【總結(jié)】木材昌樂西湖小學(xué)臧素華探究的問題用到的材料研究的方法發(fā)現(xiàn)的現(xiàn)象我們的結(jié)論木材的軟硬木材的軟硬木塊、小刀或指甲用小刀或指甲在木塊上劃一下,看看有沒有劃痕,劃痕深或是淺?我們發(fā)現(xiàn)有劃痕,而且劃痕有的深,有的淺。劃痕深說明木材軟,劃痕淺說明木材硬
2024-12-04 23:14
【總結(jié)】從神話說起在人類歷史上,太陽(yáng)一直是許多民族崇拜的對(duì)象。中華民族把自己的祖先炎帝尊為太陽(yáng)神。而在古希臘神話中,太陽(yáng)神阿波羅則是宙斯的兒子。認(rèn)識(shí)太陽(yáng)?太陽(yáng),這個(gè)既令人生畏又受人崇敬的星球,它究竟是由什么物質(zhì)組成的,它的內(nèi)部又是怎樣的呢??閱讀課本31頁(yè)的小資料,了解太陽(yáng)的相關(guān)知識(shí)。關(guān)于太陽(yáng)
2024-12-04 20:25
【總結(jié)】科學(xué)在我們身邊奇妙的大自然UFO日本富士山——典型的火山錐。睛朗的夜空會(huì)出現(xiàn)流星奇妙的大自然奇妙的大自然美麗的極光蘋果落下來了月亮為什么不落下來?側(cè)光照射下的植物科學(xué)是一門研究各種自然現(xiàn)象
2024-12-04 23:21
【總結(jié)】玩玩具?仔細(xì)觀察這些玩具有什么特點(diǎn),?可以怎樣玩,?怎樣玩更有趣味,?怎樣玩有創(chuàng)造性??在玩得過程中有什么發(fā)現(xiàn)和問題,請(qǐng)趕快記錄下來,?讓我們比一比,看一看,誰(shuí)的收獲大?并要作好記錄下來。把有趣的玩具記錄下來:玩具名稱主要材料特點(diǎn)玩法我的發(fā)現(xiàn)泡泡水的制
2024-12-04 21:39
【總結(jié)】數(shù)理信息學(xué)院10綜合理科陳秋菊觀察水一、說教材這節(jié)課是小學(xué)科學(xué)三年級(jí)上冊(cè)第三單元《生命之源-水》的第二課。通過上一課《生命離不開水》同學(xué)們明白
2024-12-04 17:56
【總結(jié)】常見材料?紙可以做成書本,木頭可以加工桌椅,金屬可以制造成輪船……?物品都是用材料做的–看看教室里的各種物品,他們分別是由什么材料做成的?找一找都有哪些材料?木頭紙金屬塑料玻璃紡織材料:棉花棉布
2024-12-05 00:49
【總結(jié)】玩玩具?仔細(xì)觀察這些玩具有什么特點(diǎn),?可以怎樣玩,?怎樣玩更有趣味,?怎樣玩有創(chuàng)造性??在玩得過程中有什么發(fā)現(xiàn)和問題,請(qǐng)趕快記錄下來,?讓我們比一比,看一看,誰(shuí)的收獲大?并要作好記錄下來。把有趣的玩具記錄下來:玩具名稱主要材料特點(diǎn)玩法我的發(fā)現(xiàn)泡泡水的制作?
2024-11-17 20:26
【總結(jié)】青島版科學(xué)六年制五年級(jí)上冊(cè)北天星空北天星空仙后座仙后座利用仙后座尋找北極星北斗七星利用北斗七星尋找北極星在一天中不同時(shí)刻,仙后座的變化——20點(diǎn)在一天中不同時(shí)刻,仙后座的變化——21點(diǎn)在一天中不同時(shí)刻,仙后座的變化——22點(diǎn)
【總結(jié)】今天的天氣密州路學(xué)校馬強(qiáng)《今天的天氣》是青島版三年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第四單元的第二課。本課在學(xué)生認(rèn)識(shí)到天氣與人們的生活密切相關(guān)的基礎(chǔ)上,通過對(duì)一天天氣情況的研究,使學(xué)生親自經(jīng)歷科學(xué)探究的過程,并在此過程中認(rèn)識(shí)到:天氣可以用一些可測(cè)量的量來描述,如溫度、風(fēng)向、風(fēng)力、降水量、云量等。學(xué)生對(duì)科學(xué)課,有了一定的基礎(chǔ),也積
2024-11-15 04:50
【總結(jié)】歡迎光臨指導(dǎo)!歡迎光臨指導(dǎo)!逍遙漫天游風(fēng)來它就躲雨來它帶頭手揚(yáng)滿天沙驚起林中鳥折斷園中花,它不甜,說像鹽,又不咸.冬天有時(shí)一片,夏天誰(shuí)都不見.云風(fēng)雪天氣與生活
2024-12-04 20:55
【總結(jié)】水面的秘密實(shí)驗(yàn)探究?讓桌子上的硬幣盛水?向已經(jīng)盛滿水的杯子繼續(xù)加水?向已經(jīng)盛滿水的杯子放大頭針或曲別針溫馨提示?實(shí)驗(yàn)時(shí)用滴管加水的時(shí)候要慢慢地一滴一滴地加,向水面放大頭針或曲別針的時(shí)候要輕拿輕放。?實(shí)驗(yàn)時(shí)要注意安全。?實(shí)驗(yàn)時(shí)要仔細(xì)觀察并填好實(shí)驗(yàn)記錄。我的實(shí)驗(yàn)記錄實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目我的發(fā)
【總結(jié)】植物的葉大西街小學(xué):鄧冬玲你看到的樹葉寶寶是怎么樣的?幫葉子寶寶找朋友完成任務(wù):(1)你們小組共有幾片樹葉寶寶?(2)共有幾種樹葉?為什么這么分?(3)你覺得()和()是同種的,因?yàn)椋ǎ?。一篇完整的葉子寶寶說:“我們都有相同的結(jié)構(gòu)就是……”
2024-11-30 02:09
【總結(jié)】關(guān)于影子你還知道哪些?人人有個(gè)好朋友,烏黑身子烏黑頭,太陽(yáng)光下伴你走,一到黑處就分手。影子學(xué)習(xí)目標(biāo)?,知道影子產(chǎn)生的條件。?2.知道太陽(yáng)和影子是緊密聯(lián)系在一起的,并學(xué)會(huì)通過影子長(zhǎng)短的變化與太陽(yáng)運(yùn)動(dòng)方位進(jìn)行聯(lián)系。?。手影游戲課堂探究一:影子是怎么產(chǎn)生的
2024-11-17 20:24
【總結(jié)】第四章生命之源—水:污污染染防防治水治凈化:沉淀法,過濾法飲純化:蒸餾法用硬水:?硬水的檢驗(yàn):肥皂水
2024-12-04 17:57
【總結(jié)】青島版科學(xué)六年制六年級(jí)上冊(cè)太陽(yáng)圍繞地球轉(zhuǎn)思考:1.“地心說”認(rèn)為誰(shuí)是宇宙的中心?2.后來的“日心說”認(rèn)為誰(shuí)是宇宙的中心?提出者是誰(shuí)?小挑戰(zhàn):A.光源代表的太陽(yáng)不能動(dòng)B.思考地球儀的運(yùn)動(dòng),仔細(xì)觀察它的晝夜更替。太
2024-12-04 21:37