋈帐吵梢虻哪M實(shí)驗(yàn)),推理能力(根據(jù)日食現(xiàn)象推想日食的成因,根據(jù)日食的成因推想月食的成因)。3.通過(guò)認(rèn)識(shí)太陽(yáng)、地球、月球三個(gè)天體的關(guān)系,使學(xué)生體會(huì)到自然事物(天體)是相互聯(lián)
2025-11-10 23:35
【總結(jié)】《四季更替》教材分析:本課選自青島版科學(xué)六年級(jí)上冊(cè)第四單元“太陽(yáng)地球月亮”中的第3課《四季更替》教學(xué)目標(biāo):1、能運(yùn)用已有的知識(shí)對(duì)四季更替的形成原因進(jìn)行猜測(cè);會(huì)查閱、整理從書(shū)刊及其他途經(jīng)獲得的科學(xué)資料;能用自己擅長(zhǎng)的方式表達(dá)自己的想法,進(jìn)行交流,并能對(duì)別人的研究結(jié)論提出質(zhì)疑。2、保持和發(fā)展想要了解新事物、樂(lè)于探究與發(fā)現(xiàn)周?chē)挛飱W秘的
2025-11-10 19:38
【總結(jié)】《蠟燭的變化》教學(xué)設(shè)計(jì)圣水峪小學(xué)陳勇【教學(xué)目標(biāo)】●能從蠟燭熔化和燃燒的現(xiàn)象中認(rèn)識(shí)體驗(yàn)物質(zhì)的兩種變化:一類(lèi)僅僅是形態(tài)的變化,沒(méi)有變成新的物質(zhì);另一類(lèi)會(huì)產(chǎn)生新的物質(zhì)?!駮?huì)設(shè)計(jì)、完成簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn),能對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象進(jìn)行簡(jiǎn)單歸納?!褚庾R(shí)到物質(zhì)是在不斷變化著的,愿意用科學(xué)的眼光看待周?chē)挛?。【教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)】重點(diǎn):通過(guò)蠟燭熔化和燃燒的
2024-12-05 07:20
【總結(jié)】白天與黑夜界河中心小學(xué):丁良青島版科學(xué)六年級(jí)上冊(cè)白天與黑夜白天黑夜請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)觀察對(duì)比這兩幅圖片,它們有什么相同和不同?古希臘學(xué)者托勒密認(rèn)為:地球處在宇宙的中心靜止不動(dòng),而太陽(yáng)、月亮等天體圍繞地球運(yùn)動(dòng),所以地球上就有了白天和黑夜的交替。即托勒密提出了“地心說(shuō)”。
2025-11-02 06:13
【總結(jié)】生物的啟示觀察蔥葉,同時(shí)思考:1、結(jié)構(gòu)上有什么特點(diǎn)?2、這種結(jié)構(gòu)有什么優(yōu)勢(shì)?搭建蔥橋小實(shí)驗(yàn):1、比一比筒形蔥葉和條形蔥葉誰(shuí)的承重能力強(qiáng)。2、蔥葉兩端的“小橋墩”距離保持不變,建議在10厘米左右。3、由于筒形蔥葉易滾動(dòng),可以在下面掛鉤碼。4、建議使用蔥葉的根部。溫馨小提示:1、
2024-12-04 20:54
【總結(jié)】生物的啟示益民小學(xué)李秋菊生物的啟示截取蜘蛛俠中的片段
2024-12-04 21:37
【總結(jié)】人們有哪些在生物啟示下進(jìn)行的發(fā)明創(chuàng)造。在生物的啟示下,你能發(fā)明什么?魯班發(fā)明鋸的故事1、蛋殼要離開(kāi)桌面,可以放在支架上。2、每次鉛筆自由下落的高度要同樣高,不要施加任何外力。由赫爾佐格、德梅隆與中國(guó)建筑師李興剛等受鳥(niǎo)窩結(jié)構(gòu)的啟發(fā)合作完成的巨
