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正文內(nèi)容

難忘的潑水節(jié)練習(xí)題-wenkub

2024-10-21 15 本頁面
 

【正文】 來,傣族人民中間流傳著一個(gè)美麗的傳說:古時(shí)候,傣族家鄉(xiāng)是一個(gè)美麗富饒的地方,后來來了一個(gè)火魔,使傣族家鄉(xiāng)變得酷熱干旱,寸草不生。游來游去 ____________ _____________ _________擴(kuò)展資料 歡樂潑水節(jié)傣族是個(gè)愛水、戀水、惜水、敬水的民族,以水表示潔凈,每年傣歷六月中旬是傣歷的新年(傣語稱“??北冗~”,今年為1364年),也叫“潑水節(jié)”,期間人們互相潑水祝福,主要活動(dòng)有浴佛、龍舟比賽、燃放孔明燈、放焰火、高升、丟包、跳孔雀舞等等。短文中第二自然段共有()句話。九曲溪的水繞著山峰走了九個(gè)彎,所以人們叫它九曲溪。(4分)一條條 立交橋 寬 富一座座 龍船 敗 窄一個(gè)個(gè) 燈光 貴 勝一束束 涼棚 貧 賤五、閱讀短文,回答問題。他接過一只(),敲著歡樂的(),踩著()鋪成的“地毯”,同傣族人民一起()。(1)傣族人民居住在我國廣西的廣大地區(qū)。2.將下面的獨(dú)體字組成4個(gè)合體字。②我們班在歌詠比賽中獲得了一等獎(jiǎng),同學(xué)們個(gè)個(gè)笑容滿面。這個(gè)詞是形容人的神情的。②首都的老百姓從四面八方匯聚到天安門廣場,觀賞大型花壇。______________ ______________ 2.造句指導(dǎo)。潑()使()辛()波()駛()幸()抱()談()鋪()炮()毯()捕()三、照樣子寫句子。六、寫一寫。這段話共_____句。1.傣族人民一邊歡呼,一邊向周總理潑水。開始潑水了,周總理一手()著盛滿清水的銀碗,一手()著柏樹枝蘸了水,向人們潑灑,為人們()。nɡni225。ixiān h243。t232。nzhōu ēn l225。第一篇:《難忘的潑水節(jié)》練習(xí)題《難忘的潑水節(jié)》練習(xí)題一、看拼音寫詞語。ich225。 bi233。ng xi224。n d249。________年的潑水節(jié),令人難忘,因?yàn)開_________和傣族人民在一起。一邊??一邊??________ _________。用“——”畫出文中表示顏色的詞語。傣族人民有潑水節(jié),彝族人民有火把節(jié),你還了解那個(gè)少數(shù)民族,把你知道的寫一寫。例:傣族人民非常高興。(1)四面八方:四面,東、南、西、北;八方,東、南、西、北、東南、東北、西南、西北;四面八方,泛指周圍、各地。③自愿救火的人們從四面八方奔向出事的地點(diǎn)。只有當(dāng)人心中確實(shí)感到非常愉快、高興時(shí),臉上才會(huì)露出笑容。③鄰居王奶奶這幾天總是笑容滿面的,原來是她的老伴從臺(tái)灣來信了。3.造句。()(2)周總理1961年來到了黎明城,和傣族人民一起過潑水節(jié)。第二篇:《難忘的潑水節(jié)》練習(xí)題難忘的潑水節(jié)一、看拼音寫詞語二、讀讀記記風(fēng)光()()蒙蒙()()()()高照()()環(huán)繞 燈光()()絢麗()()()閃閃()()奪目三、選詞填空。)(觀看 觀察同學(xué)們正在認(rèn)真地()螞蟻是怎樣搬家的。(8分)武夷山在福建省西北部。溪水很清,清得可以看見溪底的沙石。九曲溪的名字是怎么來的?請(qǐng)用“ ___ ”在文中畫出相關(guān)的句子。潑水節(jié)的水代表著吉祥、幸福和健康,因此被潑得越多越預(yù)示著新年的好運(yùn)。火魔接連搶走了七個(gè)年輕美貌的姑娘,其中一個(gè)最小的叫儂香。”夜里,儂香趁火魔熟睡之機(jī),輕輕地從他頭上拔下一根頭發(fā),在他脖子上一勒,果然,火魔的頭就掉下來了,可火魔的頭一落地,馬上就著了火,滾到哪里,火就燒到哪里。傣族人民為紀(jì)念為民除害的七位姑娘,便在每年傣歷六月舉行潑水節(jié)。本課教學(xué)可以圖文結(jié)合,用好插圖,引導(dǎo)閱讀;再以閱讀來加深對(duì)插圖的理解。教學(xué)重點(diǎn):識(shí)字 寫字 朗讀教學(xué)難點(diǎn): 了解周總理和傣族人民一起過潑水節(jié)的情景,體會(huì)他們之間心連心的深情厚誼。第一課時(shí)一、引入課題,初知文意⒈播放潑水節(jié)視頻資料(或掛圖)。師:到底多么令人難忘呢?讓我們打開書開始讀課文吧。學(xué)生不會(huì)認(rèn)的帶上拼音再讀。再與全組交流識(shí)字方法。三、朗讀片段,檢驗(yàn)生字認(rèn)識(shí)情況師:剛才學(xué)的生字在詞中、句中還會(huì)認(rèn)嗎?1. 白板呈現(xiàn):鳳凰 周恩來 恩人 敲打 對(duì)襟白褂 咖啡 踩傷 端正 頂端 蘸墨水 蘸水筆 長壽2.在句子中認(rèn)讀。5.哪一段你喜歡讀,讀給同桌聽。
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