【正文】 本次知識競賽的成功舉辦和各位選手取得的優(yōu)異成績表示熱烈祝賀。此次活動受到了師生的廣泛好評。普法教育，中學(xué)生運用法律手段自我保護的意識和本領(lǐng)有了很大提高。初二年級一分校和實驗分校的學(xué)生參觀了比賽，他們積極為參賽選手加油助威，和主持人互動。比賽由必答題、搶答題、風(fēng)險題三個類型的題目組成，活動中，參賽選手們積極參與，答題過程中準(zhǔn)確率較高。知識競賽活動總結(jié)4為切實提高中學(xué)生法律素質(zhì)，增強其自我保護能力，4月26日下午，學(xué)校舉辦了一場中學(xué)生法律知識競賽。本次活動我們都融入了的心血，從策劃本次活動到舉行比賽，我們經(jīng)歷了很多，也學(xué)會了很多，提高了我們的組織能力和交際能力，同時增加了同學(xué)們對安全方面的認(rèn)識，達到了我們的目的，所以說這次活動是成功的。互動后，我們又回到了比賽中，吳主任以及輔導(dǎo)員老師為獲獎選手頒獎。二、搶答題環(huán)節(jié)比賽進入了激動人心的時刻，到了最后一輪的論述題環(huán)節(jié)，各個小組都不依不讓地?fù)尨?，現(xiàn)場充滿了殺氣和濃厚的火藥味。我系舉行了“安全知識競賽”。競賽試題因年級而異，主要考查小學(xué)生對語文新課標(biāo)推薦背誦的優(yōu)秀詩文和推薦閱讀的課外書的學(xué)習(xí)情況。由各年級語文老師指導(dǎo)學(xué)生閱讀，期末回收課外書，新學(xué)年再循環(huán)使用。為了激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)生的閱讀興趣、擴大學(xué)生的閱讀量，拓寬學(xué)生的知識視野，讓學(xué)生讀好書、會讀書，積累好詞好句，積累課外知識，讓學(xué)生將這些課外知識學(xué)以致用，培養(yǎng)學(xué)生閱讀和積累的好習(xí)慣，豐富校園文化生活，營造積極向上、健康文明的校園文化氛圍，形成“書香溢滿校園”的讀書氛圍，我校6月15日下午舉行了“書籍告訴我”讀書知識競賽活動，現(xiàn)將活動開展情況簡要總結(jié)如下：一、平時重視課外閱讀，養(yǎng)成良好習(xí)慣，引領(lǐng)學(xué)生成長我校以閱讀教學(xué)作為特色教育的突破口，積極進行校園文化建設(shè)，激發(fā)學(xué)生讀書興趣，教給學(xué)生讀書方法。提三點建議：加強基礎(chǔ)知識的教學(xué)，在平時的教學(xué)中，夯實每一個知識點。前進的重任落在每一位數(shù)學(xué)教師的肩上，希望繼續(xù)加強聽算、口算訓(xùn)練，力求為筆算打好基礎(chǔ)。12月5日，數(shù)學(xué)組將知識競賽方案傳給各班數(shù)學(xué)老師，各班數(shù)學(xué)老師接到活動方案后，依據(jù)方案要求，先由各班老師自行出題，全班學(xué)生參與競賽，于12月15日前在各班舉行競賽，選出參加校級知識競賽的人員。在以后的工作中、生活中防微杜漸以高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求來要求自己，自覺把《準(zhǔn)則》、《條例》作為標(biāo)尺，修身立德、規(guī)范言行、指導(dǎo)實踐。對學(xué)習(xí)竟賽活動進行了安排部署，要求每名黨員要知曉要學(xué)習(xí)相關(guān)內(nèi)容。一是要充分認(rèn)識《準(zhǔn)則》和《條例》頒布實施的重大意義，切實增強學(xué)習(xí)貫徹執(zhí)行的自覺性和主動性。