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校園突發(fā)安全事件應急預案-wenkub

2024-10-21 11 本頁面
 

【正文】 疏散等。一、指導思想:以“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導,建立學校安全應急處理機制,迅速、及時、積極的開展各項處置工作,最大限度的降低損失,有效保障學校安全,切實維護學校穩(wěn)定和社會安定。②一旦發(fā)生三人以上同時出現腹脹、腹瀉等癥狀,立即向學校領導報告,立即送往醫(yī)院,同時及時與家長取得聯系,以便共同研究對策。②教育學生不吃生水、不吃生冷變質食物,不在小攤上買零食,以防食物中毒。)③對觸電受傷人員視情形及時組織自救或他救,必要時撥打120急救中心求援。二、用電安全預案:防范預案①對師生進行用電安全知識輔導并進行用電安全防范知識競賽。②迅速組織師生從最安全的通道疏散(不得組織學生撲救)。③組織全體師生聽取消防安全知識講座。本預案自發(fā)布之日起實施。五、實行學校各類安全事故登記制度。(6)協助有關部門迅速調查事故原因。(2)及時向中心初中、市教育局、鎮(zhèn)政府報告,造成死亡的,應及時向公安、交警、安監(jiān)等部門報告。(3)教育局、鎮(zhèn)政府領導。(4)如有新聞媒體要求采訪,必須經過有關領導同意,未經同意,任何單位和個人不得接受采訪,以避免報道失實。(5)根據領導要求,分別向上級主管部門和市、區(qū)防疫部門報告。處置措施(1)發(fā)現情況后立即向中心初中主要領導匯報。報告程序:(1)值班領導和教師。注意事項(1)此類案件一般內部掌握,知情者未經允許不得向外界宣揚。處置措施:(1)接報后,學校領導迅速趕到現場,同時向有關領導報告。(三)、被盜案件處置事件的組織: 事件當事人所在學校負責人,教育局、鎮(zhèn)政府領導,學校值日教師,公安干警。注意事項:(1)火災事故首要的一條是保護人員安全,撲救要在確保人員不受傷害的前提下進行。(4)指揮人員和教師要迅速組織人員逃生,原則是“先救人,后救物”。(3)學校在向中心初中、教育局、鎮(zhèn)政府領導匯報的同時,派出人員到主要路口等待引導消防車輛。(2)確保教師特別是學生的人身安全。(2)處理群體性事件的原則是:迅速平息、減輕傷亡、保護學生、控制事態(tài)。(6)如是意外事故,(午休、晚休)等學生人身傷害事件,應盡快組織人員搶救,將受傷者送往醫(yī)院搶救。(2)組織人員按照程序打電話向領導報告。(一)、重大突發(fā)事件報警程序:(1)當事人所在學校負責人或值班教師(政教處、教導處),乳山二中 6582788 6585567 6585716 崖子鎮(zhèn)派出所 6582006。全體教師會議根據實際布置安全工作。各班主任要進行遵守秩序、禮貌禮讓、愛護同學的教育,加強學生的自救自護的教育和訓練。禁止在校園教學園踢球、爬墻、爬樓門、滑樓梯欄桿,違者通報批評,對涉及的班級進行日常行為規(guī)范扣分。宣傳報道組:協助做好參與突發(fā)事件人員的思想工作;加強對學校廣播、電視、???、印刷物品、對外信息傳播等的管理,積極引導師生自覺維護改革發(fā)展穩(wěn)定大局,營造良好的校園環(huán)境;加強校園網絡信息安全管理,正確引導網上輿論,及時清除有害信息和網上垃圾;在指揮部的安排下做好有關宣傳報道事宜,牢牢掌握正確的宣傳輿論導向,統一宣傳口徑,講究策略,對政治性突發(fā)事件的處置,要按有關規(guī)定進行報道。