【正文】 每學對需進行實驗教學的年級，按班級進行實驗室安全教育，由任課教師和實驗管理員負責解講。七、確保學生在實驗室的人身安全。主動學習，積極參加有關的培訓學習活動，不斷提高自身的業(yè)務能力。二、負責設立實驗儀器設備總帳》、《實驗儀器設備明細帳(分類帳)》、《實驗室低值易耗品帳》、《實驗儀器設備卡》、《實驗儀器設備維修、保養(yǎng)記錄單》、《實驗儀器設備借用登記表》、《實驗易耗材料領用登記表》、《實驗易耗材料購買申報表》、《實驗管理員崗位日志》、《實驗儀器使用情況登記表》等表冊，負責采購計劃的初訂和登記入庫、驗收工作。十、對不能修理的損壞儀器和長期使用不上的陳舊儀器應下架妥善保存。八、實驗時要愛護儀器，嚴格按“使用說明書”的規(guī)定操作。課前任課教師必須對所用儀器進行必要的準備和操作，以保證實驗順利進行。六、教學儀器不準借給個人或變?yōu)榧河?。五、教學儀器說明書要妥善保管，分類裝訂成冊。交由實驗教師或實驗管理員填寫《實驗儀器設備卡》，編號分類，并上柜上架，統(tǒng)一保管。七、保持實驗室衛(wèi)生整潔，保持實驗室安靜，嚴禁喧嘩、吵鬧。實驗前，小組長應查點本組實驗器材是否齊全，發(fā)現(xiàn)問題主動報告老師。物理實驗守則一、學生必須明確實驗室是鞏固科學知識和開發(fā)創(chuàng)新思維的重要基地，必須端正實驗態(tài)度，積極參與實驗教學。儀器交接制度一、實驗室管理員或實驗教師調動或更換時應及時辦理交接手續(xù)。四、對辦理報損的儀器應及時補充添置。儀器報損制度一、師生在教學過程中損壞的儀器，能修復的應及時修理，無修理價值的應根據(jù)審批權限及時辦理報損手續(xù)，并報教學設備管理中心備案。三、本校教師借用儀器用于本校教學目導致?lián)p壞的無需賠償，如因故意或嚴重違章操作等不負責任行為而損壞的，應照原價賠償。五、借出的儀器如果損壞，在歸還時要及時填寫損失報告并與領導及時勾通，主管領導要及時提出合理的處理意見。三、外單位借用儀器，須經(jīng)主管領導同意，并按時收回。六、易損（耗）品及有腐蝕、易燃、易爆和有毒物品要有明顯標記，并囑咐學生未經(jīng)許可，不得擅自動手，以防萬一。二、任課教師要認真?zhèn)浜脤嶒炚n，明確實驗要求、所用儀器、藥品、實驗過程、方法、注意事項。廢液要倒入廢液缸，其它廢物扔入垃圾箱，嚴禁將廢液倒入水槽中，經(jīng)教師檢查允許后，方可離開實驗室。實驗過程中，要嚴格遵循實驗步驟，操作要規(guī)范，儀器的連接和安裝要穩(wěn)固，取用藥品要適量，接通電源，點火加熱，接觸藥品或動力時要注意安全。不預習不準作實驗。1搞好實驗室的衛(wèi)生，確保實驗室的安全。做好儀器的分類工作，電學、光學、力學、熱學的實驗儀器不互相混放。教師損壞的儀器要立即登記，學生實驗中損壞的儀器要按不同性質嚴格執(zhí)行賠償制度。通常情況下，將演示實驗的儀器配置在準備臺或放在提盒內；學生分組實驗的儀器配置在學生實驗桌上，實驗儀器必須事先檢查好，避免給學生實驗帶來困難。演示實驗所用實驗器材及藥品，必須由任課教師親自領取和歸還，不能由學生代領、代還，防止中途丟失而造成事故。學生在進行帶電實驗時，尤其是使用220V電壓進行實驗時，一旦出現(xiàn)觸電、斷路、短路的情況，教師應采取正確的搶救方法和檢查程序，防止意外事故或連鎖事故的發(fā)生。物理實驗室安全管理制度物理教師是學生進行各類物理實驗的指導者和監(jiān)護者，每次實驗課前，教師必須進行先期實驗，以確認實驗的成功率和安全性，確保學生的人身和健康不受到傷害。公用工具用完后應立即歸還原處。愛護儀器，嚴格按儀器說明書或操作規(guī)程操作。第一篇：學校物理實驗室規(guī)章制度物理實驗室管理制度保持實驗室清潔衛(wèi)生，切實加強防火、防盜、防破壞的安全措施，堅決杜絕事故發(fā)生，確保實驗室安全。儀器用具發(fā)生故障，損壞或丟失等特別情況，應立即向教師報告。未經(jīng)實驗教師許可，實驗室內的儀器、模型標本和其它設備不準帶出實驗室。每次實驗課，教師必須強調安全注意事項和操作程序。