【總結(jié)】1認(rèn)識(shí)圖形蘇教版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)2教學(xué)目標(biāo)、正方形、三角形和圓，能辨認(rèn)長(zhǎng)方形、正方形、三角形和圓，體會(huì)面在體上。，發(fā)展同學(xué)們的空間觀念。34正方體圓柱長(zhǎng)方體56長(zhǎng)方形有四條直直的邊，相對(duì)的邊的長(zhǎng)度相等，有四個(gè)角，
2024-12-11 11:30
【總結(jié)】北師大版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)，讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方形、正方形、三角形、圓，體會(huì)“面在體上”。、正方形、三角形和圓在生活中的普遍存在。、思考和探究能力，并發(fā)展同學(xué)們的空間觀念。合作探究要求：，利用你手中的物體想辦法把圖形娃娃的腳印做出來。，思考：這是誰的腳??？叫什么？匯報(bào)：這是誰的腳??？叫什么？
2024-11-11 00:04
【總結(jié)】海鷗回來了青島版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)十幾加幾（不進(jìn)位）學(xué)習(xí)目標(biāo)?掌握十幾加幾（不進(jìn)位）的加法的計(jì)算方法；?認(rèn)識(shí)加法算式各部分的名稱；?能夠較快、準(zhǔn)確地計(jì)算十幾加幾（不進(jìn)位）的加法，進(jìn)一步提高計(jì)算能力。?1個(gè)十和6個(gè)一是（）；?14里面有（）個(gè)十和（）個(gè)一；?18=10+（
2024-12-04 23:33
【總結(jié)】圓柱體正方體長(zhǎng)方體球小朋友們，你們
2024-11-29 12:03
【總結(jié)】()厘米()厘米8厘米8厘米12厘米6厘米()厘米()厘米88612對(duì)邊相等，四個(gè)角都是直角。有六條邊，六個(gè)角。四條邊相等，四個(gè)角都是直角。有五條邊，五個(gè)角。、正方形。正方形的窗
2024-11-29 01:22
【總結(jié)】認(rèn)識(shí)圖形（二）認(rèn)識(shí)平面圖形一、創(chuàng)設(shè)情境，復(fù)習(xí)立體圖形名稱問題：你們能找到哪些認(rèn)識(shí)的立體圖形？能說出這些立體圖形的名字嗎？二、動(dòng)手操作，認(rèn)識(shí)平面圖形（一）學(xué)生動(dòng)手，拓出平面圖形問題：你有什么方法可以在紙上得到這些立體圖形的“面”呢？可以把它們拓下來。二、動(dòng)手操作，認(rèn)識(shí)平面圖形要求：1、看
2024-11-29 09:34
【總結(jié)】猜一猜：和平鴿給我們帶來的八寶箱里裝了什么東西?分一分：長(zhǎng)方體正方體圓柱球摸一摸，說一說。直筒筒的，上下一樣粗，兩頭圓圓、平平的，在平地躺著能滾動(dòng)四四方方，有6個(gè)平平的面，大小不一樣，無法自由滾動(dòng)圓圓的，在平地上能自由滾動(dòng)
2024-11-28 23:33
【總結(jié)】0刻度0厘米1234567891011刻度線刻度0厘米12345678910111厘米1厘米認(rèn)識(shí)1厘米1厘米認(rèn)識(shí)幾厘米0厘米1234567891011長(zhǎng)5厘米鉛筆長(zhǎng)（）厘米70小刀長(zhǎng)（
2024-11-29 12:25
【總結(jié)】人教新課標(biāo)版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)：?，認(rèn)識(shí)“上、下”、“前、后”的基本含義，初步感受它們的相對(duì)性。?“上、下”、“前、后”描述物體的相對(duì)位置。?，根據(jù)行、列確定物體的位置。認(rèn)識(shí)前、后、上、下在的上面在的
2024-11-29 06:51
【總結(jié)】三農(nóng)夫與牧童--方位與圖形青島版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)一、教學(xué)內(nèi)容1、借助現(xiàn)實(shí)參照物辨認(rèn)四個(gè)方向。2、初步認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方形、正方形、平行四邊形、三角形、圓形。?教材地位認(rèn)知基礎(chǔ)：生活經(jīng)驗(yàn)簡(jiǎn)單立體圖形認(rèn)識(shí)發(fā)展意義：辨認(rèn)8個(gè)方向
【總結(jié)】青島版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第二單元下雨了-認(rèn)識(shí)鐘表教學(xué)目標(biāo)1、結(jié)合現(xiàn)實(shí)情境，初步認(rèn)識(shí)鐘表，能正確認(rèn)讀“整時(shí)”和“半時(shí)”，會(huì)辯認(rèn)“幾時(shí)剛過”和“快到幾時(shí)”；2、在認(rèn)識(shí)鐘表的過程中，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力，并學(xué)會(huì)與他人合作與交流。同學(xué)們，你們想聽故事嗎？今天老師給大家講一個(gè)故事：有一天放學(xué)，天下著雨，老師把同學(xué)們護(hù)送到校門口，看
2024-12-11 04:23
【總結(jié)】青島版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書數(shù)學(xué)一年級(jí)下冊(cè)有個(gè)東西真奇怪，整天都在朝前邁;無論走了多么遠(yuǎn)，距離就是不長(zhǎng)點(diǎn)。下雨了分針長(zhǎng)長(zhǎng)指12，時(shí)針指幾就幾時(shí)5時(shí)5:00126936時(shí)讀一讀12時(shí)分針長(zhǎng)長(zhǎng)指著6，時(shí)針剛過幾就是
【總結(jié)】中小學(xué)課件有個(gè)好朋友，會(huì)走沒有腿，會(huì)說沒有嘴，它會(huì)告訴我們，什么時(shí)候起床，什么時(shí)候睡覺。導(dǎo)入新課猜一猜中小學(xué)課件中小學(xué)課件中小學(xué)課件中小學(xué)課件5時(shí)中小學(xué)課件1278
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)?、正方形、圓、三角形、平行四邊形這五種常見的平面圖形；?培養(yǎng)空間觀念，向同學(xué)們滲透“分類”的數(shù)學(xué)思想。長(zhǎng)方形相對(duì)的邊一樣長(zhǎng)正方形正方形正方形正方形正方形四條邊一樣長(zhǎng)擺一個(gè)正方形至少要用幾根同樣長(zhǎng)的小棒？長(zhǎng)方形呢？正方形長(zhǎng)方形你看懂了嗎？三
2024-12-13 11:56
【總結(jié)】2021/1/512021/1/522021/1/53長(zhǎng)方體2021/1/54正方體2021/1/55圓柱2021/1/56全國(guó)中小學(xué)最大最全的教學(xué)課件資源網(wǎng)2021/1/57球2021/1/58試一試2021/1/59試一試2021/1/510
2024-11-29 08:40
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