人教版地理必修1氣壓帶和風(fēng)帶2-資料下載頁

【總結(jié)】氣壓帶和風(fēng)帶的形成大氣環(huán)流（全球性的有規(guī)律的大氣運(yùn)動）單圈環(huán)流三圈環(huán)流氣壓帶和風(fēng)帶的形成重要概念：全球性的有規(guī)律的大氣運(yùn)動，通稱為大氣環(huán)流。大氣環(huán)流（全球性的

2024-11-18 14:42

人教版地理必修1氣壓帶和風(fēng)帶4-資料下載頁

【總結(jié)】一、氣壓帶和風(fēng)帶的形成1、大氣環(huán)流（1）三個特性：全球性有規(guī)律長期平均狀態(tài)（2）根本原因：高低緯度間受熱不均（3）意義：促進(jìn)地球的水熱平衡2、三圈環(huán)流和氣壓帶、風(fēng)帶南極北極（1

2024-11-18 14:42

人教版高中地理必修一22氣壓帶風(fēng)帶的季節(jié)移動-資料下載頁

【總結(jié)】氣壓帶和風(fēng)帶（二）氣壓帶風(fēng)帶的季節(jié)移動第二章地球上的大氣學(xué)習(xí)目標(biāo)、位置及分布規(guī)律。，說明氣壓帶、風(fēng)帶的分布和移動規(guī)律。，初步認(rèn)識氣壓帶和風(fēng)帶對氣候的影響。南極赤道赤道北極單圈環(huán)流熱力因素赤道低壓帶極地高壓帶南半球同樣存在三圈環(huán)流

2024-11-17 17:50

氣壓帶和風(fēng)帶-資料下載頁

【總結(jié)】LOGO第二節(jié)氣壓帶和風(fēng)帶（第一課時）一、氣壓帶和風(fēng)帶的形成地面上海南京合肥受熱冷卻冷卻高低高高低低大氣水平運(yùn)動地面冷熱不均大氣垂直運(yùn)動同一水平面產(chǎn)生氣壓差異熱力環(huán)流101010081006熱力環(huán)流

2025-08-04 17:40

高一地理必修一43河流地貌的發(fā)育word版教案-資料下載頁

【總結(jié)】第三節(jié)河流地貌的發(fā)育三維目標(biāo)：知識和技能1、外力作用對地表形態(tài)的塑造。2、河流侵蝕地貌和河流堆積地貌。3、河流地貌對聚落分布的影響。過程與方法1、自主學(xué)習(xí)，分析法、討論法2、探究與活動，理解溝谷和河谷的演變關(guān)系。3、利用景觀圖片分析河流地貌的成因。情感、態(tài)度與價值觀使學(xué)生理解十五是發(fā)展的

2024-11-19 23:28

必修1高一地理第二節(jié)大氣圈與天氣、氣候全球的氣壓帶與風(fēng)帶教學(xué)設(shè)計-資料下載頁

【總結(jié)】教學(xué)設(shè)計　學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、學(xué)會繪制氣壓帶和風(fēng)帶分布示意圖，從中分析大氣運(yùn)動的規(guī)律性。2、了解氣壓帶、風(fēng)帶位置的季節(jié)移動規(guī)律及原因。學(xué)習(xí)重點：三圈環(huán)流的形成；七個氣壓帶六個風(fēng)帶的名稱及分布。學(xué)習(xí)難點：難點一：低緯環(huán)流的形成難點二：極鋒附近氣流情況學(xué)習(xí)方法：自主學(xué)習(xí)、合作探究、讀圖繪圖【新課導(dǎo)入】播放根據(jù)PPT制作的地理版《十年》，啟發(fā)學(xué)生如果將枯燥

2025-06-10 00:34

高一地理必修一14地球的圈層結(jié)構(gòu)word版教案-資料下載頁

【總結(jié)】第四節(jié)地球的圈層結(jié)構(gòu)三維目標(biāo)知識與技能，初步掌握地球內(nèi)部圈層的組成和劃分依據(jù)（有關(guān)地震波的基本知識、地震波在地球內(nèi)部的傳播情況及兩個主要的不連續(xù)面）。、地核、地幔的基本特征（界線、厚度、物理性狀和物質(zhì)組成等）。——大氣圈、水圈和生物圈的基本特征。過程與方法，了解地球內(nèi)部圈層的劃分。。情感、態(tài)度與價值觀

2024-11-19 20:40

高中地理氣壓帶和風(fēng)帶教學(xué)設(shè)計-資料下載頁

【總結(jié)】高中地理《氣壓帶和風(fēng)帶》教學(xué)設(shè)計 　　 　　、氣壓的影響。 　　。 　　，掌握季風(fēng)環(huán)流對氣候的影響。 　　、改造自然的意識和相信科學(xué)的精神。 　　重點：海陸分布對氣溫、氣壓的影響;北半...

