【正文】 通過實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)：莖的入土部分是斜面的實(shí)驗(yàn)苗，其生長速度（）于莖的入土部分是平面的實(shí)驗(yàn)苗。三、連線題將自然界中植物的種子與種子主要的傳播的方式連接起來鳳仙花借助動物皮毛蒲公英動物吞吃后排泄桃自由落體接觸土壤蒼耳水面飄浮蓮、椰子彈力發(fā)射櫻桃隨風(fēng)飄散四、選擇填空題：直接把植物的莖插入土壤的繁殖方法叫（）；把一段植物的莖接到另一株植物的莖上進(jìn)行繁殖的方法叫（）。（）移栽植物時(shí)，不需要帶土，因?yàn)橐灾参锏牡胤接型?。風(fēng)力大果實(shí)飛行的距離（），風(fēng)力小果實(shí)飛行的距離（）。（）可以用根繁殖；（）可以用莖繁殖。下列動物中青蛙是用保護(hù)色保護(hù)自己的。（）不同生物的生命過程是相同的。（）人是雜食動物。青蛙、雞等動物產(chǎn)卵繁殖后代，屬于（）；牛、羊、馬等動物直接生小動物繁殖后代，屬于（）。對于學(xué)生在教學(xué)活動開始提出的其他問題，留作學(xué)生課外研究作業(yè)。實(shí)驗(yàn)方法觀察到的現(xiàn)象捏土壤手是濕的 把土壤放入水中有氣泡冒出（空氣）攪拌水中的土壤土壤分幾層，上層黏土，下層砂燒土壤有燒頭發(fā)的味道（腐殖質(zhì)）根據(jù)學(xué)生對土壤成分找到的多少進(jìn)行評價(jià)。思考：土壤中是否有剛才談到的物質(zhì)呢？怎樣才能弄清楚？你能想出多少種研究方法？ 學(xué)生：用手捏、手是濕的，說明土壤里有水??師：按照你們想到的方法，去研究土壤中到底含有哪些物質(zhì)，看能有哪些發(fā)現(xiàn)。二、探究問題：土壤主要是由什么成份構(gòu)成的？三、作出預(yù)測問：根據(jù)你平時(shí)的了解，你認(rèn)為土壤里都有些什么？ 學(xué)生：水、空氣、雜質(zhì)、化肥、泥土、砂等。教學(xué)方法：實(shí)驗(yàn)探究 課時(shí)：2課時(shí)第一課時(shí) 教學(xué)內(nèi)容：實(shí)驗(yàn)探究教學(xué)過程：一、提出問題：問：同學(xué)們，土壤是動植物、人類賴以生存的重要資源。情感：通過討論，知道土壤對植物及人類的作用，大致知道怎樣保護(hù)土壤，樹立愛護(hù)土壤環(huán)境的意識。（3）空氣為什么會流動起來？第三篇：鄂教版四年級科學(xué)下冊教案第一單元鄂教版四年級科學(xué)下冊教案【第一單元】認(rèn)識土壤教學(xué)目標(biāo)： 探究：通過學(xué)習(xí)，使學(xué)生知道土壤主要是由空氣、水、黏土、砂、腐殖質(zhì)等成份構(gòu)成的。（）三、選擇題（選擇正確答案序號填在“（）”中，共20分）雨量器應(yīng)該放在（）A、風(fēng)大的地方B、空曠的地方C、遮陽的地方D、水溝旁風(fēng)向標(biāo)指向西北，此時(shí)的風(fēng)向是（）A、東南B、西南C、西北D、東北下列諺語指天氣變化的是（）A、小時(shí)不動，長大無用B、一年之計(jì)在于春C、大雪蓋層被，枕著饅頭睡D、天上勾勾云，地上雨淋淋能夠找到蝗蟲的地方是（）A、草叢中B、水中C、地上D、地板下觀察螞蟻?zhàn)詈玫姆椒ㄊ牵ǎ〢、放在水中B、放在玻璃瓶中C、殺死后D、放在地上自然狀態(tài)下四、問答題（第一題8分，第二題7分，共15分）和一年前比，我們身體發(fā)生了哪些明顯變化？晴朗的早晨，我們在一個(gè)陌生的地方怎樣辨別方向？