為了保障全校師生員工健康地學習、工作、生活,促進學校各項工作順利開展,維護正常教育教學秩序,切實有效降低和控制安全事故的危害,依照上級有關要求及有關法律法規(guī),從我校實際出發(fā),特制定本預案。一、校園安全突發(fā)事件處理組織機構安全突發(fā)事件處理指揮機構: 總指揮: 成員:安全突發(fā)事件處理隊伍(1)治安保衛(wèi)組: 組長: 成員:(2)政治教育組: 組長: 成員:各班主任(3)宣傳報道組: 組長: 成員:(4)后勤保障組: 組長: 成員:(5)醫(yī)療救護組: 組長: 成員:二、各工作組職責 指揮部下設5個工作組。后勤保障組:督促各學校加強食堂安全管理,提高伙食質量,保證飲食安全;指導有關學校加強后勤服務檢查和基礎設施建設,改善后勤服務條件;保證處置校園安全事件特別是群體性事件期間供電、供水和通訊正常。值日教師要注意糾正學生在校園內上述違規(guī)現象。學校定期進行安全檢查,學??倓仗幰欢ㄆ诘膶W校樓道設施及校舍進行檢查,發(fā)現問題及時補救、整改。各班主任周一、周五有有安全班會工作內容記錄。(2)乳山市教育局6651465。(3)組織領導根據事態(tài)嚴重程度,邊處置情況邊向到場領導匯報。(7)如是社會人員來校鬧事且較為嚴重的,須立即撥打公安“110”。(3)嚴格控制社會閑雜人員和家長進入校園。(二)、火災事故處置火災事故的組織:學校領導組成員,值日教師,消防安全員。組織實施:(1)參加人員:在消防車到來之前,以校區(qū)內消防安全員和教師成員為主,其余人員(學生除外)均有義務參加撲救。(5)無關人員要遠離火場,以便于消防車輛駛入。(2)火災第一發(fā)現人應查明原因,如是電源引起,應立即切斷電源。報警程序:(1)發(fā)現案件時應及時向中心初中報告。(2)安排人員保護現場,同時向知情人了解被盜物品的名稱和數量,并做好登記。(2)注意保護現場,以便為偵破案件提供條件。(2)中心初中領導。(2)以最快速度將中毒人員送往當地衛(wèi)生院(所)或就近醫(yī)院,無交通工具時撥打急救中心電話“120”或“110”請求救助。注意事項(1)穩(wěn)定師生情緒,要求各類人員不以個人名義向外擴散消息,以免引起不必要混亂。(五)、交通事故及其他傷害事故處置事件的組織:學校領導及中心校,教育局、鎮(zhèn)政府領導,學校值日教師,公安部門人員。(4)根據事件需要,報告公安機關、醫(yī)療部門。(3)妥善處理事故,協助公安、安監(jiān)等部門保護現場。注意事項(1)穩(wěn)定師生情緒,以免引起不必要的混亂。做到將事故發(fā)生時間、地點、人物、經過、事故結果等記載清楚。七、對火災、傳染性疾病等應急預案,學校每學期將進行一次有關知識競賽、每學期進行一次演練活動,并將競賽、演練結果納入班級考評,對優(yōu)秀學生、班級進行表彰。④組織學生進行自護疏散、消防器材使用及緊急狀態(tài)時切斷電源、燃氣源等演練。③在實施第一、第二條款同時,立即向上級領導報告,及時撥打119火警電話,以求援助(火警電話必須講清楚事發(fā)地點、所處地域、方位、火情種類等)。②定期檢測校內所有用電器、電線、觸電保護器,是否正常。④在案發(fā)的第一時間向學校領導報告,以便組織施救。③教育學生養(yǎng)成良好的用餐習慣,不挑食,少吃零食。③學校調查事故原因,追究責任。二、組織機構:學校成立安全工作領導小組:組 長:副 組 長:成 員:領導組下設信息組、醫(yī)療救護組、安全保衛(wèi)組、物資保障組、疏散引導組信息組組長:成員:職責:負責將信息上報巍山縣教育局及相關部門,并實時記錄突發(fā)事件的發(fā)展過程,按規(guī)定擬稿上報,并對新聞報送提供真實材料。