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小學(xué)開展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)活動實施方案精選-wenkub

2024-10-21 10 本頁面
 

【正文】 部開展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)活動情況進(jìn)行考核。群眾評議。通過召開組織生活會和開展“我參與、我承諾、我奉獻(xiàn)”大討論等方式,討論承諾內(nèi)容、確定承諾事項、明確承諾要求,切實做到“三承諾”,支部向上級黨組織作出承諾、黨員向支部作出承諾,支部和黨員向全體師生和群眾作出承諾,并通過黨務(wù)政務(wù)公開欄、內(nèi)部網(wǎng)站,會議宣讀等形式公開,并報送教育局爭先創(chuàng)優(yōu)領(lǐng)導(dǎo)小組和辦公室審核備案。配合學(xué)校教師文化建設(shè),發(fā)揮工會的宣傳功能,大力宣傳學(xué)校、教師,來提高教師文化內(nèi)涵,弘揚(yáng)學(xué)校的主流文化。校工會將繼續(xù)配合黨政,配合市教育工會的主體性工作,解讀學(xué)校“十一五”規(guī)劃,圍繞學(xué)校文化建設(shè),落實教代會精神,力求使教職工思想上有統(tǒng)一認(rèn)識,在圍繞“十一五”規(guī)劃的工作中切實樹立自動自發(fā)意識,并不斷敢于實踐,大膽創(chuàng)新。發(fā)揮工會的宣傳、協(xié)調(diào)和溝通作用。切實加強(qiáng)民主監(jiān)督工作,配合黨支部做好民主評議干部工作,實事求是,形成積極向上、爭先創(chuàng)優(yōu)、樂于奉獻(xiàn)的學(xué)校工作作風(fēng),使教職工以主人翁的姿態(tài)參與學(xué)校的日常管理,促進(jìn)學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展。(二)、以人為本 推進(jìn)民主建設(shè)加強(qiáng)教代會建設(shè)。繼續(xù)開展以“愛與責(zé)任”為主題的師德教育系列活動。采取措施,深化建設(shè)。學(xué)校工會將組織全校教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)胡錦濤總書記的重要講話精神,把保障教職工的經(jīng)濟(jì)、政治、文化權(quán)益作為一切工作的基本出發(fā)點,把教職工的積極性引導(dǎo)好、保護(hù)好、發(fā)揮好,動員和依靠全校教職工,共謀教育發(fā)展,共享改革成果,共創(chuàng)美好未來。通過學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè),用中國特色社會主義理論武裝頭腦,提高黨員的思想素質(zhì);通過學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,解決和制約教育科學(xué)發(fā)展的突出問題,提高黨員的能力素質(zhì);認(rèn)真貫徹黨的群眾路線,密切黨群關(guān)系,服務(wù)基層、服務(wù)群眾、服務(wù)實踐,堅持廉潔自律,努力提高黨員的作風(fēng)素質(zhì)和綜合素質(zhì),促進(jìn)黨員表現(xiàn)力、執(zhí)行力、發(fā)展力和影響力的提升。認(rèn)真貫徹黨的群眾路線,充分尊重和依靠師生,進(jìn)一步增強(qiáng)黨員全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識,暢通校情、民意制度,拓寬聯(lián)系服務(wù)師生員工的渠道,主動幫助師生員工解決思想、工作和生活方面的實際問題,使廣大師生員工更加信任黨的組織和黨員。踐行社會主核心價值體系,營造崇尚先進(jìn)、積極向上的校園風(fēng)氣。緊緊圍繞國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要的頒布實施,從實際出發(fā),改革創(chuàng)新,務(wù)求實效,統(tǒng)籌推進(jìn)黨的建設(shè)其他經(jīng)常性工作,充分發(fā)揮基層組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和廣大黨員的先鋒模范作用,在深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀、推動區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會又快又好發(fā)展的偉大實踐中爭先創(chuàng)優(yōu),建功立業(yè)。