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貴州省都勻市20xx-20xx學(xué)年七年級語文下學(xué)期期中試題新人教版-wenkub

2022-12-16 00:09:27 本頁面
 

【正文】 年》 —— 小說 —— 高爾基 —— 前蘇聯(lián) B.《褔樓拜家的星期天》 —— 福樓拜 —— 《包法利夫人》 —— 法國 C.《從百草園到三味書屋》 —— 散文 —— 《朝花夕拾》 —— 魯迅 D.《木蘭詩》 —— 樂府詩 —— 《樂府詩集》 —— 郭茂倩 。 7.下列句子沒有語病的一項是( )( 2分) A.這家化工廠排出大量廢氣和噪聲,周邊居民對此意見很大,紛紛打電話到環(huán)保部門投訴。 . . . . . ,排序正確的一項是( )( 2分) 映日荷花,接天蓮葉,亭亭蓮蓬,柔嫩玉藕 ,無不牽惹詩情,引人遐思。 ( )( 2分) A、上課之前,教室里總是 人聲鼎沸 . . . . 。 B.在那田壟里埋葬過我的歡笑;在那稻顆上我捉過蚱蜢;在那沉重的鎬頭上留著我的手印。) D、 熾 . 痛( ch236。) 訕 . 笑( sh224。 貴州省都勻市第六中學(xué) 20212021 學(xué)年七年級語文下學(xué)期期中試題 一、積累運用( 26分) ( ) (2分 ) A、 秕 . 谷( bǐ) 倜 儻 . ( tǎng) 繡 . 像( xi249。n) 迸 . 出( bǎng) 佇 . 立( ch249。)污 穢 . ( hu236。 C.“他不肯接見你的,”一個女傭站在門 檻上為難地說,“他誰都不肯接見。 B、這里秀麗的自然風(fēng)光與豐富的文化景觀,使游人 流連忘返 . . . . 。讓我們學(xué)做荷花的事業(yè)吧, _________;讓我們學(xué)做蓮葉的事業(yè)吧, _________;讓我們學(xué)做蓮子的事業(yè)吧,__________;讓我們學(xué)做藕的事業(yè)吧, __________。 B.在閱讀文學(xué)名著過程中,常常能夠使我們明白許多做人的道理,悟出世間人生的真諦。(每空 1分,共 8分) (1 )成語“撲朔迷離”出自《木蘭詩》中的“ , ”。 ( 4)此夜曲中聞?wù)哿? 。 如果你是花兒,那快樂就是一滴晶瑩晶瑩的露珠 。低 碳生活,已成為人類急需建立的生活方式?!暗吞忌睢钡奶岢?,不僅告訴人們可以為減碳做些什么,還告訴人們可以怎么做。 ( 2 分) 13 在以“低碳生活,我們能做什么”為主題的班會上,大家推薦你做主持人,請寫出你的開場白。權(quán)曰:“孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪!但當(dāng)涉獵,見往事耳。 的含義。 兩 個成語: , ( 2分) 19 閱讀本文你,你認(rèn)為呂蒙是怎樣的一個人? ( 2 分)你從中得到哪些啟示?( 2分) (二)《最后一課》節(jié)選( 11分) 接著,韓麥爾先生從這一件事談到那一件事,談到法國語言上 來了。他講的似乎挺容易,挺容易。那一天,韓麥爾先生發(fā)給我們新的字帖,帖上都是美麗的圓體字:“法蘭西”、“ 阿爾薩斯”、“法蘭西”、“阿爾薩斯”。屋頂上鴿子咕咕咕咕地低聲叫著,我心里想:“他們該不會強迫這些鴿子也用德國話唱歌吧!” 20. 怎么理解“亡了國當(dāng)了奴隸的人民,只要牢牢記住他們的語言,就好像拿著一把打開監(jiān)獄大門的鑰匙。( 3分) (三)仰望彎腰駝背的娘( 10分) ①時光穿梭,流年飛逝。我奶奶去世早,當(dāng)時我的叔和姑才 10歲左右,是我母親既當(dāng)嫂子又當(dāng)娘,拉扯著他們長大,結(jié)婚,出嫁。漸漸地,我 也由仰望娘,到身高超過了娘。記得那年中秋節(jié),我照例回家看望娘。 那情景讓我一陣心痛。娘心疼兒女的錢,頑強地配合治療,一次次創(chuàng)造著奇跡。為接待我們,娘有時提前打上止腿疼的針即使疾病纏身,也硬撐著忙里忙外,還必須親自炒菜、做飯?!? 如今生活好了,爹娘也老了,好東西也不敢多吃了,想起來,心里酸酸的??離家時,娘總是執(zhí)意把我們送到大街口,有時還偷偷抹眼淚。 25.文中第 ② 段畫線句和第 ④ 段畫線句分別運用了什么修辭方法?有何表達效果?(任選一處進行分析)( 2分) 修辭方法: 。 27.為什么說“看看爹娘日漸蒼老的身影,我的心也沉沉的,頓生幾分傷感”呢?( 2分) 。 ( 30分) 在我們的成長過程中,有陽光雨露的滋養(yǎng),也有風(fēng)霜雪雨的相伴,它們都是人生中可貴的財富。 要求:將題目補充完整,立意自定 ,書寫整潔,中心突出。(每空 1分,共 8分) (1)成語“撲朔迷離”出自《木蘭詩》中的“ ,
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