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正文內(nèi)容

20xx幼兒園大班上學(xué)期德育工作計(jì)劃-wenkub

2024-10-21 15 本頁(yè)面
 

【正文】 作。為了使本學(xué)期工作更有序的有效進(jìn)行,促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展特制訂本學(xué)期工作計(jì)劃如下:班級(jí)分析情況:本班有幼兒35人,男22人,女13人。,不獨(dú)自玩火、玩水、玩電。,整理圖書(shū)。五月份:,愛(ài)老師、友愛(ài)同伴。有禮貌,堅(jiān)持每天上幼兒園。三個(gè)輕:起路輕、說(shuō)話輕、放下東西也要輕。三月份:1.“三八”節(jié)開(kāi)展愛(ài)媽媽主題教育。拾到東西交給成人,知錯(cuò)就改。四、具體工作安排:二月份:、講禮貌、尊敬長(zhǎng)輩,主動(dòng)向長(zhǎng)輩問(wèn)好,會(huì)用禮貌用語(yǔ),不說(shuō)臟話。二、班級(jí)情況分析。為加強(qiáng)班級(jí)德育工作,特制定工作計(jì)劃如下:一、指導(dǎo)思想德是人才的靈魂,是人才的保證。,不獨(dú)自玩火、玩水、玩電。做事勇敢、性格開(kāi)朗。,學(xué)習(xí)正確評(píng)價(jià)別人和自己的作品。同伴之間互相關(guān)心、幫助、友好相處。讓新朋友感到安全、高興。三、具體目標(biāo),萌發(fā)幼兒的愛(ài)心,從愛(ài)周圍人開(kāi)始。二、班級(jí)情況分析。為加強(qiáng)班級(jí)德育工作,特制定工作計(jì)劃如下:一、指導(dǎo)思想德是人才的靈魂,是人才的保證。今天的幼兒,將是21世紀(jì)的棟梁之才。,不會(huì)同情、體諒、幫助關(guān)心他人。、熱情大方的性格,能了解自己的優(yōu)缺點(diǎn)。拾到東西交給成人,知錯(cuò)就改。三月份:1.“三八”節(jié)開(kāi)展愛(ài)媽媽主題教育。三個(gè)輕:起路輕、說(shuō)話輕、放下東西也要輕。有禮貌,堅(jiān)持每天上幼兒園。五月份:,愛(ài)老師、友愛(ài)同伴。整理圖書(shū)??傊覀儜?yīng)當(dāng)把品德教育寓于幼兒各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)中,要以身作則,言行一致,在情緒上感染幼兒。今天的幼兒,將是21世紀(jì)的棟梁之才。,不會(huì)同情、體諒、幫助關(guān)心他人。三、具體目標(biāo),萌發(fā)幼兒的愛(ài)心,從愛(ài)周圍人開(kāi)始。:上課專心聽(tīng)講,坐姿端正。,不攀折。,禮貌的與客人說(shuō)話,不隨便插嘴。,學(xué)習(xí)正確評(píng)價(jià)別人和自己的作品。,撿到東西要交給成人。六月份:,鼓勵(lì)幼兒習(xí)得和鞏固已有的良好習(xí)慣??傊覀儜?yīng)當(dāng)把品德教育寓于幼兒各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)中,要以身作則,言行一致,在情緒上感染幼兒。從中班升上來(lái)的有33人,2人是上屆未到升學(xué)年齡的老生,他們的生活自理能力和生活習(xí)慣都還可以,在自控方面還有些欠缺。每周不定期開(kāi)展班級(jí)活動(dòng)主題二、教育教學(xué)方面認(rèn)真抓好各項(xiàng)教學(xué)工作,加強(qiáng)班級(jí)特色教學(xué)。