【總結(jié)】探索·合作·創(chuàng)新三步五環(huán)教學(xué)法張麗紅學(xué)習(xí)目標(biāo)探索·合作·創(chuàng)新三步五環(huán)教學(xué)法、等邊三角形的性質(zhì)和判定進(jìn)行簡(jiǎn)單的計(jì)算、推理證明。，構(gòu)建等腰三角形的知識(shí)體系。，數(shù)形結(jié)合，轉(zhuǎn)化，方程等數(shù)學(xué)思想方法。探索·合作·創(chuàng)新三步五環(huán)教學(xué)法名
2024-11-24 13:18
【總結(jié)】等腰三角形的判定1、等腰三角形的性質(zhì)？2、等腰三角形的判定方法都有哪些？定義：有兩邊相等的三角形是等腰三角形還有其他方法嗎？導(dǎo)入新課如圖，位于在海上A、B兩處的兩艘救生船接到O處遇險(xiǎn)船只的報(bào)警，當(dāng)時(shí)測(cè)得∠A=∠B．如果這兩艘救生船以同樣的速度同時(shí)出發(fā)，能不能大約同時(shí)趕到出事地點(diǎn)（不考慮風(fēng)浪因素）？
【總結(jié)】有兩條邊相等的三角形叫等腰三角形.（isoscelestriangle)等腰三角形的有關(guān)概念腰腰底邊底角底角頂角ABC腰底邊頂角底角∠AAB，ACBC∠B，∠C識(shí)別等腰三角形的有關(guān)邊、角條件
2024-11-09 05:34
【總結(jié)】ABC等腰三角形的定義:有兩條邊相等的三角形叫做等腰三角形。相等的兩條邊AB和AC叫做腰;另一條邊BC叫做底邊;兩腰所夾的角∠BAC叫做頂角;底邊與腰的夾角∠ABC和∠ACB叫做底角底角底角腰腰底邊
2025-08-16 00:54
2025-08-16 01:46
【總結(jié)】如圖，在△ABC中，AB=AC.DAD⊥BCBD=CD∠BAD=∠CADAD是BC上的高線AD是BC上的中線AD是∠BAC的平分線性質(zhì)1、等腰三角形的兩底角相等：∠B=∠C性質(zhì)2、等腰三角形三線合一性質(zhì)3、等腰三角形是軸對(duì)稱圖形，
2025-08-05 10:34
【總結(jié)】等腰三角形（三）◆隨堂檢測(cè)1一個(gè)等邊三角形的角平分線、高、中線的總條數(shù)為_________.，已知線段AB，分別以AB、為圓心，大于12AB長(zhǎng)為半徑畫弧，兩弧相交于點(diǎn)C、Q，連結(jié)CQ與AB相交于點(diǎn)D，連結(jié)AC，BC．那么：（1）∠ADC?________度；（2）當(dāng)線段4
2024-11-13 01:46
【總結(jié)】第一章三角形的證明1.等腰三角形（三）湖北宜昌市長(zhǎng)江中學(xué)李玉平一、學(xué)生知識(shí)狀況分析本節(jié)課是等腰三角形的第三課時(shí)，通過(guò)前面兩課時(shí)的學(xué)習(xí)，學(xué)生已經(jīng)掌握了等腰三角形的相關(guān)性質(zhì)，并知道了用綜合法證明命題的基本要求和步驟。為學(xué)習(xí)等腰三角形的判定定理奠定了知識(shí)和方法的基礎(chǔ)。二、教學(xué)任務(wù)分析本節(jié)課的主要任務(wù)是探索等
2024-11-24 17:07
【總結(jié)】第一章三角形的證明等腰三角形第1課時(shí)全等三角形與等腰三角形的性質(zhì)1課堂講解?全等三角形?等腰三角形的邊、角性質(zhì)?等腰三角形的“三線合一”性質(zhì)2課時(shí)流程逐點(diǎn)導(dǎo)講練課堂小結(jié)作業(yè)提升活動(dòng)：實(shí)踐觀察，認(rèn)識(shí)三角形DACB得到這個(gè)△A
2024-12-30 00:30
【總結(jié)】第四章三角形第18講等腰三角形、等邊三角形、直角三角形01課后作業(yè)02能力提升目錄導(dǎo)航課后作業(yè)1．(2022桂林)如圖，在△ABC中，∠A＝36°，AB＝AC，BD平分∠ABC，則圖中等腰三角形的個(gè)數(shù)是.
2025-06-12 02:21
【總結(jié)】八年級(jí)上冊(cè)等腰三角形（第4課時(shí)）課件說(shuō)明?本節(jié)課在學(xué)習(xí)了軸對(duì)稱、等邊三角形的性質(zhì)及判定的基礎(chǔ)上，探究直角三角形的一條特殊性質(zhì)，它反映了直角三角形中的邊角關(guān)系．本節(jié)課是等邊三角形性質(zhì)的簡(jiǎn)單運(yùn)用，同時(shí)也為九年級(jí)學(xué)習(xí)銳角三角函數(shù)作了一定的知識(shí)儲(chǔ)備.?學(xué)習(xí)目標(biāo)：1．探索含30°角
2024-11-24 15:53
【總結(jié)】的性質(zhì)?哈五中?初中組?荀輝三角形等腰三角形不等邊三角形等邊三角形底邊和腰不相等的等腰三角形打開知識(shí)的大門?等腰三角形的兩個(gè)底角相等。)底角(頂角已知:?ABC中
2024-11-10 01:47
【總結(jié)】等腰三角形從數(shù)學(xué)的觀點(diǎn)去思考，你觀察到了什么圖形？魁星閣金字塔侗寨吊腳樓等腰三角形一.基本概念:兩條邊相等的三角形叫做等腰三角形.如圖AB=AC，就是等腰三角形ABC?:相等的兩邊叫做腰另一邊叫做底邊兩腰的夾角叫做頂角腰和底邊的夾角
2024-11-24 17:30
【總結(jié)】第十三章軸對(duì)稱等腰三角形第3課時(shí)等邊三角形——等邊三角形的性質(zhì)和判定1課堂講解等邊三角形的性質(zhì)等邊三角形的判定2課時(shí)流程逐點(diǎn)導(dǎo)講練課堂小結(jié)作業(yè)提升下列圖片中有你熟悉的數(shù)學(xué)圖形嗎？你能說(shuō)出此圖形的名稱嗎？1知識(shí)點(diǎn)等邊三角
2024-11-10 01:46
【總結(jié)】？答：有兩邊相等的三角形叫做等腰三角形.？（1）等腰三角形的兩個(gè)底角相等。一、概念回顧（2）等腰三角形頂角平分線，底邊上中線和高線互相重合。（3）等腰三角形是軸對(duì)稱圖形，對(duì)稱軸是底邊的中垂線。等腰三角形的判定：?等角對(duì)等邊；?有兩邊相等；?“三線合一”的逆定理.等邊三角形的性質(zhì)：?
2024-11-09 00:27
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