在進行力學等實驗時，應告誡學生所使用的導軌、配重等物品的墜落，防止意外事故的發(fā)生。物理實驗員崗位職責根據(jù)教師的教學計劃和教材內容制訂出每學期實驗儀器的采購和更新的計劃，以不耽誤教師的演示實驗和學生的分組實驗的使用。做好分組實驗，解決實驗中臨時出現(xiàn)的問題。凡實驗中損壞的儀器要及時盡力修好，以不耽誤下次實驗的使用。積極與總務處等部門取得聯(lián)系，實驗室如有門窗、桌椅、水電等損壞要及時申請維修。物理實驗室學生實驗守則做分組實驗是學生理論聯(lián)系實際的重要手段，對提高學生的觀察能力、操作能力、分析和解決問題的能力有重要作用。進實驗室時要保持良好秩序，按實驗小組順序就座，實驗時要遵守紀律，不準喧嘩、不打鬧。實驗時如發(fā)現(xiàn)異?，F(xiàn)象或儀器損壞等情況后，立即停止實驗并及時向教師報告，不得擅自處理。實驗要注意安全，節(jié)約水電及實驗材料，要愛護室內一切設施和用品，未經(jīng)允許不得擅自動用，要保持實驗室的清潔，不要亂扔碎紙和雜物，下課時輪班值日，打掃衛(wèi)生。三、任課教師應在學生實驗一周前、演示實驗三天前將《實驗預約通知單》填交實驗教師，實驗教師在器材準備完畢后，和任課教師一起進行檢查，防止器材缺少而影響實驗課的正常開展。儀器借用制度一、儀器由專人負責保管。外借儀器以不影響本校的實驗教學為原則，如有影響絕不外借。六、儀器管理人員應做好每年一次的帳物核查工作，如發(fā)現(xiàn)逾期末歸還的儀器應查明原因，及時追回，確保所有教學儀器全部入庫。三、儀器被盜或短缺原因不明的，追查有關責任人的責任，并視情節(jié)輕重，作出相應的賠償處理。二、審批權限：低值易耗儀器由學校主管領導同意后，做好報損手續(xù)。五、儀器報損須認真填寫教學儀器損失報告單，尤其是報損儀器損壞的原因、造成損失的責任人和處理辦法等各項內容。二、辦理交接手續(xù)時應根據(jù)《實驗儀器設備總帳》、《實驗儀器設備明細帳(分類帳)》、《實驗室低值易耗品帳》，逐一核對帳、物、卡，對短缺的儀器、藥品原保管人應作出解釋并負責追回，在確保帳物相符的情況下方可辦理交接手續(xù)。二、實驗前，每個學生必須做好實驗預習，明確實驗內容、目的、原理和實驗步驟。五、實驗過程中，必須仔細觀察，認真思考，按實驗步驟進行實驗，并做好實驗記錄。八、實驗器材是國家財產(chǎn)，必須人人愛護，因違犯操作規(guī)程損壞儀器的，必須照價賠償。三、教學儀器要編號、分類擺放在儀器柜或架上，貴重、精密儀器應專柜加鎖，嚴加保管。按照說明書要求，對教學儀器要經(jīng)常保養(yǎng)及時維修，保持清潔。外校借用時須持單位借據(jù)，經(jīng)教研組同意，學校主管領導批準后由實驗員登記借出，并負責按期索回。演示教學儀器使用完后，應及時歸還實驗室。實驗完畢由任課教師負責整理歸還，實驗員驗收及時放回原處。對報廢的儀器，須經(jīng)學領導審批后，從《實驗儀器設備總帳》、《實驗儀器設備明細帳(分類帳)》、《實驗室低值易耗品帳》中注銷，并上報教育局和設備管理中心備案。二、按照本校實驗教學計劃做好實驗教學準備工作，積極配合有關教師做好學生分組實驗和演示實驗，保證實驗教學的順利進行。四、掌握實驗儀器設備的規(guī)格、構造、性能、工作原理，熟悉器材、藥品的性能，負責做好儀器設備的使用、維修、更新工作和器材、藥品的使用、回收、處理工作。八、切實做好安全防護工作，不定期對對教學儀器設備實行帳、物、卡進行清點，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，并將存在的問題及處理意見向學校主管領導做書面報告。三、實驗室是教學、科研工作的重要基地，進入實驗室工作、學習的所有人員，必須遵守實驗室的各項規(guī)章制度，保持室內安靜、整潔。七、加強對易燃、易爆、有毒等危險物品的管理。下班前，應有專人檢查并關好門窗、切斷電源、關閉水龍頭、氣閥等。經(jīng)常檢查實驗室的安全狀況，隨時注意安全隱患，特別是在學期開學、寒暑期前和重大節(jié)日前夕組織檢查全校實驗室、倉庫等的防火、防盜設施，及時消除隱患。三、實驗教學管理小組要制定學期實驗準備報告。