社聯(lián)前半學(xué)期工作總結(jié)共5則-wenkub
2024-10-21 12 本頁面
【正文】 學(xué)：大家好！今天，我們學(xué)校全體師生歡聚一堂，在此召開期中總結(jié)暨表彰大會。第三點(diǎn)是社團(tuán)與社團(tuán)之間缺少好的良性互動。第二點(diǎn)就是社聯(lián)的指揮力度不足。有三點(diǎn)十分突出。從來不抱怨是因?yàn)樗猩缏?lián)人并不認(rèn)為站在臺前的才是英雄，站在幕后不為人知的往往才更隱秘而偉大。我從不認(rèn)為這是件不好的事。在這個大家庭里，我們應(yīng)該不分等級制度，低調(diào)做人，取長補(bǔ)短，互幫互助，發(fā)揚(yáng)相親相愛一家人的團(tuán)隊(duì)精神，這樣才能讓社聯(lián)越來越好！最后我想說的是：既然我來到社聯(lián)這個大家庭，就要盡心盡力做好自己本職工作，為社聯(lián)貢獻(xiàn)自己的一份綿薄之力，愿社聯(lián)越辦越好！同時，希望自己不斷取長補(bǔ)短，完善自己，走向優(yōu)秀與卓越，邁向成功的彼岸！活動管理部：劉猛第三篇：社聯(lián)2014第一學(xué)期工作總結(jié)社聯(lián)2014第一學(xué)期工作報(bào)告總結(jié)回首去年上半年的社聯(lián)工作，依舊是承載著太多的回憶。這些措施的實(shí)施讓本部門工作日漸有條理，秩序井然。我也知道了自己存在的不足，明白了辦好一個活動不僅僅需要工作負(fù)責(zé)細(xì)心，也要學(xué)會發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，用集體的智慧力量可以辦好意想不到的事，我們活管部是一個不可分割的整體，眾志成城才能獲得成功。我學(xué)著處理跟他們的關(guān)系，這是他們的進(jìn)步，也是我自己的提升。副部的工作很繁瑣，要聯(lián)系各社團(tuán)，搜集并整理活動策劃書，借多媒體教室，安排考核人員，帶領(lǐng)干事學(xué)習(xí)等等。11月初主席團(tuán)協(xié)助智培實(shí)習(xí)社開展“關(guān)愛老人”的獻(xiàn)愛心活動。十月，社團(tuán)聯(lián)會會宣傳部做第三屆“西聯(lián)”杯籃球賽宣傳板。第一篇：社聯(lián)前半學(xué)期工作總結(jié)社團(tuán)聯(lián)合會上半學(xué)期工作總結(jié)新學(xué)期，新氣象，新的起點(diǎn)，新的征程！社團(tuán)聯(lián)合會作為學(xué)院的三大學(xué)生組織之一，在學(xué)院的各項(xiàng)活動中都會有我們的身影，下面將上半學(xué)期的工作總結(jié)如下：九月11——12日社團(tuán)聯(lián)合會攜手下屬部門及社團(tuán)在學(xué)院噴泉前展開納新工作。十月中旬，社團(tuán)聯(lián)會會秘書處統(tǒng)計(jì)并協(xié)調(diào)各社團(tuán)開會及培訓(xùn)教室。第二篇：社聯(lián)上半學(xué)期工作總結(jié)社聯(lián)上半學(xué)期工作總結(jié)經(jīng)過大一上學(xué)期學(xué)習(xí)和鍛煉，自己獲得了部分工作經(jīng)驗(yàn)和能力社；本學(xué)期以來我開始充當(dāng)社聯(lián)副部長的角色，有一個干事升為副部長需要更換自我定位，調(diào)節(jié)自己的工作方式。開始我負(fù)責(zé)安排考核人員，起初新干事缺乏經(jīng)驗(yàn)，我安排新老干事合作去考核，這樣既促進(jìn)各干事之間的交流，又培養(yǎng)干事的考核經(jīng)驗(yàn)，干事工作逐漸走入正軌。同時我跟另外兩個副部合作很默契，各司其責(zé)，互幫互助。近階段，我發(fā)現(xiàn)本部門有干事很閑也有干事卻很忙，而我們副部卻一直很忙。其他方面，我也學(xué)會與其他部門多聯(lián)系，因?yàn)樯缏?lián)各個部門雖獨(dú)立但卻是一個整體，各部門多交流合作才能互相進(jìn)步。納新、面試、社聯(lián)第一次全體會議、聚餐、院系大聯(lián)歡、社聯(lián)十周年…… 一切的一切感覺還是昨天發(fā)生的事。我很自豪社聯(lián)里都是一些善良熱心的人們。我很提倡這種精神并提倡將這種精神作為社聯(lián)的一個傳統(tǒng)文化傳承下去。比如社團(tuán)跟社聯(lián)的溝通不緊密、不及時。制定的計(jì)劃目標(biāo)等難以真正落實(shí)實(shí)處。這我們也要反思自責(zé)，沒有給它們提供多交流多合作的平臺跟機(jī)會。新的學(xué)期，在全校老師辛勤的付出中、在同學(xué)們勤奮的學(xué)習(xí)中，幸福的生活中又過去了一半。這次考試，組織嚴(yán)密，考試嚴(yán)格。希望同學(xué)們以優(yōu)秀學(xué)生為榜樣，以優(yōu)異成績?yōu)槟繕?biāo)，奮力拼搏，以取得更大更優(yōu)異的成績。王校長、王亞妮等老師獲得寶雞市課堂教學(xué)改革優(yōu)秀案例獎。（二）期中檢測主要成績絕大多數(shù)同學(xué)學(xué)有所長、學(xué)有所得、學(xué)有所求，爭做學(xué)習(xí)上的佼佼者。另外，強(qiáng)澤陽、楊晨露、張賦涵、史怡聰、楊晨光、竇晗燁等同學(xué)，課堂上思維敏捷，發(fā)言積極、表達(dá)準(zhǔn)確，上課勤動腦、勤動口。（2）、善于學(xué)習(xí)。他們的作文，語言通順，視角獨(dú)特、別出心裁，小小年紀(jì)就寫得一手好文章，文章語句活潑，感情豐富，條理性強(qiáng)。取得一點(diǎn)成績后，感到自豪是人之常情，但不能過分炫耀，從而放松自己的學(xué)習(xí)要求。例如：王蕊、張?jiān)奇?、李朝陽、魏思甜、李梓軒、鄭展航等同學(xué)作業(yè)字跡工整、清潔，無論是平時的作業(yè)還是考試都能認(rèn)真讀題，細(xì)心答題。當(dāng)然，在我們學(xué)校擁有以上優(yōu)點(diǎn)的同學(xué)遠(yuǎn)不止以上提到名字的同學(xué)，在這里就不一一列舉了，是你們形成我們學(xué)校最美的風(fēng)景！是你們譜寫了我們寶塔中心小學(xué)蓬勃向上的美好樂章，你們是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣，是老師的驕傲!（三）存在問題與此同時，我們也看到了一些不和諧的因素，成績固然可喜，但我們也應(yīng)該清楚現(xiàn)在還存在著許多的問題：一是組織紀(jì)律較差，上課不認(rèn)真聽
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