【總結(jié)】運動的世界——動物的行為楊立波講解的主要內(nèi)容一、生命科學(xué)在本冊教材中的編寫思路二、教材分析及教學(xué)建議三、關(guān)于教材的修改四、談幾點體會一、生命科學(xué)在本冊教材中的編寫思路動物的行為是生命運動的內(nèi)容之一,也是運動的
2024-11-28 02:18
【總結(jié)】曾有這樣一道高考作文?有這樣一則故事:一個年輕人,在漫漫人生路上經(jīng)歷過長途跋涉,到達一個渡口的時候,他身上已經(jīng)有了七個背囊:是美貌、金錢、榮譽、誠信、機敏、健康、才學(xué)。渡船開出的時候風(fēng)平浪靜,過了不知道多久,風(fēng)起浪涌,上下顛簸,險象環(huán)生。老艄工對年輕人說:“船小,負載中,客官你必須丟掉一個背囊,才可安全到達?!笨茨贻p人不肯丟掉任何一個,老艄工又說:“有棄有取
2024-12-08 05:52
【總結(jié)】豐都縣中學(xué)語文七年級(下)發(fā)展性閱讀教學(xué)案(第一單元第5課)備課時間____周星期_____主備人審核人授課時間___周星期___需課時課題《我的讀書生活》閱讀評價組別組長組員班級評價教師評價12345678展示
2024-12-08 07:15
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo):1.理清作者思路,掌握文章主要內(nèi)容。2.了解科普文的特點,體會科學(xué)小品文準確、形象生動的語言風(fēng)格。3.探索認識文物的規(guī)律、樹立科學(xué)的探索觀。教學(xué)重點:抓關(guān)鍵句子,理清文章結(jié)構(gòu)及內(nèi)容。教學(xué)準備:布置學(xué)生搜集
2024-11-19 21:01
【總結(jié)】李丹制作成長中的你是否有些感慨想說給爸爸媽媽老師朋友聽?能不能放下心中的顧慮,把心里的話說出來呢?李丹制作心聲李丹制作當(dāng)代女作家,發(fā)表長、中、短篇小說,散文隨筆,兒童文學(xué),電影視劇本五百余萬字。作品有《小船,小船》、《追你到天涯》、《憂傷的五月》等。黃蓓佳李丹制
2024-12-08 12:09
【總結(jié)】1、寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:①氫氣;②氧化鋁;③氦氣;④氯化鈉;⑤水;⑥鐵;⑦氧氣;⑧氫氧化鎂。上述物質(zhì)的組成元素種類可以分成類:(1)。(2)
2024-11-30 03:27
【總結(jié)】《浣溪沙》晏殊一曲新詞酒一杯,去年天氣舊亭臺。夕陽西下幾時回?無可奈何花落去,似曾相識燕歸來,小園香徑獨徘徊。晏殊(991-1055),字同叔,北寧臨川人(今江西杭州)。景德初年,報剛十四歲,就以“神童”的才名應(yīng)殿試考中進士。在西溪任上常講學(xué),后人建有晏溪書院,故西溪又
【總結(jié)】進行極限運動,向困難挑戰(zhàn)是勇氣;能夠見義勇為,不畏強暴是勇氣;在戰(zhàn)場上浴血奮斗,流血犧牲是勇氣;敢于批評別人是勇氣,敢于解剖自己也是勇氣;為人類的解放,為了自由、平等、光明、幸福的未來,不怕一切困難和危險更是一種勇氣。勇氣
2024-11-28 02:46
【總結(jié)】心聲黃蓓佳噗嘟囔簪子棱角分明蜷窸窸窣窣抽噎發(fā)窘噗(pū)嘟囔(dūnang)簪子(zān)棱角分明(lé
【總結(jié)】如夢令李清照富安中學(xué)劉瑛作者簡介:李清照,南宋女詞人。號易安居士,齊州章丘(今山東)人。所作詞,前期多反映其悠閑生活,后期多悲嘆身世,寓故國黍離之悲,情調(diào)感傷。給辛稼軒、陸游等愛國詞人以深刻的影響。李清照詞,令慢均工,擅長白描,善用口語,被稱為“易安體”?,F(xiàn)傳《漱玉詞》。
2024-12-08 04:39
【總結(jié)】孝南區(qū)祝站二中九年級(上)語文高效導(dǎo)學(xué)案課題:12心聲課型:閱讀主備:羅有志審核:祝站二中九年級備課組審定:羅有志姓名:班級:學(xué)習(xí)目標(biāo):1、注
2024-12-09 04:07
【總結(jié)】教學(xué)課題春風(fēng)課時1教學(xué)目標(biāo)知識與技能:1.比較北國春風(fēng)與南國春風(fēng)的不同,學(xué)習(xí)辨證地看問題2、品析精彩的詞句,了解短句的特點及其表現(xiàn)力。3、理解作者感情,領(lǐng)略自然景物的美。4、學(xué)習(xí)先揚后抑的寫法。過程與方法:領(lǐng)略自然景物的美,領(lǐng)會蘊含在字里行
【總結(jié)】六年級語文導(dǎo)學(xué)案課型:新授主備人:陳貴蘭審核人:小學(xué)語文組課題:《勇氣》第一課時【學(xué)習(xí)目標(biāo)】:【知識與能力目標(biāo)】:1.我能正確認讀文中注音的生字。2.我能正確、流利地朗讀課文。【過程與方法目標(biāo)】:我能與小組成員合作學(xué)會文中的生字,正確流利地朗讀課文?!緦W(xué)習(xí)過程】:
2024-12-06 00:21
【總結(jié)】鹽阜中學(xué)初三年級語文學(xué)科導(dǎo)學(xué)案執(zhí)筆人審核人2020年2月日課題飲酒課型新授課課時1學(xué)習(xí)目標(biāo)1.學(xué)習(xí)課文,培養(yǎng)鑒賞古詩的能力。2.研讀品味,體悟詩的表現(xiàn)手法。3.反復(fù)閱讀,領(lǐng)會作者意志和情趣。
2024-11-19 21:00
【總結(jié)】內(nèi)容:《心聲》節(jié)次第1節(jié)上課時間修改批注撰稿人黃敏持有人教學(xué)目標(biāo)理解心聲的含義重點難點1、在反復(fù)朗讀中形成初步的語感。2、學(xué)習(xí)作者心理、動作描寫。3、培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維能力。教學(xué)方法授講時不必劃段落層次,從理解作者思路入手,先讓學(xué)生默讀全文,找出故事情節(jié),理清思路,進行活
2024-11-19 23:55