2024-12-05 01:10

人教版高中地理必修一22氣壓帶和風(fēng)帶第2課時季風(fēng)環(huán)流與氣候-資料下載頁

【總結(jié)】氣壓帶和風(fēng)帶第2課時季風(fēng)環(huán)流與氣候?qū)W案（人教版必修1）[學(xué)習(xí)目標(biāo)]。。、風(fēng)帶對氣候的影響。、成因及判斷氣候類型。一、北半球冬、夏季氣壓中心1．成因：①____________差異。2．氣壓分布?1?北半球?????7月：②被大陸上的③切斷，使高壓僅保留在

2024-12-09 00:08

氣壓帶和風(fēng)帶課件新人教版必修-資料下載頁

【總結(jié)】“二戰(zhàn)”期間，日本釋放的眾多氫氣球炸彈，飛落到美國本土，造成美國西部森林大火，引起美國民眾恐慌。“二戰(zhàn)”小故事：大家知道這些氫氣球炸彈是如何“飄”洋過海，不遠(yuǎn)萬里來到美國的嗎？想一想：全球性的有規(guī)律的大氣運(yùn)動。什么是大氣環(huán)流？第二節(jié)氣壓帶和風(fēng)帶大氣環(huán)流特性：全球性規(guī)律性長時期的平均狀態(tài)

2025-01-16 03:30

氣壓帶和風(fēng)帶新人教版必修1-資料下載頁

【總結(jié)】氣壓帶和風(fēng)帶廈門六中地理組蔣梧州第二章地球上的大氣課件風(fēng)形成的直接原因：水平氣壓梯度力垂直于等壓線，由高壓指向低壓地轉(zhuǎn)偏向力：垂直物體水平運(yùn)動的方向，北半球向右，南半球向左。只改變風(fēng)向,不改變風(fēng)速。復(fù)習(xí)摩擦力：與風(fēng)運(yùn)動方向相反方向：復(fù)習(xí)在高空：因只受水平氣壓梯度

2024-11-17 20:14

高一地理風(fēng)帶對氣候的影響-資料下載頁

【總結(jié)】，解釋北半球冬、夏季氣壓中心的形成和分布。。。、不同位置的高低氣壓中心。。、夏季氣壓中心的成因以及北太平洋和北大西洋上的氣壓中心的形成原因。(1)相同緯度的海洋和陸地溫度一樣嗎？有何區(qū)別？為什么？提示：不一樣。受海洋和陸地?zé)崃π再|(zhì)差異的影響，夏季同緯度陸地氣溫比海洋高，冬季同緯

2024-11-11 21:31

氣壓帶和風(fēng)帶1-資料下載頁

【總結(jié)】第二節(jié)氣壓帶和風(fēng)帶●從容說課主要內(nèi)容包括氣壓帶和風(fēng)帶的形成、北半球冬夏氣壓中心、氣壓帶風(fēng)帶對氣候的影響。本節(jié)課教材在第二章“地球上的大氣”中起著關(guān)鍵作用，是承前啟后的紐帶，教學(xué)中應(yīng)強(qiáng)調(diào)三個方面：①氣壓帶和風(fēng)帶的分布是基礎(chǔ)知識，重點介紹三圈環(huán)流和氣壓帶、風(fēng)帶的形成。不僅是上節(jié)課“熱力環(huán)流”“大氣的水平運(yùn)動——風(fēng)”等知識的延伸、綜合和運(yùn)用，也是學(xué)

2024-11-30 03:44

高一地理必修一12太陽對地球的影響word版教案-資料下載頁

【總結(jié)】第二節(jié)太陽對地球的影響三維目標(biāo)：知識和技能1、了解太陽能量來源及其對地球的影響。2、太陽活動的主要類型及其對地球的影響。3、學(xué)會分析表達(dá)地理現(xiàn)象的三維空間分布圖。過程與方法1、通過討論生活中的所見所聞，了解太陽輻射對地球在不同方面的重要影響。2、分析圖片形成直觀認(rèn)識，利用圖表分析法初步掌握三維空間分布圖的判讀。

2024-11-19 20:40

高一地理必修一33水資源的合理利用word版教案-資料下載頁

【總結(jié)】第三節(jié)水資源的合理利用三維目標(biāo)：知識和技能1、了解水資源的概念和衡量水資源的具體指標(biāo)。2、運(yùn)用圖表說明全球和我國水資源的時空分布不均的特點。3、說明在不同生產(chǎn)力條件下，水資源的數(shù)量和質(zhì)量對人類生存和發(fā)展的意義。4、樹立水資源可持續(xù)利用的觀念，了解解決水資源供需矛盾的策略。過程與方法1、自組學(xué)習(xí)。2、案例

2024-11-19 23:28

高一地理必修一22氣壓帶和風(fēng)帶word版教案(存儲版)

高一地理必修一22氣壓帶和風(fēng)帶word版教案-文庫吧在線文庫

高一地理必修一22氣壓帶和風(fēng)帶word版教案(完整版)

高一地理必修一22氣壓帶和風(fēng)帶word版教案(更新版)

高一地理必修一22氣壓帶和風(fēng)帶word版教案(專業(yè)版)