【正文】 者有一個總括了解?？偨Y(jié)經(jīng)驗，揭示規(guī)律。第三，該計劃即有思想上的指導綱領，也有目標和任務，同時也制定了措施辦法，做到了具體明確，有可操作性，有指導和約束作用。答：我們以教材《四川省一九九九年（）工作要點》為例。其四，內(nèi)容要簡明扼要。比如教育部［1999］第21期簡報，選取了河南省初中入學高峰問題及對策，從而引發(fā)全國各省思考初中生的入學問題的思考，整個簡報材料十分精當，如此重大問題只用了2000多字。四川省人民政府辦公廳（章）二00七年元月四川省人民政府辦公廳關于商請辦理直通澳門運輸車輛有關牌證的函xx省人民政府辦公廳：四川省人民政府同意四川投資公司與澳門運輸公司合作經(jīng)營宏達直通運輸公司，經(jīng)營四川往返澳門的進出口物資運輸業(yè)務，為有利于開展正常的業(yè)務活動，請協(xié)助辦理該公司直通澳門的100部各類運輸車輛在貴省境內(nèi)行駛的有關牌證。為了利于工作，理順科技干部管理工作的關系，經(jīng)省委、省政府決定，撤消市科技干部局。還有我們的公文都有一定格式，有規(guī)范性的，不允許隨意創(chuàng)新更改。因為那是政策性，當然政府部門下達的文件是為了解實際問題的肯定是有實用性的。答：公文的主要特點有五點：法定性、政策性、實用性、時效性、規(guī)范性。例如寫經(jīng)濟分析報告、我們必然要了解現(xiàn)狀、綜合現(xiàn)實情況，其次進行分析、研究、最后找出應對的辦法，一環(huán)扣一環(huán)，結(jié)構(gòu)要合理，思想脈絡要清晰，邏輯推理才嚴密，而且這種結(jié)構(gòu)是固定的。（二）材料多樣真實有力。第三篇：應用寫作形成性考核冊答案2010應用寫作形成性考核冊答案20100524 下午 02:26作業(yè)一一、結(jié)合實例談談實用型文章的基本特征。只有這樣，才能更好地體現(xiàn)信息簡報編寫的作用和意義?！跋病敝傅氖呛玫淖龇?、成功的經(jīng)驗、取得的成績和正面的典型，“憂”指的是失敗的教訓、存在的問題和反面的事例。不僅要反映表象，更要反映本質(zhì)；不僅要提出問題，更要“出謀獻策”，特別是要針對矛盾和問題的癥結(jié)，提出相應的思路辦法或可操作性的意見和建議。信息簡報編寫，既要有數(shù)量更要有質(zhì)量。二、結(jié)合實例，談談撰寫工作簡報的注意事項。4．注意述職報告與工作總結(jié)的區(qū)別。述職報告不能事無巨細，面面俱到。要注意處理好主管與協(xié)管之間、個人與上級之間、個人與同級之間、個人與集體之間的關系。寫述職報告前要反復對照崗位職責要求，對自己的任職情況進行回顧，盡量篩選出能說明問題的材料。此復。三、防空警報試鳴期間，全市生產(chǎn)、生活秩序及社會活動照常進行。三、在13類公文中任選兩個文種寫作 文種一：關于全市防空警報試鳴的通告府〔2004〕43號根據(jù)《中華人民共和國人民防空法》和《市人民防空管理辦法》關于防空警報試鳴的規(guī)定，為增強了民的國防觀念和防空意識，定于2004年11月18日11時00分至11時30分，在全市（10個區(qū)、2個縣級市、2個經(jīng)濟開發(fā)區(qū)）范圍內(nèi)進行防空警報試鳴。《辦法》第二十三條規(guī)定：“受雙重領導的機關向上級機關行文，應寫明主送機關和抄送機關，由主送機關負責答復。