物資保障組組長:成員:職責:對現場救援物資的配送、供給,日常應急物資儲備。四、現場指揮正常工作日突發(fā)事件的指揮由校長負總責,教務主任協調各部門統一行動。上報時做到及時、準確、全面、不漏報、不虛報。(3)學校有關領導和有關部門負責人要在第一時間親臨現場組織教職員工開展救人和滅火工作。采取有效的隔離措施,防止大火蔓延。(8)配合消防部門調查事故原因,維持秩序。(3)立即停止食品加工、供應活動。(6)及時通知家長并做好家長和家屬的工作。(三)傳染病疫情應急預案(1)在校學生或教職員工發(fā)現傳染病,立即上報上級部門和疾控中心。(4)通知學生家長或教職工家屬,由家長或家屬陪同去醫(yī)院,護送人員都要穿好防護服,戴口罩、手套。(7)傳染病人在醫(yī)院接受治療時,禁止任何同學、同事前往探望。(四)雷電災害應急預案(1)發(fā)生雷電災害時,迅速向教育局和縣氣象局防雷中心報告。(五)校園交通事故應急預案(1)交通事故發(fā)生后立即報警。(4)組織有關人員開展或協助搶救,組織車輛立刻把受傷師生送醫(yī)院搶救。輔導教師負責組織、管理好本班學生。(4)若停電20分鐘后未能恢復正常供電,則晚自習暫停,輔導老師負責指揮學生有序進行疏散、進宿舍,值班老師關好教室電源。 (2)組織人員對受傷者進行人工呼吸、止血等應急搶救處置,盡快向醫(yī)療急救部門120報告求援,將傷病員送往醫(yī)院搶救,妥善安置傷病員。課外體育活動及群體活動前老師要提醒身體不適的同學到場外休息,如果在學生運動會上或課外體育活動及群體活動時發(fā)生問題,應急措施是:(1)活動組織者和安全管理工作負責人要維護現場秩序,根據室內、室外不同情況組織師生有序疏散,保護學生生命安全,盡力避免繼發(fā)性災害。(4)發(fā)生嚴重損傷大量出血,或者出現昏迷休克,報告1120請求急救,爭取在最短的時間內將傷員送到醫(yī)院。(2)根據事故性質向公安、交警、消防、疾病控制、交通管理等部門緊急求援。(6)配合有關部門調查取證,做好傷患人員的慰問工作,并及時與傷患人員家屬取得聯系,做好對家屬的安撫解釋工作。(十)其他突如其來的傷害事故應急預案(1)如社會人員到校對學生造成傷害時,學生要及時向班主任或學校報告,其他同學要采取積極措施進行制止或疏散。(4)及時上報教育局。七、善后處理學校要切實做好死難、受傷學生家長的安撫、慰問工作,消除各種不安全因素,維護學校穩(wěn)定。校園突發(fā)安全事件應急預案3為順利應對突發(fā)事件,妥然處置校園安全事故,最大限度地防止或減少意外事故對廣大師生學??赡茉斐傻奈:蛽p失,保障師生員工的身體健康和生命安全,維護學校正常的教學秩序和校園穩(wěn)定。同時堅持“預防為主、積極處置”的方針,盡一切努力杜絕或減少校園安全隱患、消防、飲食、治安等突發(fā)事件的發(fā)生,盡一切努力把師生生命財產及國家財產的損失降低到最低限度。三、工作目標牢固樹立安全責任意識,切實提高師生員工的安全自我防護能力。(2)一旦發(fā)生校園安全事故,啟動應急預案,處理突發(fā)安全事故。向上級主管部門報告情況(2小時以內),請求上級幫助指導。專人負責接待家長,召開家長會,通報事件經過,穩(wěn)定家長情緒,必要時做好與家長單位領導工作。依據上級領導對于安全生產工作的重要批示,并融合我院具體情況,特制訂安全性工作方案和應急方案以下:一、提升安全防范意識,貫徹落實各類管理制度不斷完善組織架構,不斷完善安全性工作規(guī)范和應急方案(如飯?zhí)眯l(wèi)生安全規(guī)章制度、值班制度、防災減災緊急預案等),分配二十四小時值勤,明確安全性工作崗位職責,確立各單位職責分工,做好指揮調度系統及融洽相互配合,產生密切配合的體系。