四、禮儀安全方面每周不定期開(kāi)展禮儀安全課,讓幼兒有一定的安全意識(shí),懂得講禮貌是中國(guó)人的傳統(tǒng)。他們身體健康活潑開(kāi)朗,大部分孩子能有意識(shí)遵守班級(jí)常規(guī),對(duì)違規(guī)行為,孩子能互相監(jiān)督、互相提醒。對(duì)于學(xué)習(xí)活動(dòng),游戲活動(dòng)的興趣有較大的提高。部分孩子參加活動(dòng)互動(dòng)主動(dòng)性不夠,有依賴感;個(gè)別孩子習(xí)慣還很不好:喜歡打鬧、不會(huì)謙讓,以自我為中心。,鼓勵(lì)孩子積極參加活動(dòng),培養(yǎng)小主人翁角色。如:跑步時(shí),眼睛要看前面,不要跑的太快。,可以請(qǐng)老師來(lái)批評(píng),但不應(yīng)幸災(zāi)樂(lè)禍。,應(yīng)有禮貌地請(qǐng)求,同時(shí)注意愛(ài)護(hù)。,要學(xué)會(huì)道謝。集體用的東西,不專撿好的,拿到什么就用什么,從小養(yǎng)成對(duì)事物不斤斤計(jì)較的好習(xí)慣。幼兒園的玩具是大家的,應(yīng)該共同使用。,互相幫助,若是同伴跌倒,要主動(dòng)扶他起來(lái);若發(fā)現(xiàn)同伴有困難,只要自己能做到的,就應(yīng)該熱情幫助;自己力所不能及的時(shí)候,應(yīng)立刻報(bào)告老師。輕松的師生趣談,讓我們有機(jī)會(huì)捕捉到他們的閃光,抓住教育的契機(jī),以心去感知他們的世界,營(yíng)造幼兒求異創(chuàng)造表現(xiàn)寬松的心理氛圍。:多彩的秋天十一月份,做好幼兒的保暖工作,加強(qiáng)戶外體育鍛煉。發(fā)展幼兒正確運(yùn)用感官和運(yùn)用語(yǔ)言交往的基本能力,增進(jìn)其對(duì)環(huán)境的認(rèn)識(shí),培養(yǎng)有益的興趣和動(dòng)手能力,發(fā)展智力。在教師帶領(lǐng)下能積極參加并適應(yīng)多種有合理密度和運(yùn)動(dòng)量的體育活動(dòng)。在成人提醒下,保持穿戴整齊,有正確的坐姿。早期閱讀:能獨(dú)立、正確地看圖書(shū)、圖片,并講述其中內(nèi)容。學(xué)會(huì)10以內(nèi)數(shù)的分解和組合和加減法,知道一星期的順序、學(xué)會(huì)看日歷、掌握單雙數(shù)、相鄰數(shù),對(duì)數(shù)量關(guān)系、圖形特征、空間位置的變化產(chǎn)生興趣,并能進(jìn)行簡(jiǎn)單的分析、判斷、推理。對(duì)人有禮貌,能主動(dòng)、正確地使用禮貌用語(yǔ),熱情待人,不說(shuō)臟話。學(xué)習(xí)音樂(lè)、韻律活動(dòng)和節(jié)奏,學(xué)習(xí)繪畫(huà)和手工制作,表達(dá)自己的感受、發(fā)展想象力。每天保證幼兒2小時(shí)戶外活動(dòng)時(shí)間,通過(guò)集體、分散活動(dòng)相結(jié)合,合理安排活動(dòng)內(nèi)容。開(kāi)展各項(xiàng)體育活動(dòng)競(jìng)賽,如大鞋競(jìng)走賽、拍球接力賽、花樣玩繩賽等,進(jìn)一步提高幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣增強(qiáng)幼兒參加活動(dòng)的主動(dòng)性和自覺(jué)性。根據(jù)本班幼兒實(shí)際發(fā)展水平,確立相應(yīng)的教育目標(biāo)和要求,選擇既適合幼兒的現(xiàn)有水平,又有
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