五、實(shí)踐題（每題12分，共24分）說說你了解的校園內(nèi)的小動物的名字（4－5種），并說出其中2－3種昆蟲的名字。（）動滑輪能省力，定滑輪不能省力，但能改變用力方向。二、判斷題（對者打“√”，錯(cuò)者打“”，每題3分，共24分）天想下雨就下雨，不想下雨就不下，人不能控制。風(fēng)從東方吹來就叫＿＿風(fēng)，大自然是＿＿的力量使空氣流動形成風(fēng)，我們這兒冬天常常會刮＿＿風(fēng)。種子發(fā)芽需要什么條件？種子發(fā)芽后根向上長還是向下長。（參看教材P4小知識）見教材P6下面對比實(shí)驗(yàn)，說一說種子發(fā)芽需要什么條件？（需要空氣、水）認(rèn)真做教材P9的實(shí)驗(yàn)，完成表格內(nèi)的內(nèi)容，說一說種子發(fā)芽后根向上長還是向下長。第一篇：鄂教版四年級科學(xué)下冊單元測試題第一單元（1——6課）一、填空題土壤是人類賴以生存的（重要資源）土壤是植物的（家）植物大多是由（種子）發(fā)育來的種子內(nèi)有（胚根）和（胚芽）。（根向下長）做好教材P10P11的觀察實(shí)驗(yàn)。做好教材P10P11的觀察實(shí)驗(yàn)。上體育課或參加體育運(yùn)動后，我們升上會＿＿，心跳＿＿，呼吸也＿＿。（）學(xué)校升旗用的滑輪是定滑輪。（）通過天上云量多少可以預(yù)測天氣的變化情況。觀圖（見課本第41頁上圖）回答問題。在探究問題土壤中有什么時(shí)，能獨(dú)立思考發(fā)表意見，個(gè)人或小組能提出探究活動的大致方案。教學(xué)重點(diǎn)：知道土壤的主要成分是由空氣、水、黏土、砂、腐殖質(zhì)等成分構(gòu)成的。大家在哪些地方見過土壤？對于土壤你有哪些了解？學(xué)生自由交流。四、室外觀察、采集土壤。學(xué)生：填寫活動報(bào)告單 學(xué)生開展探究活動。二、拓展延伸土壤中除了這些成分外，還有別的物質(zhì)嗎？ 目的：（1）激發(fā)學(xué)生進(jìn)一步探究土壤秘密的興起。三、課后練習(xí)土壤的成分有、等。蠶的一生要經(jīng)歷（）、（）、（）、（）四個(gè)生長階段，蠶的生長發(fā)育過程屬于完全變態(tài)。（）烏賊會放“墨汁”是為了寫字。三、連線。烏賊是用的辦法保護(hù)自己逃跑的；穿山甲是用（）保護(hù)自己的安全的。用莖繁殖植物的兩個(gè)基本方法是（）和（）。二、判斷題：（）植物都是由種子長出來的。（）在花盆中栽植物時(shí)，用瓦片罩住花盆流水孔，是為了防止水流出花盆。①嫁接②扦插③靠接用扦插方法繁殖植物，后期管理時(shí)要注意保持環(huán)境濕度，每天噴（）水，以葉面被打濕為準(zhǔn)。①慢②快③同六、簡答題：你知道植物有哪些繁殖方式？答：研究繁殖新技術(shù)有什么作用？答：你知道哪些植物繁殖新技術(shù)？答：期中作業(yè)題一、填空自然界的動物要適應(yīng)（）才能生存。（）是一種生物繁殖新技術(shù)，是指生物體通過體細(xì)胞進(jìn)行的無性繁殖。（）網(wǎng)絡(luò)查詢不能算調(diào)查方法。（）蒲公英的種子能飛，這與風(fēng)有關(guān)，與它的果實(shí)的形狀無關(guān)。葛洲壩水電站大壩頂高（）。金屬都有（）。（）中國是能源大國，從來不用為能源問題發(fā)愁。（）風(fēng)力發(fā)電機(jī)的巨大風(fēng)輪總是對著風(fēng)吹來的方向。三、選擇題下列（）是礦物。①東②南③前④風(fēng)埋藏在地下的煤是由（）變成的。這個(gè)現(xiàn)象說明。對于一些十分富有的人和單位來說，即使天天不停地燃天然氣也出得起錢，他們使用天然氣是否要注意節(jié)約？