德州市北園小學(xué)第十屆讀書節(jié)暨作家進(jìn)校園活動方案-wenkub
2024-10-21 10 本頁面
【正文】 散文作家進(jìn)校園活動。作家進(jìn)校園活動方案作家進(jìn)校園活動方案。(負(fù)責(zé)人:方志平)(外橫幅)閱讀，引領(lǐng)健康生活方式!，發(fā)《告家長書》。二、活動目的:通過活動，激發(fā)師生讀書熱情，使師生養(yǎng)成多讀書，讀好書，會讀書的習(xí)慣，以“作家進(jìn)校園”活動為平臺，更新知識，發(fā)展智力，開闊視野，為終生學(xué)習(xí)發(fā)展奠基。第二篇：作家進(jìn)校園活動方案作家進(jìn)校園活動方案第1篇：作家進(jìn)校園活動方案一、指導(dǎo)思想為進(jìn)一步推進(jìn)新課程改革，培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的課外閱讀能力，拓寬學(xué)生的課外閱讀視野，更讓學(xué)生通過有效的課外閱讀，培養(yǎng)閱讀的良好習(xí)慣。一至四年級以班為單位全員參與，五年級集體誦讀。二、活動主題：讓書香浸潤童年三、活動時間：4月1日——4月30日四、活動內(nèi)容：。（以“讀書”為主題）（4月9日）。（4月16日—20日）。通過“作家進(jìn)校園”這一活動載體，塑造學(xué)生積極向上的品格，樹立校園安全意識。通過活動，大力推進(jìn)書香班級，書香校園建設(shè)，彰顯我校素質(zhì)教育的辦學(xué)特色。(負(fù)責(zé)人:王春燕):閱讀點亮童年著名兒童文學(xué)作家周銳“寫作妙招”報告會(負(fù)責(zé)人:湯峰)、紅領(lǐng)巾的學(xué)生。(朱春梅)音響、攝像:(樊永忠、方志平)宣傳報道(王敏)(二)會場學(xué)生站位安排、現(xiàn)場調(diào)節(jié)。二、目的意義培養(yǎng)散文新人，壯大旬陽散文創(chuàng)作隊伍。打造旬陽散文品牌，為創(chuàng)建“中國散文之鄉(xiāng)”做好堅實的基礎(chǔ)。五、方法步驟通過東區(qū)、北區(qū)、南區(qū)三條河的交流互動，以點帶面，促進(jìn)全縣散文工作上臺階，先擬定在“三區(qū)”選擇骨干學(xué)校示范引領(lǐng)，逐步向全縣各級學(xué)校全面鋪開。全體散文愛好者要站在創(chuàng)建“中國散文之鄉(xiāng)”的高度認(rèn)識本次活動，形成合力，豐富載體，找好抓手，把旬陽散文創(chuàng)作推向一個新高度。注意事項：晴天各班自帶椅子提前5分鐘，到指定地點集合。場景布置：周銀昌老師負(fù)責(zé)。成功塑造了“搗蛋大王王小天”、“拇指班長孔西西”、“小精靈朱迪亞”等諸多在當(dāng)代兒童文學(xué)作品中閃閃發(fā)光的人物形象，被廣大小讀者所接受、所喜愛。目前最大的樂趣是在貼吧和博客里跟小讀者交流。通過“作家進(jìn)校園”這一活動載體，塑造學(xué)生積極向上的品格，樹立校園安全意識。通過活動，大力推進(jìn)書香班級，書香校園建設(shè)，彰顯我校素質(zhì)教育的辦學(xué)特色。(負(fù)責(zé)人:王春燕):閱讀點亮童年著名兒童文學(xué)作家周銳“寫作妙招”報告會(負(fù)責(zé)人:湯峰)、紅領(lǐng)巾的學(xué)生。(負(fù)責(zé)人:王春燕)七、現(xiàn)場活動:3月28日上午注:周銳老師講座過程向全校直播，請各班班主任、副班主任準(zhǔn)時下班，組織好班級紀(jì)律。注意事項：晴天各班自帶椅子提前5分鐘，到指定地點集合。場景布置：周銀昌老師負(fù)責(zé)。她的作品迄今為止總印刷銷量達(dá)50萬冊，風(fēng)靡校園，深受讀者歡迎。希望永遠(yuǎn)保留一顆純真而美好的童心，和天底下所有的小朋友都成為好朋友。二、目的意義培養(yǎng)散文新人，壯大旬陽散文創(chuàng)作隊伍。打造旬陽散文品牌，為創(chuàng)建“中國散文之鄉(xiāng)”做好堅實的基礎(chǔ)?；顒影才庞?0XX年11月至20日在雙河初中全面啟動，20XX年預(yù)計完成金寨初中、桐木初中、趙灣中學(xué)、旬陽中學(xué)的散文進(jìn)校園活動。各級黨委政府為本次活動提供力所能及的支持，相關(guān)部門為本次活動提供相應(yīng)的保障。通過“讀書節(jié)”活動，切實引導(dǎo)學(xué)生多讀書、樂讀書、讀好書，拓寬學(xué)生視野，引導(dǎo)學(xué)生從中認(rèn)識“真、善、美”，樹立正確的人生觀、價值觀，提高學(xué)生的人文素養(yǎng)。3．全校形成讀書的熱潮，使校園充滿濃郁的書香氛圍，促進(jìn)學(xué)生健康快樂地成長。（四）充分利用好二樓開放閱覽室，開展漂書活動（具體安排由王作貞負(fù)責(zé)）（五）制作書簽，制定計劃1．指導(dǎo)學(xué)生用自己喜歡的材料，喜歡的樣式制作書簽，在書簽上寫上讀書的格言（最好是自己原創(chuàng)的），制多少不限、供自己讀書時用。各班有好的同學(xué)典型材料，上送2—3份。鼓勵學(xué)生在早晨上課之前時間進(jìn)行讀書活動，并長此以往，養(yǎng)成讀書習(xí)慣。（七）各年級召開以“每天都是讀書日，一生都是讀書時”為主題的班隊會時間：2013年3月18日（八）辦好讀書板報、手抄報，開好主題班隊會時間：開幕式后，貫串整個讀書節(jié)。（班主任負(fù)責(zé)，教導(dǎo)處吳法步負(fù)責(zé)收集評選展出）主題班會——師生經(jīng)典誦讀、課本劇??以表演的形式展示讀書的成果。（由趙沙沙及語文教師負(fù)責(zé)）（十）上好一節(jié)讀書展示課可以是詩詞朗誦會，可以是晨誦展示課，可以是繪本課，可以是整本書匯報課??總之，不拘形式，內(nèi)容不限，體現(xiàn)本班讀書成果、師生讀書樂趣。（十二）全校寫字比賽我們不但要讀好書，而且要寫好字，為此，教師們平日進(jìn)行認(rèn)真書寫指導(dǎo)，并由趙沙沙及語文教師組織本班書寫比賽，設(shè)專欄展示學(xué)生書
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