根據(jù)《關(guān)于組織開展全市黨員學(xué)習(xí)〈中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則〉和〈中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例〉知識競賽活動的通知》（萬紀(jì)發(fā)〔**〕76號）精神。2，猜詞題是一個亮點，調(diào)動了全場氣氛，但是有一些不足的是應(yīng)該改為猜機械專業(yè)名詞會更貼切本次的主題3，整體題目都很不錯，如果主持人能給予一些解釋，效果會更好一些。是專業(yè)知識競賽，專業(yè)知識偏少；2，活動之前，主持人預(yù)演不夠，默契缺乏，以致在活動時因緊張而出現(xiàn)錯誤；3，每次開會討論知識競賽活動，大家都不太積極，關(guān)心程度不夠，如安排任務(wù)時有些部門不能很好的完成，總是在比賽開始之前才著急準(zhǔn)備。2，活動最有特色的部分：(1)搶答環(huán)節(jié)：調(diào)動全場氣氛，同學(xué)們積極性大大提高，良性的競爭利大于弊；(2)選擇題環(huán)節(jié)：勇氣與智慧的完美體現(xiàn)，勝利就在眼前；(3)娛樂環(huán)節(jié)。5，人員安排：（1）五大常委：總策劃（2）學(xué)習(xí)部：準(zhǔn)備和整理競賽題目及活動策劃組織（3）宣傳部：宣傳海報的制作（4）體育部、紀(jì)律部：維持現(xiàn)場秩序（5）組織部：組織活動（6）其他部門：積極配合以上部門工作。6，活動時間：2010年11月26日下午18：00—— 7，活動地點：綜合樓601室。展現(xiàn)了蓬勃朝氣，一個年輕人應(yīng)有的活力，將我們系一個個同學(xué)的颯爽英姿展現(xiàn)的淋漓盡致。另外有些學(xué)生會成員在安排工作之后，如做不好愿意推卸責(zé)任。頒獎環(huán)節(jié)頒獎是本次活動中最失敗的地方，最后的收尾工作沒做好，以至于現(xiàn)場氣氛變得很亂，我認(rèn)為應(yīng)該多看看正規(guī)比賽的頒 獎儀式，以后這樣的問題是可以避免的。我鎮(zhèn)黨委高度重視，認(rèn)真組織競賽活動，現(xiàn)將開展競賽活動總結(jié)匯報如下。二是要深刻理解《準(zhǔn)則》和《條例》的科學(xué)內(nèi)涵，將黨規(guī)黨紀(jì)牢牢刻印在心上。一是我鎮(zhèn)精挑人員，通過考試篩選的方式，選拔了表達能力強，熟記《準(zhǔn)則》和《條例》3名隊員成立代表隊，代表我鎮(zhèn)參加**市舉辦的電視競賽，榮獲比賽三等獎。第三篇：知識競賽活動總結(jié)知識競賽活動總結(jié)15篇知識競賽活動總結(jié)1為了豐富學(xué)生的業(yè)余生活，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)、應(yīng)用數(shù)學(xué)知識的能力，展示學(xué)生在數(shù)學(xué)學(xué)科學(xué)習(xí)中的成果，激發(fā)學(xué)生學(xué)好數(shù)學(xué)的興趣及熱情、給學(xué)有余力的同學(xué)提供更多的展示自我的空間與機會，使他們能夠享受到成功的樂趣、同時也為了培養(yǎng)學(xué)生從小樹立競爭意識、勇于挑戰(zhàn)自我及好學(xué)上進的精神。然后由相鄰年級的數(shù)學(xué)老師相互出題，由數(shù)學(xué)教研組長安排監(jiān)考、改卷教師，從監(jiān)考到閱卷老師們都非常認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)。從本次競賽的卷面也暴露出學(xué)生的計算能力、卷面書寫等方面較弱（可以說參賽的應(yīng)該是班上的佼佼者，在這些參賽的人中還有字跡不清晰、書寫不規(guī)范的現(xiàn)象），希望引起老師和學(xué)生的足夠重視。