【總結(jié)】第一節(jié)晝夜的成因蘇會(huì)燕一、教學(xué)目標(biāo)1、了解天體的東升西落現(xiàn)象與地球自轉(zhuǎn)的關(guān)系2、了解晝夜的成因3、了解“日”的定義,以及它與地球自轉(zhuǎn)周期的關(guān)系4、知道中國(guó)古代的計(jì)時(shí)儀器和著名的天文學(xué)家二、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)地球自轉(zhuǎn),晝夜現(xiàn)象的成因與晝夜交替現(xiàn)象的成因三、教學(xué)過(guò)程播放幻燈片。問(wèn)題:地球上不同的地方在
2024-11-30 21:55
【總結(jié)】青島版小學(xué)科學(xué)五年級(jí)下冊(cè)《蚯蚓找家》教學(xué)設(shè)計(jì)課題18、蚯蚓找家課時(shí)1教學(xué)目標(biāo)科學(xué)探究目標(biāo):⑴能通過(guò)觀察生活中有趣的現(xiàn)象,提出想要研究的問(wèn)題。⑵能提出要研究問(wèn)題的假設(shè)。⑶能共同協(xié)作設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案來(lái)驗(yàn)證自己的假設(shè)。情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo):⑴通過(guò)小組活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)取別人意見(jiàn)和看法的習(xí)慣及相互
2024-12-08 07:07
【總結(jié)】臨邑縣中小學(xué)當(dāng)堂達(dá)標(biāo)教學(xué)課時(shí)教案學(xué)校宿安中心校年級(jí)四年級(jí)學(xué)科科學(xué)授課人許昌勇班級(jí)備課時(shí)間年月日課題15小火箭授課時(shí)間年月日教學(xué)(學(xué)習(xí))目標(biāo)1、能綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí),制作帶有創(chuàng)造性地小火箭科技作品,并能對(duì)自己制作的作品提出改進(jìn)意見(jiàn)。2、愿意合作交流
2025-11-10 23:31
【總結(jié)】2、細(xì)菌教學(xué)目的:1、學(xué)生了解細(xì)菌的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生命活動(dòng)的特點(diǎn)。2、使學(xué)生了解細(xì)菌對(duì)自然界的意義和與人類(lèi)的關(guān)系。教學(xué)過(guò)程:1、在以及都可以找到細(xì)菌,細(xì)菌有三種基本形態(tài),分別是、、
【總結(jié)】鐵生銹教學(xué)目標(biāo):認(rèn)識(shí)目標(biāo):;,說(shuō)出金屬生銹的原因;。技能目標(biāo):培養(yǎng)用實(shí)驗(yàn)方法研究金屬生銹的原因。情感目標(biāo):激發(fā)愛(ài)護(hù)金屬制品的思想情感。教學(xué)重難點(diǎn):重點(diǎn):防止金屬生銹的方法。難點(diǎn):金屬生銹的原因。課前準(zhǔn)備:銹鐵塊、銅綠以及一些不銹鋼制品,課前一星期布置學(xué)生預(yù)做鐵釘生銹的實(shí)驗(yàn)。教學(xué)過(guò)程:
2024-12-08 13:15
【總結(jié)】當(dāng)堂達(dá)標(biāo)教學(xué)課時(shí)教案學(xué)校年級(jí)學(xué)科科學(xué)授課人班級(jí)備課時(shí)間課題5、《各種各樣的礦物》授課時(shí)間教學(xué)(學(xué)習(xí))目標(biāo)1、會(huì)查閱書(shū)刊及其他信息源,能運(yùn)用簡(jiǎn)單的工具對(duì)常見(jiàn)礦物進(jìn)行觀察研究,能傾聽(tīng)和尊重其他同學(xué)的不同觀點(diǎn)。2、愿意合作交流,意識(shí)到人與自然要和諧相處。3、知道主要的能源礦
2025-11-10 23:38