運用校會、主題班會、主題班會教案及其校園廣播、板報、演說等方式宣傳策劃安全常識,使師生了解到啥事有風險,啥事不應該做,干了會有什么不良影響,應當怎么做,如何防止風險;假如發(fā)生風險,理應如何逃生,如何急救知識,如何求助。務必提升常規(guī)管理,不可以出現管理方法系統漏洞。暴風雨天要斷開樓內開關電源。不能爬電線桿掏鳥,沒有電纜線下開展堆雪人、玩球等主題活動。在供暖期避免一氧化碳中毒,帶班領導、查宿教師每日必須嚴苛查驗爐灶,查驗自然通風狀況,并提示學生安全提示。假如發(fā)生火災事故(因用火或因電造成),該怎么辦?一旦發(fā)生火災事故,不要慌,應依據火災立即采取有效對策。體育課程,教師嚴格管理,避免大撒鷹。(四)勞動者安全性勞動者時,嚴實機構,責任到人,規(guī)定學生遵循工作紀律,服從分配聽指揮。如郊游、秋游等。對校園內小賣店嚴苛監(jiān)控器,定期維護,發(fā)覺到期或不過關食品類立刻勒令其食品類停售,令其糾正。進出學校門務必下車時,并秉著一慢、二看、三根據的標準。假如在下學時發(fā)生暴風雨,務必延遲下學,下完雨后沒有水災,可自主搭伴回家,天晚時可聯絡父母,或由教師接送回家。(九)防洪措施和應急方案我院位于廣州天河岸上,防洪方式不容樂觀,全體人員師生要擺脫消極思想,心存僥幸,秉著安全第一的標準,將防汛工作抓深抓實抓及時。關心氣溫方式,收查天氣預報,如發(fā)現異常,早做分配。晚間發(fā)生山體滑坡,嚴重危害到校園安全,值勤教師、酒店住宿教師立刻機構男人女人住宿生學生遷移,并逐級匯報。(十)治安工作提升內控管理,提升與司法機關的聯絡,職業(yè)與人群預防融合(保安、帶班領導、執(zhí)周教師、學生會),對校園內關鍵部位重中之重預防、巡查。為加強學校管理確保師生的人身安全,學校不斷加強安全教育,嚴格執(zhí)行《學校安全制度》、《安全責任追究制》,保證一旦發(fā)生安全事故能夠及時處理,確保校園安全,特制定本預案:一、成立安全領導小組:組長:黃維公副組長:葛懷成組員:閔德貴葛士榮孫磊燕麗娟二、主要職責組長負責召集領導小組會議,部署安全工作,安排、檢查落實學校安全重大事宜。安全領導小組堅持每月對校舍檢查一次,發(fā)現問題及時處理或上報。教導處、少先大隊經常開展豐富多彩的安全教育活動,讓學生學會生存,掌握自救本領。學校在醒目處設立安全警示標牌,如:11120等的使用說明。一旦出現火災等險情,負責人必須親臨現場指揮。每學期開學大隊部組織學生學習、討論。五、對于突發(fā)的各類情況采取相應各種應對措施:火災:組織師生有序撤離,及時撥打119,上報主管部門,并組織教師在條件允許的情況下積極滅火。發(fā)現后及時隔離,并對所接觸過的人員和地方進行消毒(消毒時按照防疫站的有關措施進行),上報有關部門。一、指導思想堅持“以人為本”的宗旨,堅持師生生命安全高于一切的原則,務本求實,明確責任。,及時采取有效和果斷的措施,確保校園正常秩序。組成人員為:組長:副組長:成員:⑴部署處置安全防范工作,安排、檢查落實學校安全重大事項。,請求上級幫助指導。,通報事件經過,并進行安全再教育,做好事故后校園穩(wěn)定和秩序維護工作。六、校園安全應急預案(一)教學活動安全應急預案,責任人要在進行必要緊急處置的同時,在第一時間將險情、問題和困難迅速報告學校領導,學校要及時上報相關領導。2.《安全預案》包括活動的時間、地點、內容、目的、人員及
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