為什么？答第四單元作業(yè)題一、填空燃燒產(chǎn)生的（）嚴(yán)重污染空氣。由塑料制品造成的污染被人們形象地稱為（）。（）為了不污染環(huán)境我們提倡使用一次性的生活用品。（）我們使用一次性方便筷子對環(huán)境沒有污染，所以我們可以大量使用。①及時(shí)清掃②倒到垃圾堆③分類處理④掩埋地下下列（）是保護(hù)環(huán)境的正確行為。屬于（）。屬于（）。一棵樹到底值多少錢？2010年關(guān)于中國水域污染的簡單報(bào)告。老鼠按食性分應(yīng)屬于雜食動物。風(fēng)力發(fā)電是依靠（）使發(fā)電機(jī)轉(zhuǎn)動產(chǎn)生的電。礦產(chǎn)資源進(jìn)行（）、（）利用，才能充分發(fā)揮礦產(chǎn)資源的作用。（）植物都經(jīng)歷種子發(fā)芽、開花、結(jié)果這幾個(gè)階段。（）我國地大物博，礦產(chǎn)資源豐富。三、選擇題：下列（）不是節(jié)約能源的行為。推測：（）。青蛙、雞等動物產(chǎn)卵繁殖后代，屬于卵生；牛、羊、馬等動物直接生小動物繁殖后代，屬于胎生。（）人是雜食動物。（）不同生物的生命過程是相同的。下列動物中青蛙是用保護(hù)色保護(hù)自己的。奔跑時(shí)：兩后腿同時(shí)蹬地身體騰空而起，下落時(shí)，左前、右前依次下落，兩后腿同時(shí)著地再同時(shí)蹬地。以下四種答案均正確①讓螞蟻在細(xì)沙上爬行。甘薯可以用根繁殖；馬鈴薯可以用莖繁殖。風(fēng)力大果實(shí)飛行的距離遠(yuǎn)，風(fēng)力小果實(shí)飛行的距離近。（）移栽植物時(shí)，不需要帶土，因?yàn)橐灾参锏牡胤接型痢?23√4567三、連線題將自然界中植物的種子與種子主要的傳播的方式連接起來鳳仙花（彈力發(fā)射）蒲公英（隨風(fēng)飄散）桃（自由落體接觸土壤）蒼耳（借助動物皮毛）蓮、椰子（水面飄浮）櫻桃（動物吞吃后排泄）四、選擇填空題：直接把植物的莖插入土壤的繁殖方法叫選取月季的莖，研究用扦插的方法繁殖植物，分別截到兩段月季當(dāng)年生的莖，將一段莖的下端剪成平面，一段莖的下端剪成斜面，并給他們編號。，受季節(jié)影響小，為科研和生產(chǎn)帶來了很大的方便。周圍的生活環(huán)境才能生存。蛇的一生要經(jīng)過卵、幼蛇、成蛇三個(gè)階段，幼蛇到成蛇外形變化不大，但要經(jīng)過幾次蛻皮。（）小老虎一生下來眼睛就瞪得大大的。（）移栽植物挖苗時(shí)，應(yīng)遠(yuǎn)離樹苗根部，盡量少傷根苗。6三、連線將下列動物與它擅長的運(yùn)動方式用線連起來。當(dāng)大地都被白雪覆蓋時(shí)，你和小朋友玩捉迷藏時(shí)，穿什么顏色的衣服最好？為什么？答：穿白色的衣服最好，因?yàn)橐路铜h(huán)境的顏色十分接近，可以很好地保護(hù)自己不被其它小朋友發(fā)現(xiàn)我們。第三單元作業(yè)題答案一、填空一般水力發(fā)電站都修了大壩用來攔截水，它的上游水位較高，下游水位較低。汽油和柴油都是從石油中提煉出來的。釋：但是發(fā)電量不如水電站的發(fā)電量總和。（）我國水力資源豐富，多修水電站發(fā)電，只有好處沒有壞處。（）煤是火力發(fā)電的主要資源。①放水調(diào)沙②淘米③曹沖稱象　　?、艽晗匆路á佗冖邰埽┗顒邮抢昧孙L(fēng)力。這個(gè)現(xiàn)象說明水的流量越大，水的力量越大，小水輪轉(zhuǎn)動得越快。這個(gè)現(xiàn)象說明水沖擊小水輪的位置可以影響小水輪轉(zhuǎn)動的快慢。）說出我國水電站的名稱答：龍灘水電站、金少江溪洛渡水電站、葛洲壩水電站、二