語文s版五年級(jí)上冊(cè)小英雄雨來教學(xué)設(shè)計(jì)-wenkub
2022-12-16 00:14:02 本頁面
【正文】 閱讀課文，把握課文主要內(nèi)容。 ，學(xué)習(xí)雨來熱愛祖國、勇敢機(jī)智的品質(zhì)。 《小英雄雨來》 教學(xué)設(shè)計(jì) 設(shè)計(jì)理念： 本課的教學(xué)以人為本，教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的伙伴，注重課內(nèi)外延伸，訓(xùn)練學(xué)生對(duì)信息的搜集與整理。 “有志不在年高”等句子的意思。 課時(shí)安排： 1課時(shí) 教學(xué)過程： 一、激情導(dǎo)入揭課題 抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，晉察冀北部的蘆花村有一個(gè)十二歲的小英雄。］ 二、略讀課文知大意 “連接語”，明確學(xué)習(xí)要求 （ 1）默讀課文，說說課文講了雨來的哪幾件事？ （ 2）自己感受最深的是什么？ （ 3）把小英雄雨來的故事講給別人聽。引導(dǎo)學(xué)生讀讀“連接語 ” ,可以讓學(xué)生明確閱讀目標(biāo)、閱讀重難點(diǎn)，有助于學(xué)生有的放矢地進(jìn)行學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)實(shí)效。 （ 2）說說課文講了雨來的哪幾件事？教師引導(dǎo)梳理、概括信息點(diǎn)，并提煉成為小標(biāo)題。（讓
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