【正文】 平凡而簡短的對白，總能激蕩起我心里的那一片漣漪?！报D―趙景深還記得第一次接觸朱自清，是源于小學課本中的《匆匆》。他的文風比較樸素，如《背影》，全文辭藻并不華麗，但仍然十分感人，這可能就是名家與常人的區(qū)別吧！而成段的疑問句就成了他標志性的寫作手法，他正是用這種方法來到達意味深長的意境。所以，生命的意義并不體此刻生命的物象和長度，而更多體此刻生命的氣象——創(chuàng)新，為世界留下有價值的東西。就像《匆匆》離得那樣：我們的日子為什么一去不復返呢那是誰……又藏在何處呢真是這些疑問激起了讀者的無限遐想吧!漸漸地，我又發(fā)現(xiàn)，朱自清的每一篇文章都蘊含著深層的好處，有對生命的思考，也有對當時政府的諷刺，它使用了不少暗喻法，這也許是受古代先哲思想的影響，因此，他的文章看似清淡，卻富有哲理，有一層耐人尋味的色彩。有的人死了，他還活著。這可能會改變我人生的路向，你說，我是不是突然間擁有了一筆巨大的財富呢？朱自清散文讀后感12我讀了朱自清的散文集，感悟到了朱自清散文中蘊含的人生哲理，也讓我對生命的好處有了全新的認識。對于它的匆匆，我們怎能坐視不管？讓它揚長而去？這樣的話以后懊悔也來不及。作者所描述的一切，都深深打動了我。誰匆匆的走了，誰又匆匆的來，來去匆匆，而帶走一切。所謂：心有多大，世界就有多大。本文主要講述了畢淑敏到兒子進入北圖的過程和看書的過程。在《混入北圖》這篇文章中，畢淑敏的母愛與她對兒子的教導更是體現(xiàn)得淋漓盡致。我從一個站也站不穩(wěn)的小孩，長到現(xiàn)在一個能說會道的大孩子，想想那時一年級報名是的情景，仿佛就在昨天一樣。在做作業(yè)時，它又從我的筆尖滑過，我嘆息。從來沒有感覺時間過的很緊，在壓迫著自己，總是以為時間是很漫長的。讀過匆匆后，我更是有這樣的感受。我十分感動，至今，我還記得那件事!父親的背影在每個孩子心中都是那么高大，至今，那背影仍留在我腦海中。說完，他便走出教室。爸爸一邊幫我準備上課的東西，一邊問我：衣服濕了沒有?襪子濕了沒有?還好。這不禁讓我想起我的父親。父親不放心作者一人回去，于是送兒子上車?！侗秤啊愤@篇文章敘述了這樣一個故事。他的文章能使我們領略到閱讀的樂趣。朱自清先生的散文樸素縝密、清雋沉郁、語言洗練、極富真實感，因此他的許多文章被列入學生的課本；他的作品充滿了同情，表現(xiàn)出愛國、愛人民的精神，因此，他的一些作品，值得我們認真學習以及反復思考。古今中外真正把握今日的人也不乏少數(shù)，祖逖聞雞起舞，不管刮風下雨從不間停，后來成為了名留千古的大將軍，魯迅先生一生都筆耕不息，用別人喝咖啡的時間工作，成了人人敬仰的大文豪……而我呢？只是把這些珍惜時間的名人事跡、格言警句熟知而已，捫心自問我又為把握時間付出了些什么呢？我又得到了些什么收獲呢？每天重復而機械的過著相同的日子，庸庸碌碌地過著乏味的生活?！拔覀兊娜兆訛槭裁匆蝗ゲ粡头的?？”這是朱自清自己始終無法解答的問題，也是留給我們可以用一生的時間去解答的難題。春僅有可愛溫柔，春雨沙沙，春風習習，輕柔而可愛。這可能會改變我人生的路向，你說，我是不是突然間擁有了一筆巨大的財富呢？朱自清散文讀后感5《春》這本書看完之后，讓我有一種說不出的奇妙感覺。對于它的匆匆，我們怎能坐視不管？讓它揚長而去？這樣的話以后懊悔也來不及。作者所描寫的一切，都深深打動了我。誰匆匆的走了，誰又匆匆的來，來去匆匆，而帶走一切。我們要珍惜時間！大發(fā)明家愛迪生平均每三天就有一項發(fā)明，正是因為愛迪生抓住了分分秒秒的時間?！把嘧尤チ耍性贇w的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候；聰明的，你告訴我，為什么時間一去不復返吶？”