第二階段:全面推進(jìn)階段(2011年10月上旬)結(jié)合國慶開展形式多樣的創(chuàng)先爭優(yōu)活動,兌現(xiàn)向群眾的承諾,建立健全學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的長效機(jī)制,著重解決科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)中個人存在的問題。四、創(chuàng)先爭優(yōu)活動工作安排開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動,與師德教育活動成果緊密結(jié)合起來。按照“推動科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會和諧、服務(wù)人民群眾、加強(qiáng)基層組織”的總體要求,根據(jù)區(qū)教體局“科學(xué)發(fā)展創(chuàng)先進(jìn),立德樹人爭優(yōu)秀”的活動主題,來開展好我校創(chuàng)先爭優(yōu)活動。二、充分認(rèn)識創(chuàng)先爭優(yōu)活動的重要意義,增強(qiáng)責(zé)任感學(xué)校教育事關(guān)千家萬戶,關(guān)系到青少年健康成長,要緊扣和推進(jìn)學(xué)??茖W(xué)發(fā)展,辦好人民滿意教育的目標(biāo),進(jìn)一步明確辦學(xué)方向和目標(biāo),把推進(jìn)素質(zhì)教育、提高教育教學(xué)質(zhì)量等要求落到實處;同時要加強(qiáng)教師的師德、師能、師風(fēng)建設(shè),全面提高學(xué)生素質(zhì)和能力,使學(xué)校教育更加符合學(xué)生成長規(guī)律,把學(xué)校辦得更加符合人民群眾的期望。具體分四個階段進(jìn)行。第三階段:深化提升階段(2011年11月)以迎接黨的十八大開展具有針對性的創(chuàng)先爭優(yōu)活動,使創(chuàng)先爭優(yōu)活動落到實處??傮w目標(biāo):推動科學(xué)發(fā)展。支部和黨員要積極組織和參與平安校園、和諧校園的創(chuàng)建工作,及時了解和掌握師生的思想動態(tài),發(fā)揮黨員“心理咨詢師”的作用,不斷提高凝心聚力、化解矛盾的能力。加強(qiáng)基層組織。二、目標(biāo)措施:(一)、加強(qiáng)學(xué)習(xí)深化師德建設(shè)理論學(xué)習(xí),落實行動。本學(xué)期工會將繼續(xù)充分運(yùn)用《學(xué)校管理制度匯編》,繼續(xù)加強(qiáng)《教職工守則》、《教書育人守則》、《教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度》、《教師師德考核條例》等管理條例的學(xué)習(xí),深入開展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型工會組織活動,積極營造學(xué)習(xí)氛圍,創(chuàng)造學(xué)習(xí)條件,努力促進(jìn)學(xué)習(xí)型工會小組、學(xué)習(xí)型教研組的建設(shè)。①建立師德考評機(jī)制。③教師辦公室是教師辦公場所,也是學(xué)校對外窗口之一,為了外樹形象,內(nèi)強(qiáng)管理,增強(qiáng)教職工工作責(zé)任感,提高工作效率和服務(wù)質(zhì)量,本學(xué)期要繼續(xù)開展文明辦公室評比活動。在學(xué)校的各項工作中,不斷完善教代會民主決策、民主管理、民主監(jiān)督的基本制度,激發(fā)教職工在學(xué)校教育教學(xué)和發(fā)展中的參與熱情;認(rèn)真落實教代會通過的各類各項章程,依法維護(hù)教職工的合法權(quán)益。推進(jìn)校務(wù)公開,建設(shè)好校務(wù)公開欄。圍繞學(xué)校中心工作,工會積極承擔(dān)起協(xié)調(diào)教職工之間、教職工與學(xué)校之間的工作關(guān)系的作用,成為教職工與學(xué)校之間聯(lián)系的橋梁,注意引導(dǎo)教職工善于發(fā)表意見,積極向?qū)W校反映教職工的呼聲,向?qū)W校行政提出合理的意見,同時配合學(xué)校行政,做好動員和解釋工作,保證學(xué)校各項制度的落實和改革的順利進(jìn)行。圍繞學(xué)校中心工作,充分調(diào)動各分工會積極性,發(fā)揮工會的“參與、教育”等社會職能,鼓勵教師樹立終身學(xué)習(xí)理念,努力提高學(xué)歷層次和實施素質(zhì)教育的能力和水平,掌握現(xiàn)代教育理論和多種基本技能,積極投身于學(xué)校的各項教改實驗中,不斷探索教育教學(xué)新途徑。