加大練習(xí)量，開闊學(xué)生的視野。學(xué)校購置了童話寓言、民間故事等大量少兒喜聞樂見的圖書，引導(dǎo)學(xué)生與好書交朋友。每周五最后兩節(jié)課為整本書閱讀課，教師精心設(shè)計導(dǎo)讀卡，將其作為學(xué)生閱讀的向?qū)АＰ∵x手們胸有成竹地答卷，卷面整潔，準(zhǔn)確率高。此次活動目的就是為了豐富大學(xué)生的生活，讓大學(xué)生養(yǎng)成知安全、懂安全、注意安全的好習(xí)慣，讓大學(xué)生擁有一個健康安全的學(xué)習(xí)環(huán)境。各組選手都積極地?fù)尨?，在這一輪各組的比分也有了距離，為他們接下來的比賽提供了動力。最后，第二組獲得一等獎，第一組和第五組獲二等獎，第三組和第四組獲三等獎。當(dāng)然在此次活動中，我們也有許多優(yōu)秀之處值得發(fā)揚。校長甘佑忠，副校長馮強作為嘉賓觀看了此次比賽。更令我們欣喜的是，六組參賽選手還為自己的代表隊制定了隊名、隊徽和比賽口號，引發(fā)在場觀眾陣陣叫好。這次競賽活動的目的就是寓教于樂，進一步提高中學(xué)生的法律意識，增強他們的法治觀念，以維護校園的穩(wěn)定，推進平安校園的建設(shè)。但是，在當(dāng)前推進依法治區(qū)過程中，還存在著不少薄弱環(huán)節(jié)，如還有部分中學(xué)生的法制觀念有待提高，一些不知法、不守法的現(xiàn)象依然存在。知識競賽活動總結(jié)5激情六月、陽光燦爛，一片繁榮景象。向積極籌備、精心組織這次競賽的公司部門，以及為這次競賽活動付出辛勤勞動的工作人員表示衷心的感謝并致以崇高的敬意。安全是企業(yè)永恒的主題。同志們：愛企業(yè)、愛工作、愛生活，是我們每一位員工共同的心聲！讓我們以此次安全生產(chǎn)月活動為契機，借此次安全知識競賽的東風(fēng)，認(rèn)清形勢，振奮精神，以更高的激情，更強的責(zé)任感，更堅定的信念和更加科學(xué)的態(tài)度，團結(jié)拼搏、不斷開創(chuàng)公司安全生產(chǎn)工作的新局面。領(lǐng)導(dǎo)小組專門召開了專題會議研究部署競賽方案，研究制定《關(guān)于開展安全知識答題活動的通知》，明確活動的目標(biāo)要求。為實現(xiàn)“安全生產(chǎn)知識”競賽人人皆知，人人參加競賽活動的目標(biāo)，公司于5月初印發(fā)了1。三、領(lǐng)導(dǎo)帶頭，表率明顯?；顒咏Y(jié)束后，公司活動領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一對試卷予以評閱和總結(jié)，評選出了三個優(yōu)秀組織單位和一百個紀(jì)念獎，并給予了相應(yīng)的獎勵?！皩Φ?，我在報紙上看見過?？傊?，這次活動的開展，極大地激發(fā)了學(xué)生讀書的熱情，我想，它就像是一塊“磚”被我們拋出，定能引出學(xué)生的“玉”來的。根據(jù)遠(yuǎn)興公司《關(guān)于開展20xx年“安全生產(chǎn)月”活動的通知》精神，各生產(chǎn)經(jīng)營企業(yè)由安全主管部門牽頭組織全體人員認(rèn)真學(xué)習(xí)《安全生產(chǎn)法》、《安全生產(chǎn)事故與預(yù)防常識》和《安全生產(chǎn)法知識問答》等法規(guī)、常識，提高自身的安全防范意識，為開展安全生產(chǎn)宣傳、培訓(xùn)做好準(zhǔn)備。三、領(lǐng)導(dǎo)帶頭，表率明顯。