這句話想必大家都熟悉，它是來自《朱自清散文集》中的《匆匆》。平凡的父母給了我不平凡的。而這恰恰觸碰到了我心里某個最敏感的部分，讓我想起我的父母，細膩的情感綿綿不絕，匯集成一條溫柔的小溪，在我心中緩緩流過。中學時的我并不能體味其中深意。雖然我僥幸寫完了，但是下次一定不能這樣了。但是我就是不想做，我的心里想著：明天再寫吧，反正有的是時間。時間是不會等人的，一定要珍惜時間，不要浪費時間。第一篇：朱自清散文讀后感朱自清散文讀后感合集15篇無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過散文嗎？散文是抒發(fā)作文真情實感，寫作方式靈活的記敘類文學體裁。一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。但到了明天，心里又想：明天再寫吧，這么少作業(yè)，一定一天就可以寫完！不用著急。我記得去年有一件事令我記憶猶新，那一天是周五，老師只留了一篇日記，我心想：只有這一小篇日記，我五分鐘就可以寫完，還是明天再寫吧！可是到了周六，我又想，還有一個周日呢，還是周日再寫吧！我還有很多時間呢！不用著急！可是到了周日，我還是沒有寫，到了晚上9點才開始寫。如今，我已日漸成長，書中父親提著橘蹣跚的背影，已定格在我的腦海里，像一根敏感的琴弦，一經(jīng)撥動，便會引發(fā)我無限的感慨。我敬佩和羨慕那些作家或擅于寫作的人，可以把對父母的情感通過筆尖，自然而然地流瀉于紙上，讀來總能帶動讀者的心靈隨之躍動，讓心靈深處的情感也隨之點燃，繼而蔓延，情到深處，禁不住淚眼模糊，就像《背影》帶給我們的感動。我有一個很簡單的愿望：早日讓父母卸下沉重的擔，安享晚年的幸福。文段中：聰明的，你請告訴我為什么時間一去不復返？這句話表明了朱自清先生留戀、珍惜時間的思想感情。偉大的作家魯迅有一句名言：哪里有天才？我是把別人喝咖啡的功夫都用在工作上！可見魯迅也有多么珍惜時間呀。是時間，是我們寶貴的時間！它逝去時是那么的悄無聲息，不知不覺。我不禁汗淚如流。應該讓我們度過的每一分每一秒變得有價值。每次讀都有一種神游其中的感覺，這種感覺很輕柔，每一次讀課文時，我似乎能夠感受到那些景物，這種感覺很好玩，每次讀課文時，我似乎能夠看到春天的風箏，那些可愛的風箏在天上飛，飛得很高。春，不冬不夏，春天的雨細而密，春天的風，草，花，也是如此?！叭松斓刂g，若白駒之過隙，忽然而已。一年之計在于春，一日之計在于晨，早自學是學習的最好時間，有時我卻讓這寶貴的時間在與同學的閑聊間度過了。在這本書里的每一篇文章都是朱自清先生智慧的結(jié)晶。這些文章，不但有啟迪的色彩，更有智慧的空間，幫助我們積蓄奮斗的力量，使我們鼓起力量的勇氣，找到人生的真諦朱自清散文讀后感8《背影》這篇文章是朱自清的名作。一年冬天，作者的祖母去世了，父親那年也退休了。父親離去的背影令作者感動。那是一個星期天的`早上，爸爸送我去上水粉課。我回答到。這時雨已經(jīng)變小，春風中和著幾絲春雨，爸爸穿過茫茫人海，他的背影讓我心酸。朱自清散文讀后感9花有重開時，人無再少年。我的生活，從不會說話時就開始了?？涩F(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)以前的觀念是錯的！即使全世界的人都在等我，即使不撕日歷，即使鐘表的指針不再走動了，時間也不會等我，時間不會停止，因為時間是世界上最寶貴而有最無情，最使人珍惜而有最輕易破滅的東西。時間總是那么的匆匆。古往今來，人們一直認為時間的短促，時光流逝的迅速，我又何嘗不是呢？時間可貴永不再，這是我的最大讀后感。