此外，《辦法》還規(guī)定：“聯(lián)合行文應當明確主辦部門”，“主辦部門應當主動與有關部門協(xié)商；如有分歧，主辦部門主要負責人要出面協(xié)商，如仍不能取得一致，可以報請上級機關協(xié)調(diào)或裁決。如成都市組織部與成都市總工會、成都市衛(wèi)生局與成都市婦聯(lián)可以聯(lián)合行文。如中共四川省委與四川省人民政府、四川省人民政府與四川省軍區(qū)、成都市人民政府與成都警備司令部可以聯(lián)合行文。聯(lián)合行文多系通知、決定、報告等文種。5．部門內(nèi)設機構(gòu)，除辦公廳（室）外，不得對外正式行文。政府各部門的行文規(guī)則是：1．屬于部門職權(quán)范圍內(nèi)的事務，應當由部門自行行文或聯(lián)合行文。如上級政府可發(fā)文指揮下級政府，本級政府可發(fā)文指揮下屬的各職能機關，而職能機關可就其專管的事項制發(fā)公文，或可就其職能范圍發(fā)文指揮其下屬非隸屬關系的機關之間，一般用“函”行文，或用聯(lián)合行文的方式處理問題。因此把它放在行文規(guī)則的第一位。行文規(guī)則是行文的規(guī)矩、原則。4．規(guī)范性公文的制作有嚴格的規(guī)定。2．政策性公文的內(nèi)容必須符合國家的各項方針、政策。正確 ，是一回事。正確，可隨時修改補充，協(xié)議書、合同一經(jīng)簽訂則不能隨意更改。正確。錯誤 、建設等領域，范圍極為有限。錯誤 經(jīng)濟活動報告可以根據(jù)寫作者的時間安排來寫，沒有時效上的限制。，預決算報告可以分為（業(yè)務預決算報告、財務預決算報告、資本支出預決算報告）。，任何一方都受到所簽契約文書的約束，這是由契約文書的（強制性）特點所決定的。，以突出報道對象的特點，或通過場景描寫來渲染氣氛，烘托主題。錯誤。錯誤，無名合同是無效合同。這份協(xié)議書是有效的。錯誤。正確，沒有真實性的要求。，決算報告屬于財務總結(jié)性質(zhì)，兩者都應依法編制。綜合性分析報告、專題性分析報告、單項性分析報告12.（）是合同權(quán)利義務指向的對象。使用者保護，對該經(jīng)濟活動實施的可能性、有效性以及技術方案等進行具體、深入、細致的技術論證和經(jīng)濟評價，以求確定一個在技術上合理、經(jīng)濟上合算、管理上可行的最優(yōu)方案和最佳時機而寫的書面報告。對比性材料、說明性材料及注釋性材料、意義的作用，或交代背景、說明原因、烘托氣氛、從而引出正題的標題叫做（）。正確： ABCD ，即實用文在寫作或制作后，受其支配或起作用的人或組織，包括：ABCD：ABD、社會團體、企事業(yè)單位編發(fā)的反映情況、匯報工作、交流經(jīng)驗、傳達信息的一種廣泛使用于內(nèi)部的實用文。正確 ，也可以寫欠條。正確，不必拘泥于一文一事。錯誤 錯誤，也可以不編列發(fā)文字號，不列版頭。正確、判斷和認識。、協(xié)助配合工作以及向有關主管部門請求批準事項的是（請求函）。、平行文和下行文，行文方向不十分固定的是（請示），從自己特定的身份出發(fā)接受實用文所表達的內(nèi)容的客體，稱為（特定客體）。，公文可以分為多種，其中下級機關向所屬上級機關呈送 的公文，屬于(上行文)?！饵h政機關公文處理工作條例》的規(guī)定，（通知）適用于發(fā)布、傳達要求下級機關執(zhí)行和有關單位周知或者執(zhí)行的事項，批轉(zhuǎn)、轉(zhuǎn)發(fā)公文。10.