【正文】 y t224。 n224。o zhǔn（）（）（）（）（）（）（）（）q237。zh236。 zhezh226。B249。 w249。u z236。 ji226。 f226。 hu224。ng l225。i z236。uzhāi f224。il224。 r227。h227。o li224。ǎip（）（）（）（）（）（）ni226。ng xiǎngx249。 t yǐ j236。xī mi226。ng h225。u d237。y225。 hǎnjiān mi226。o t239。n qīng q236。 j236。o xuěxuě sh224。 xiōng xiōng（）（）（）（）xuě zh224。i biān jiāngm224。ul237。 yu226。tū w249。 l239。（）（）（）（）（）（）（）q236。ngtch227。 shěh224。u j236。nqīng y237。n（）（）（）（）（）（）ti225。ng shān h239。i w227。ng shān j249。o ju227。 p227。i guīyī zhǎn238。uyu225。ngShōu liǎnji224。 y237。y225。iyu225。np225。ng d237。gu224。ng b239。n qu225。ng y236。n m238。n chū（）（）（）（）（）（）tǐngb225。n g249。qī hēi（）（）（）（）（）（）（）（）shu238。nghu239。 lnl ǐng（）（）（）（）（）sh237。i zhu224。ngsh237。n j236。ngqi225。qi226。ixīu（）（）（）（）（）（）rn diān diānd249。n b249。 sh236。ngj249。 sēn y249。běi gu239。ng ch227。n tiān fēi wǔfēn fēn y225。o yng jiā shuāngw224。（）（）（）（）Fēng juǎn c225。 shuǎngy237。u shǔ cu224。l239。o y226。 k224。ob239。ch r236。c225。 m239。 r239。 s224。oc237。 sh224。n zh236。i h225。nyǐn m225。 y225。ngzhū h239。ng249。ngyōu xi225。 y236。 z224。ch227。 kān sh226。n xīngji224。 hu236。 tiān d224。o tiān gōng bi ping ku224。n ji224。n tōng qiān bi224。 m236。ochnhuǒ yǎn jīn jīngl225。ng 224。o m239。ēn hu236。（）（）（）（）（）（）（）（）Kāng kǎiy249。 hu225。ng f226。 m239。nj236。t224。（）（）（）（）（）（）（）（）yī zhu224。y224。nt224。oyōu y225。W224。近水識(shí)魚性，（）。滿招損，（）。鐘不敲不響，（）。 z238。ngcāng cu236。huǐmi226。nkūnzh224。isu236。i lǒng xǐ y224。 shěng（）（）（）（）（）（）Shuǐ dī sh237。ngbǎi gǎn jiāo j237。 guāng rěn rǎnb225。n wǎng zhīl225。 t xūn t238。 zhu239。n xīu d224。rdiāo xi226。 t239。 x249。wēi fēng zh224。yw224。n jǐn c249。 ju227。 ju224。n qi224。suān s226。 zhu224。njiāo hu236。_______________________________,思而不學(xué)則殆。第二篇：小學(xué)語文第十二冊車小學(xué)語文第十二冊《燈光》說課稿一、說教材課文圍繞《燈光》記敘了在戰(zhàn)爭年代，郝副營長舍身為后續(xù)部隊(duì)引路的壯舉。新課標(biāo)指出，高年級的學(xué)生在閱讀上能用普通話正確流利的朗讀課文。根據(jù)新課標(biāo)要求和高年級學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)，我制定如下教學(xué)目標(biāo)及教學(xué)重難點(diǎn)：（一）、知識(shí)與能力正確流利有感情的朗讀全文，獨(dú)立理清課文結(jié)構(gòu)。從而更加珍惜今天的美好生活。結(jié)合自身體驗(yàn)，體會(huì)聯(lián)想部分，對記敘的內(nèi)容和表達(dá)的思想感情所起的作用是本課的教學(xué)難點(diǎn)。與之相適應(yīng)的是教師提供一些好書、好影片，在教學(xué)中能夠很好的突破重難點(diǎn)。三、說教程精心設(shè)計(jì)導(dǎo)言，引入新課本課的故事發(fā)生在1947年，那時(shí)候還沒有電燈，這一事實(shí)，對于生活在今天的小學(xué)生猶如是天方夜譚，所以，設(shè)計(jì)一個(gè)像磁石一樣的導(dǎo)語把學(xué)生的學(xué)習(xí)欲望牢牢的吸住則勢在必行。經(jīng)過近六年的培養(yǎng)和訓(xùn)練，學(xué)生的自學(xué)能力已經(jīng)基本形成。同學(xué)之間相互研究、討論，既培養(yǎng)了素質(zhì)能力，又從情感上培養(yǎng)了同學(xué)之間互幫互助、團(tuán)結(jié)合作的良好美德。珍惜今天的美好生活，發(fā)奮學(xué)習(xí)。突破重難點(diǎn)，將所學(xué)成果進(jìn)行自我匯報(bào)，既鍛煉了學(xué)生的口語表達(dá)能力，又提高了一定的心理素質(zhì)。同學(xué)們，我們生活在幸福中，只有好好學(xué)習(xí)，將來有所作為，才能報(bào)效祖國，才能讓向列們的靈魂永生！讓我們行動(dòng)起來，以最優(yōu)異的成績告慰先烈們吧！[板書設(shè)計(jì)]燈光一、回憶二、一件往事第三篇：小學(xué)語文第十二冊教學(xué)計(jì)劃小學(xué)語文第十二冊教學(xué)計(jì)劃一、教材分析教材繼續(xù)按專題組織單元，共設(shè)計(jì)了六個(gè)專題，依次是：人生感悟，民風(fēng)民俗，深深的懷念，外國名篇名著，科學(xué)精神，難忘小學(xué)生活。習(xí)作”、“回顧部分課文后面安排了“資料袋”或“閱讀鏈接”?！盎仡櫈榱寺鋵?shí)整體性目標(biāo)，首先是對課文的嚴(yán)格篩選，認(rèn)真選擇文質(zhì)兼美、富有