在那時，北京圖書館是最大的圖書館，哪里有各種各樣不同種類的圖書，但那里卻有規(guī)定：只對成年人開放。其中詳寫的是進入的過程。在畢淑敏的這篇文章中，充分的體現(xiàn)了兒子對讀書的渴望，甚至把博覽全書為理想。是時間，是我們寶貴的時間！它逝去時是那么的悄無聲息，不知不覺。我不禁汗淚如流。應當讓我們度過的每一分每一秒變得有價值。生命好比是一塊時間的材料，每人得到的都大同小異。”這不就是對此觀點的最好表述嗎在感悟的同時，我也致力于去體會朱自清的表達手法。我看了一些關于朱自清的介紹，發(fā)現(xiàn)他真是人如其名，事事要求自己做到問心無愧，生活也十分簡樸。這個觀點在別人的作品中也有體現(xiàn)，如臧克家所言：“有的人活著，他已經(jīng)死了；有的人死了，他還活著。就像《匆匆》離得那樣：我們的日子為什么一去不復返呢那是誰……又藏在何處呢真是這些疑問激起了讀者的無限遐想吧！漸漸地，我又發(fā)現(xiàn)，朱自清的每一篇文章都蘊含著深層的意義，有對生命的思考，也有對當時政府的諷刺，它使用了不少暗喻法，這也許是受古代先哲思想的影響，所以，他的文章看似清淡，卻富有哲理，有一層耐人尋味的色彩。“燕子去了，有再來的時候，楊柳枯了，有再青的時候，桃花謝了，有再開的時候。每當讀起那篇文章便會想到自己的父親，那個不擅長表達卻為自己操勞了大半輩子的父親?！按蠹业娜兆訛楹我蝗ゲ粡头的?？”這是朱自清自己一直沒辦法解答的問題，也是留給大家可以用一生的時間去解答的難點。古今中外真的把握今日的人也不乏少數(shù)，祖逖聞雞起舞，不管刮風下雨從不間停，后來成為了名留千古的大將軍，魯迅先生一生都筆耕不息，用其他人喝咖啡的時間工作，成了每人敬仰的大文豪……而我呢？只不過把這部分珍惜時間的名人事跡、格言警句熟悉而已，捫心自問我又為把握時間付出了些什么呢？我又得到了些什么收成呢？天天重復而機械的過著相同的日子，庸庸碌碌地過著乏味的生活。文中的《背影》散文，這篇散文中表達出父子之間的情意，《背影》這篇散文警覺我們，往往很平凡的情感，是最容易被忽略的。對抗饑餓。春天像強健的青年，有鐵一般的胳膊和腳。青年。自從我從三年級開始，來到這里，認識了因為一些淘氣學生才會兇巴巴。我深情地說：“成老師，謝謝您。這時發(fā)生在電車上的一幕，作者看到兩個西洋人，他仔細的看其中的一個孩子，不料卻受到那個西洋孩子的襲擊——眼神的攻擊，那眼神中也透露著輕蔑與鄙夷，讓作者不禁感到一絲涼意。而文中的“小西洋人”卻片面的嵌入了國家與人種的定型中了，他們自認為比別人優(yōu)越，所以以輕蔑的態(tài)度來對待，來踐踏國人的尊嚴，這不光是的損失，更是世界的損失，這也是對世界的侮辱，再回頭想想也就是那時“低三下四”，才會出現(xiàn)“中華不振”的情況。文章的最后，作者說那白種人是一位強者，適者，但我覺得一個以侮辱別人來獲得“強者”這個標簽的人永遠不會成為一個強者。朱自清散文讀后感3朱自清的《正義》，是我感觸很深的一篇文章?？墒前档乩飬s在做著罪惡的勾當，就像有些官員受賄，他們今天收這個的錢，明天收那個的禮，在自己的`職位上瘋狂地斂財。朱自清筆下的無論是梅雨潭的綠色，還是清華園的月光，或是秦淮河的夜景，都被他生動、形象地展示出來。 朱自清大家因該都理解他，他是的作家和學者，他寫了許多有名的文章，都是以敘事的抒情為主。這篇散文寫出朱自清應對“逃走如飛”的匆匆光陰而產(chǎn)生的無奈，悵惘，比切還有對將來的追求和探究。為什么喜歡這一篇？是的，我有我自己的答案。父親的愛是平凡的更是偉大的。平凡的父母給了我們不平凡的愛。告訴我們：昨天是作廢的支票，明天是未發(fā)行的債務，只有今天才是黃金。