《北京市人民政府辦公廳關于開展北京市規(guī)章清理工作的通知》屬于（指示性通知，以事情發(fā)展的先后順序或材料內(nèi)容的邏輯關系，前后有序地來安排材料、組織段落，這種結(jié)構(gòu)方式稱為（縱式結(jié)構(gòu)，用來申明求職意愿的專用信件是（求職信）。，即在文章段落的開頭即概括該段的內(nèi)容，以整齊的句式、清晰的邏輯關系來照應主旨。正確，按一定的程序或步驟履行完畢，即失去效力，不再有意義和價值。正確。錯誤“報告”和事務文書中的“調(diào)查報告”本質(zhì)上是一致的。錯誤 ，對語言的準確性要求不高。也可以稱為：AB：AD實用寫作課程第三次形成性考核答案（PS：自己做的，96分），經(jīng)濟文書是處理工作、解決問題的依據(jù)和憑證，可以明確各方的權(quán)利和義務，也可以籍此問責追責，這體現(xiàn)了經(jīng)濟文書的（）作用明確權(quán)責的憑證。引題，闡發(fā)議論，顯示觀點的經(jīng)濟新聞類型稱為（）?？尚行匝芯繄蟾?對以往一段時間或已進行的一項活動,已實施的一個項目的財務收入和支出情況進行核算所形成的書面報告。、法人和其他組織之間所設立、變更、終止民事權(quán)利義務關系的協(xié)議稱為（）。正確，在結(jié)構(gòu)上表現(xiàn)為：基本情況、原因分析、對策建議等三個部分。錯誤，對不確定因素沒有必要再進行深入分析。正確。錯誤。錯誤，便于檢索查找。正確，又可以稱為： ABC，包括：ABD、最吸引人的內(nèi)容先以一句話或一個段落來表述清楚，其最主要的寫作方法有： ACDE：BDE： BDE實用寫作課程第四次形成性考核答案(PS:自己做的答題，)，真實地宣傳經(jīng)濟發(fā)展過程中的客觀規(guī)律，真實性是經(jīng)濟新聞的（本質(zhì)）特點。實事求是地介紹產(chǎn)品的真實情況，這體現(xiàn)了產(chǎn)品說明書（A）的寫作要求。（或多方）為了解決或預防糾紛，或確立某種法律關系，實現(xiàn)一定的共同利益、愿望，經(jīng)過協(xié)商一致后所簽署的具有法律效力的記錄性實用文體稱為（協(xié)議書）。（單行標題、雙行標題、三行標題）三種（橫式結(jié)構(gòu)、縱式結(jié)構(gòu)、綜合式結(jié)構(gòu)）“萬達利集團2012年度經(jīng)濟活動分析報告”屬于完整式經(jīng)濟活動分析報告標題。錯誤決算是預算執(zhí)行的結(jié)果，是收入和支出結(jié)果的總結(jié)。錯誤，應該越詳盡越好。錯誤。正確 、正文、署名三個部分組成，一般不可以省略。正確 ：ABCD ：BDF ：ABCD ：ABD 、圖像、視音頻、相關鏈接以及與其主題相關的媒體等，其特點主要表現(xiàn)在：ABD分析題 第二篇：實用寫作形成性考核冊答案一、結(jié)合教材例文，談談行政公文的特點。公文一經(jīng)制發(fā)就具有法定的效力和行政約束力，非經(jīng)法定程序不得變更或撤消；受文單位必須按公文辦理相關的公務事項。如《辦法》對行政機關公文的種類、格式、行文規(guī)則、辦理程序、立卷歸檔以及文秘部門和人員的職責等都有明確的規(guī)定，對公文的具體格式也提出了統(tǒng)一的規(guī)范化要求。行文規(guī)則在《辦法》第四章“行文規(guī)則”中共有11條規(guī)定，即第十三條至第二十三條。（二）行文根據(jù)規(guī)則《辦法》新四條規(guī)定：“行文關系根據(jù)隸屬關系和職權(quán)范圍確定。二是要按機關的職責范圍行文。2．政府各部門依據(jù)部門職權(quán)可以互相行文，如省公安廳和省交通廳可互相行文。