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魯教版二年級上冊父親和鳥word版教案-wenkub

2022-12-16 01:40:40 本頁面

　

【正文】喃”等 7 個(gè)生字。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：體會(huì)“父親”的愛鳥之情和“我”的護(hù)鳥心愿。那我的父親是怎么說的呢？今天，我們就來學(xué)習(xí) 《父親和鳥》這篇課文。 “喃喃地說”該怎么讀。。。五、指導(dǎo)書寫“味、輕” ，通過比較學(xué)會(huì)書寫。教學(xué)時(shí)多次安排朗讀課文，這主要是為了達(dá)到讓學(xué)生整體掌握課文的基調(diào)，理解文中人物的心理特征、思想品格，初步體會(huì)到主人公對鳥的熟悉、熱愛，是為了更好地為下一課時(shí)服務(wù)。二、提問： 1. 在讀文的基礎(chǔ)上，鼓勵(lì)學(xué)生針對課文提問題，（你覺得你提哪幾個(gè)問題，對小朋友理解課文有幫助），讓學(xué)生帶著問題去讀書。如： “ 父親喃喃地說 ” ，要先理解“ 喃喃 ”

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