在文中，朱自清先生把春比喻為一個剛剛睡醒的孩子，欣欣然張開了眼，遍地的野花仿佛是天上的星星眨著眼。它滋潤著世間的萬物。而我們小學六年級不正是我們?nèi)松拇禾靻?我了我們秋天的收獲，我們現(xiàn)在難道不應該付出汗水和努力嗎?我熱愛春天，歌頌春天，但我更珍惜春天!朱自清散文讀后感3《朱自清散文集》讀完了大半，這里面有我們熟悉的《背影》、《荷塘月色》、《匆匆》、《春》，都是學生時代讓我們記憶深刻的文章，因為有背誦的段落，所以對其印象尤為深刻，想想背誦課文也是大有好處的。文集中有一半是游行雜記，威尼斯典麗風華的玻璃器皿，和運河上意大利歌女的小夜曲；佛羅倫司五色紛綸的嵌石，烏費齊畫院意大利畫的精華薈萃。朱自清散文讀后感4在暑假中，我讀了《朱自清散文精選》，透過這本書，我看到了一個更廣闊的視窗。可是，聰明的，你告訴我，？”這就是《匆匆》中所提到的，朱自清用比較的方式來突出了歲月流逝之快，不錯，世間萬物雖有毀滅的一天，但總會有重生的時候，而我們?nèi)耍谶@世上的時間是有限的，生命不能重來，歲月又何嘗能夠倒流呢？上天賜給每個人的時間都是有限的，但在指尖流過的歲月，誰又會在意呢？所以，當一個人的生命走到盡頭時，就會加倍地珍惜僅剩的時間，因為，他明白，他已經(jīng)浪費了太多的時間了?！薄耙淮绻怅幰淮缃?，寸金難買寸光陰?！笨傊?，我們無法使時間停步，也無法使時間多出一秒鐘。時間對我們來說，是很緊迫的，要想不浪費時間，我們就得多做好事，多做有用的事，把握我們身邊的每一分，每一秒，勤勤懇懇，一絲不茍，勤學好問，做個不拋棄時間、不浪費時間的人，這樣我們才不會白白走這一遭了。可是，我們的日子為什么一去不復返呢。可生命不能重來，歲月又何嘗倒流。比如知道如何寫一件很樸實的事，知道了時間不可等待，它會流逝，我們要珍惜時間……讀書雖然苦，但收獲很甜，讀書雖然累，但卻樂在其中。學了《春》之后讓我對春又增加了一種說不出的喜愛文章一開始就用一組排比句把春天來到大地，帶來的蓬勃生機和無限活力展現(xiàn)無余。把這兩者都結(jié)合起來，那這篇文章可以說是十分吸引人的，但如果像朱自清一樣，把這兩者發(fā)揮到極點，那么，就不只是吸引人了，而是給人一種無限享受，不由自主地愛上這篇文章。就如同陳孝全和劉泰隆所說的一樣：，使描寫對象飛騰而起，于奇思妙想中，創(chuàng)造了氣象萬千風格個別的畫面，把讀者引入如詩似畫的境界，獲得無窮的美的享受。俗話說：“莫等閑，白了少年頭，空悲切！”其實朱自清先生在二十多歲的時候在文學方面就已經(jīng)頗有收獲了，但他愈加嚴格地需要自己，愈加珍惜我們的時間，用有限的時間做更有意義的事，這便是他對生活價值追求的表現(xiàn)。再譬如《背影》，作者也只不過寫了爸爸為他送別這件小事，但卻通過細致入微的描述和清麗凝練的語言，突出了爸爸別樣深沉的愛。這句話一點也不假，不論怎樣，時間都是一去不復返的。可我也從一開始就在浪費時間?？磿鴷r，它從書中逃走了。它從沒有停息過，也不回為誰停止。時間悄然無息的從我身旁滑過，我卻不以然，但從今以后，時間不會再從我的手中溜走，我會僅僅抓住它，讓它毫無逃脫的機會！朱自清散文讀后感10我讀了朱自清的散文集，感悟到了朱自清散文中蘊含的人生哲理，也讓我對生命的好處有了全新的認識。有的人死了，他還活著。他的文風比較樸素，如《背影》，全文辭藻并不華麗，但仍然十分感人，這可能就是名家與常人的區(qū)別吧!而成段的疑問句就成了他標志性的寫作手法，他正是用這種方法來到達意味深長的意境。在朱自清的所有散文中，我最喜歡也最令我感動的便是《背影》了。爸爸臨走時，想給兒子買橘子，留著他路上吃。《背影》為何能那樣深深的感動我呢？由于文中描述的父子真情，讓我想到了父親、母親對我的愛，他們關心大家的