6．屬于主管部門職權(quán)范圍內(nèi)的具體問題，應當直接報送主管部門處理。聯(lián)合行文主要有以下幾種情況：1．同級政府、同級政府各部門，上級政府部門與下一級政府可以聯(lián)合行文。3．政府部門與相應的黨組織和軍隊機關可以聯(lián)合行文。這里要強調(diào)的一點是，聯(lián)合行文的機關必須是平級機關。” 抄送規(guī)則《辦法》第二十條規(guī)定：“向下級機關或本系統(tǒng)的重要行文，應當同時抄送直接上級機關。上級機關向受雙重領導的下級機關行文，必要時應當抄送其另一上級機關。特通告如下：一、各種警報信號試鳴的具體時間：11月18日11時00分至03分試鳴預先警報，鳴36秒，停 24秒，反復三遍，時間3分鐘；11時15分至18分試鳴空襲警報，鳴6秒，停6秒，反復十五遍，時間3分鐘；11時27分至30分試鳴解除警報，連續(xù)鳴響 3分鐘。市人民政府二○○四年十一月十四日文種二：省教委關于大學2001年招收保送生的批復大學：你?！洞髮W關于申報2001年保送生招生培養(yǎng)計劃的請示》（大校字〔2001〕27號）收悉。省教育委員會印章二○○一年四月一日一、結(jié)合實例，談談撰寫述職報告的注意事項。2．內(nèi)容客觀真實。對于主管的工作，履職情況敘述要公平、準確。必須要分清主次、突出重點。工作總結(jié)可以是單位、集體或個人的，其寫作角度是全方位的；而述職報告則要求側(cè)重展示個人在一定時期內(nèi)履行崗位職責的思路、過程、能力等，重點是回答自己稱職與否的問題，并不以表現(xiàn)本部門、本單位的總體業(yè)績、問題為重點。把握“三關系”。實踐工作中要特別注重“三突出”：一要突出重要性。三要突出警示性?！皥笙膊粓髴n”是信息簡報編發(fā)工作常見的誤區(qū)。三是熱與冷的關系。答：實用型文章的基本特征有四點：（一）主旨單一、集中、明確、例如寫請示，一份請示只能請示一件事。比如寫總結(jié)，我們必須收集全年或一段時間所做的工作，從方方面面匯總，材料要豐富多樣、內(nèi)容豐富才能說明問題。（四）語言準確、簡明、平易、莊重。公文是法定機關制定的，代表組織機關的意圖，在權(quán)限范圍內(nèi)具有權(quán)威性和約束力。而且所規(guī)定的條例、政策是有一定時間性的，過了一定的時間將有新的公文制發(fā)規(guī)定。比如公文的標題由機關名稱、事由、文種組成，或只有文種也可以，但就不能寫成口號式、新聞式的標題?，F(xiàn)將有關科技干部管理職能轉(zhuǎn)移事宜通知如下：一、撤消科技干部局，其科技干部局管理職能劃歸市人事局，并保留市職稱改革領導小組的名義。妥否，請函復。其二，事實要準確。該簡報涉及全國教育的重大問題。第一，制定計劃要符合政策，農(nóng)村教育歷來是薄弱環(huán)節(jié)、省有關部門依照黨的政策而制定了本計劃，支持農(nóng)村教育，是很有意義的。把事情寫得實實在在，很便于人去施行，對照檢查。該文材料真實，事實求是，對當前引入外資企業(yè)的問題有針對性，也有典型的指導意義，起到以點帶面的作用，引起其它外資企業(yè)及中國有關部門的重視。屬于調(diào)查報告中的導語部 1分，符合要求，醒目。該文是一篇觀點新鮮，材料充實，論理充分，分析透徹，值得一讀，且有現(xiàn)實意義和指導意義的調(diào)查報告。不能作有損形象的廣告，不能作違背思想道德的廣告。（3）創(chuàng)意獨特，形式新穎。（4）情趣高雅，意境優(yōu)美。比