四、爭先創(chuàng)優(yōu)活動的方式與步驟(一)活動方式學(xué)校黨支部將結(jié)合實際和工作重點,圍繞教育重點工作,進(jìn)一步明確先進(jìn)基層黨組制和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的具體條件,并通過以下方式,扎實推進(jìn)爭先創(chuàng)優(yōu)活動。領(lǐng)導(dǎo)點評。教育局黨委對學(xué)校黨支部、學(xué)校黨支部對黨員個人開展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)活動情況,適時組織黨員、群眾通過召開會議測評、社會抽樣問卷調(diào)查、電話家訪調(diào)查等形式進(jìn)行評議,并在一定范圍內(nèi)公開。在此基礎(chǔ)上,適時評選表彰在爭先創(chuàng)優(yōu)活動中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)組織和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。充分發(fā)揮女教職工的作用,鼓勵她們立足本職崗位,爭創(chuàng)先進(jìn)。建立困難教職工檔案,堅持日常幫扶與集中慰問相結(jié)合,為困難教職工送溫暖,并做好記錄,真正將校行政的關(guān)心和關(guān)懷送到教職工的心坎上。圍繞教職工最現(xiàn)實、最關(guān)心、最直接的利益,真情實意善待他們,扎扎實實為他們做好事、辦實事,為他們排憂解難,讓他們真切地感受到“家”的氛圍,“家”的溫馨,讓他們在寬松和諧的環(huán)境中得到休閑、得到充實、得到發(fā)展,從而進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校教育和諧發(fā)展。加強(qiáng)學(xué)校工會的宣傳報道作用,積極參與市教育工會安排的一系列重大活動,并做好宣傳報道。利用學(xué)校添置的一些活動器械,鼓勵教職工利用業(yè)余時間鍛煉身體,增強(qiáng)身體素質(zhì),豐富業(yè)余生活。結(jié)合實際,精心謀劃,認(rèn)真制定爭先創(chuàng)優(yōu)活動實施方案。認(rèn)真學(xué)習(xí)胡錦濤總書記在全黨深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動總結(jié)大會上的講話、中央和省市區(qū)委關(guān)于開展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)活動的相關(guān)文件、國家和省中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要,統(tǒng)一思想認(rèn)識,積極投入到爭先創(chuàng)優(yōu)活動中來。健全學(xué)習(xí)考勤、學(xué)習(xí)檔案、學(xué)習(xí)通報、學(xué)習(xí)表彰等制度,完善“述學(xué)、評學(xué)、考學(xué)”機(jī)制,通過多種形式抓好黨員干部教育培訓(xùn),圍繞“三高”要求,促進(jìn)黨員干部“四力”提升。緊密結(jié)合實際,研究明確學(xué)校黨建工作的主要職責(zé)和重點任務(wù)。完善黨員目標(biāo)管理制度、黨員責(zé)任落實制度、民主評議黨員制度等。2013年12月前,縣教育工會將組織將表彰“2013年爭先創(chuàng)優(yōu)”活動先進(jìn)組織和個人。五、爭先創(chuàng)優(yōu)活動領(lǐng)導(dǎo)小組為確保爭先創(chuàng)優(yōu)活動的有序開展,保證活動效果,提高活動質(zhì)量,學(xué)校成立爭先創(chuàng)優(yōu)領(lǐng)導(dǎo)小組:組長:饒斌寧校長 組員:為切實落實爭先創(chuàng)優(yōu)領(lǐng)導(dǎo)小組的決定和部署,組織開展黨支部開展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)活動,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室:辦公室主任:(負(fù)責(zé)方案制訂、活動部署、活動督查和總結(jié))辦公室副主任:(負(fù)責(zé)活動聯(lián)絡(luò)和協(xié)調(diào)、活動月報)新城小學(xué)工會2013年6月30日第三篇
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