知識競賽活動總結(jié)9為了推進法制安全宣傳教育活動，引領(lǐng)全校師生牢固樹立“珍愛生命，安全第一”意識，使廣大青少年自覺學(xué)習(xí)法律知識，增強法制觀念，確保師生生命健康安全，順利完成教育教學(xué)任務(wù)，推動創(chuàng)建平安和諧校園工作，我校開展了第二屆“關(guān)愛明天，普法先行”法律知識競賽活動，總結(jié)如下：我校高度重視“關(guān)愛明天，普法先行”法律知識競賽活動，首先成立了競賽活動領(lǐng)導(dǎo)小組，各部門均有分工，各負(fù)其責(zé)，精心組織。其次，我校精心組織了七、八年級全員參加《小學(xué)生法律知識競賽》活動，參賽率達到100%，由于同學(xué)們對相關(guān)法律知識了解的比較深入，答題順利。知識競賽活動總結(jié)10本周是讀書節(jié)，學(xué)校開展了豐富多彩的讀書活動，今天下午是我們六年級組的百科知識競賽活動。多功能報告廳的左前方還懸掛著另一幅大屏幕，顯示的是各號臺的分?jǐn)?shù)。我深深地松了一口氣，必答題不太難，選手們都一一通過了。這一輪，我們拿到了我們本門的一份，不輸不贏。恭喜你，答對了！坐在我身旁的冒婧怡激動得叫起來：吳琪，好樣兒的！我們希望他們繼續(xù)得到搶答的機會。三位選手的表現(xiàn)太讓我感動了！我知道這成績的取得離不開他們的充分準(zhǔn)備，離不開他們的團結(jié)協(xié)作，也離不開全班同學(xué)的鼎立支持。然而，“五四”絕不僅僅是一個歷史事件，它是一種精神，表現(xiàn)出青年人對我們民族熾熱的愛，對國家前途和命運的關(guān)注，表現(xiàn)著青年人的責(zé)任和使命。本次競賽活動本著公開、公正、公平的原則，著眼于對中國近代史的學(xué)習(xí)、理解和運用，推動全班學(xué)習(xí)和競爭的積極性而開。競賽過程分為三章，每題勝利者可以得到一份獎品，最后根據(jù)各組得分統(tǒng)計出最后勝利的一組為冠軍。競賽中發(fā)生名次并列情況，由并列隊加試一題進行搶答，如再次出現(xiàn)并列，繼續(xù)加賽一題，直至決出名次為止。同時實行嚴(yán)格的搶答規(guī)則，由主持人宣布開始后才能進行搶答，答錯后由其他同學(xué)繼續(xù)進行搶答，回答正確的同學(xué)可以得到一份獎品。競賽過程中，很多同學(xué)都被現(xiàn)場熱烈的氣氛感染，以致出現(xiàn)了很多提前搶答的現(xiàn)象。還有一些獲獎比較多的同學(xué)大方的把自己的獎品送給隊友或者沒有獲獎的同學(xué)，表現(xiàn)出了他們團結(jié)友愛的精神?！蔽覀兘裉焓翘依罘曳?，明天是社會的棟梁。二、圍繞黨內(nèi)規(guī)章、公共法律、專業(yè)法律法規(guī)，積極宣傳各醫(yī)療機構(gòu)利用晨會、崗前培訓(xùn)、課內(nèi)學(xué)習(xí)等途徑，有計劃的開展相關(guān)法律法規(guī)知識的學(xué)習(xí)，進一步增強員工的依法辦事的意識，提高法律素質(zhì)，加強依法執(zhí)業(yè)的自覺性。四、加強依法治理，提升醫(yī)療質(zhì)量通過法律知識的學(xué)習(xí)，不斷提高醫(yī)務(wù)人員依法執(zhí)業(yè)及醫(yī)療質(zhì)量意識，規(guī)范病歷書寫，提高醫(yī)療文件的質(zhì)量，認(rèn)真落實《病歷書寫規(guī)范》、《處方管理法》、《醫(yī)療事故處理條例》等，并抓好醫(yī)療文件的三級質(zhì)控，對不合格處方及丙級病歷的責(zé)任人及科室直接與績效掛鉤。9月4日全院職工分時段集中進行考試，9月5日將所有試卷收集集中批改，考試合格率為100%。二、廣泛宣傳動員，活動氛圍濃厚在開展活動的過程中，總務(wù)處積極與有關(guān)參加級部、班級協(xié)調(diào)，廣泛宣傳食品安全與食品安全知識競賽活動的目的和意義，印制了宣傳彩頁、并張貼