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幼兒園中班育兒心得合集5篇-wenkub

2024-10-21 09 本頁面
 

【正文】 念,要費很大的力氣才能糾正過來。二、樹立以身作則的榜樣,養(yǎng)成良好生活習(xí)慣,培養(yǎng)寶寶健康思想寶寶的行為很大程度上是從父母那里學(xué)習(xí)到的,所以我們很看重這一點,尤其注重自己的言行舉止,起到很好的榜 1 樣作用。在家的時候,從不溺愛自己的寶寶,寶寶能做的事情盡力讓寶寶自己去完成。說實在的,很慚愧,在育兒方面并沒有太多的經(jīng)驗,隨著孩子一天天長大,我們忙碌并快樂著,生活變得更加多姿多彩,艱辛中透著甜蜜。在她的成長過程中,我也在不斷學(xué)習(xí)探索教育培養(yǎng)孩子的方法,從中學(xué)到了不少育兒經(jīng)驗和知識,以下是一些心得體會。記得寶寶剛學(xué)會走路的時候,摔倒了我都讓她自己爬起來,就算再不舍,也要從小培養(yǎng)她摔倒了再爬起來的毅力;吃東西的時候都要寶寶主動過來給我吃上一口,或者分給家里人一起吃,培養(yǎng)她不獨食的習(xí)慣,要孩子明白,好東西要與人分享;多帶寶寶出去和人交流,讓寶寶學(xué)習(xí)如何提升社交技巧,培養(yǎng)開朗大方的個性。在寶寶很小的時候,我們讓她把凡是帶外殼的包裝紙呀什么的扔到垃圾筒;3歲開始讓她自己吃飯、穿衣服等,跟她講“自己的事情應(yīng)該自己做,如果有需要,我們可以給你幫忙,但是不要依賴”;如果有很多小朋友在一起,我會叫她主動的去找他們玩;形成有規(guī)律的作息時間,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。所以對寶寶的問題絕不能隨口應(yīng)付,不管是多小的寶寶,只要耐心跟她講道理,她多少會理解一些的。細(xì)心觀察,寶寶的優(yōu)點也是隨時可見的,但是在生活中,2 父母總是慣于尋找、放大寶寶的缺點,慣于拿寶寶的缺點同其他寶寶的優(yōu)點相比較,常常說別人的寶寶怎么樣,怎么樣,這樣好,那樣好,而自己的寶寶總是“千瘡百孔”,一無是處。我們要言傳身教,教育寶寶認(rèn)識任何形式的不誠實都是不道德的,于己于人都是有害的。寶寶對危險是沒有預(yù)見性的,我們要大力加強安全教育。我會和寶寶一起看動畫片、談卡通人物、一起捉迷藏、一起吃零食,帶他到野外去玩,打開了寶寶心靈的窗戶,成了她的好朋友,所有的教育就顯得事半功倍。大人的世界和寶寶的世界是不一樣的,寶寶們有自己的感情需要,有意識和思想,但是他們還不能很好地表達(dá)自己的情感和思想,這就要求我們學(xué)會換位思考,當(dāng)寶寶遇到問題時,站在寶寶的角度來思考,試著用“寶寶世界”的眼光來看待問題,分析問題,才能有效地解決。沒有愛的父母是冷酷的,長期處于父母不和的家庭環(huán)境中的寶寶常常有害怕、恐懼、傷心、惱怒的情緒,在行為上常表現(xiàn)為自卑、焦慮、易發(fā)脾氣等。我們與其用命令方式對寶寶指手畫腳,還不如蹲下來和寶寶好好說話,把寶寶當(dāng)成與自己平等的人,給他們以無限的關(guān)愛,那么寶寶就會生活在快樂與滿足中,也會用一種深深的愛意去感悟生命,感恩他人,迎接挑戰(zhàn)。而有些父母為了使寶寶的成長迅速一些,往往采取一些過于積極的教育措施,例如請家教,報各種特長班,卻無視寶寶的興趣,寶寶常常會有一種被逼的感覺,挫傷了寶寶的積極性,這是得不償失的,一定要因人而異,給寶寶自由發(fā)展的空間。讓我們一起努力吧!第二篇:幼兒園中班育兒心得幼兒園中班育兒心得光陰如梭,由翯群已進(jìn)入幼兒園中班,隨著年齡的增長,自我意識、獨立意識的增強,漸漸長成了一個“小大人”,孩子是大人的“復(fù)印件”,有時是接他放學(xué)回家的路上,有時是晚上睡覺前,談?wù)劷裉爝^的怎么樣,或者就我們的所見所聞?wù)f給對方聽一聽,讓他學(xué)會關(guān)注身邊的事物。并且早教機在玩半個小時的時候會自動關(guān)機,休息20分鐘,這樣也對由由是一個時間限制,剛開始的時候由由還抗拒要繼續(xù)玩,后來自己就知道時間到了就不能玩了,,我們會常常給他講一些勵志故事或典故,陪他一起閱讀,希望他養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,這對今后的學(xué)習(xí)會很有幫助。所以我們平常對孩子的教育有意見分歧時,都會采用背著孩子的溝通方式,而不是當(dāng)著他的面前爭執(zhí)不休。兒子上幼兒園后,在老師們的精心培育下茁壯成長。作為家長一定要在欣賞自己孩子優(yōu)點的同時,更要坦誠的接受孩子的缺點和問題。二:家長做孩子最好的大朋友朋友,就是要相互關(guān)心、相互尊重。這樣不但對孩子的成長和學(xué)習(xí)不利,還會讓孩子失去家長的信任。只有在這樣,才能正確的了解、剖析孩子,才能找到最適合孩子的教育方式。我個人認(rèn)為較好的做法是先試圖安慰孩子的情緒,從孩子的角度分析下他情緒波動的原因,試著能理解孩子的想法,使孩子先平靜下來。惰性、膽怯是人的天性,這就更加要求家長時刻注意培養(yǎng)孩子的主動性。五:尊重自然規(guī)律勿“拔苗助長”“望子成龍、望女
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