七、物理考試試卷的題目設計要按教學大綱要求，包括規(guī)定比例的實驗題目。中學實驗室應健全完善檔案資料的建設。四、實驗室儀器設備管理帳冊應備有實驗設備管理檔案包括：《實驗儀器設備總帳》、《實驗儀器設備明細帳(分類帳)》、《實驗室低值易耗品帳》、《實驗儀器設備卡》。其他管理資料還包括：實驗室管線布線圖、實驗室所有管理制度打印稿、上級關于實驗室建設文件、實驗室專業(yè)報刊、雜志。儀器總帳應交學?？倓詹块T一份，其他帳冊及使用資料可由實驗室保存。2．實驗員要參加有關教研活動，學習教學大綱和教材，積極開展實驗教學研究和自制教具工作。每學期結束，將實驗室器品設備清點核對。4．實驗開始時，學生應先查點儀器、藥品是否齊全，不得隨意調換。7．實驗結束，要將儀器整理成洗凈，保持桌面、室內的整潔、由老師宣布后才能離開。2．如有教師操作不規(guī)或因旁人玩弄損壞，要按價、按情處理賠償。3．危險品由專人保管負責，嚴格控制藥品用量。（五）實驗室儀器借還制度為加強實驗教學，提高教學質量，管好用好儀器，特制定本條例：1．除班級制度外，一般儀器不借出儀器室，如本校老師需進行教學研究活動、科技活動、社會科技咨詢服務等，可提供方便，但必須辦妥手續(xù)。2．實驗員準備好的儀器材料放在提盒式實驗臺上，教師項事前檢查。因工作造成損失不予賠償，由于使用中不接操作規(guī)程或粗心大意造成的損失，必須照價賠償。4．平時半月開鎖檢查一次。，每組推選組長一人，并為實驗臺（桌）編號。，按操作規(guī)程和注意事項使用儀器，仔細觀察、詳細記錄、積極思考、完成實驗報告。實驗中損壞儀器，應及時向教師報告，并按情節(jié)輕重相應賠償。實驗教師和實驗技術人員職責一、實驗教師和實驗技術人員必須模范遵守和執(zhí)行實驗室的一切規(guī)章制度；并嚴格要求學生遵守學生實驗守則。危險藥品有專實或專柜保管，帳物清楚；四、實驗前認真準備，密切配合，上好實驗課。七、注意節(jié)水、節(jié)電、節(jié)約材料，杜絕浪費，保持實驗室內的日常清潔衛(wèi)生。性質相互抵觸的危險品不能同車混裝，車上嚴禁煙火。危險品必須指定熟悉危險品業(yè)務的專人保管，存放地點必須符合安全要求，配備必要的消防和防護設備。要切實防止領用后因保管不善而發(fā)生以領用人對危險品的性質、防護及發(fā)生意外后的應急措施等，必須事先熟悉。實驗室儀器設備報損報廢制度１．實驗室各儀器必須嚴加保管，認真登記造冊，列入學校固定財產(chǎn)。５．凡學生因違背操作規(guī)則，損壞儀器者，應追查原因，并及時給予教育和賠償全部損失，實驗員及時填寫報損、報廢單和登記入冊。因此，學校高度重視物理實驗室建設，配置必要的儀器和設備，確保每個學生都能進行實驗探究活動，為學生開展實驗探究活動創(chuàng)造了良好的條件。根據(jù)《九年義務教育全日制初級中學物理教學大綱》和新課程標準，其中要求學生具備的能力之一就是初步的觀察、實驗能力：能有目的地觀察，辯明觀察對象的主要特征及其變化條件，能了解實驗目的，會正確使用儀器，會作必要的記錄，會根據(jù)實驗結果得出結論，會寫簡單的實驗報告。另外，實驗室的軟件管理工作已經(jīng)開始，從這學期開始，真正全面實施。充分利用生活中身邊的實驗器材的作用，結合實驗室條件進行分組實驗。做好儀器、器材的接收、入帳、入柜的工作。第五篇：實驗室規(guī)章制度實驗室規(guī)章制度15篇實驗室規(guī)章制度1（一）實驗室管理守則實驗室是學校開展正常教學的重要場所，為此，實驗員要熱愛本職工作、認真學習、刻苦鉆研、管好實驗室。4．要認真做好儀器的驗收、須發(fā)、回收及保養(yǎng)和維修常見故障，加強安檢定的安全保衛(wèi)工作。2．學生在實驗前，要預先作好課前準備，進入實驗室時要有秩序，按指定的座位就座。如發(fā)現(xiàn)問題，及時報告。8．本守則在每學期第一次實驗前，向學生宣講。3．學生實驗如有因違反操作規(guī)則，損壞者由任課教師和實驗員協(xié)商按情定價賠償，對隨手把實驗器材帶出實驗室，要追查歸還，加倍賠償，并對該生進行思想教育。4．實驗室備有滅火器、砂、棉毯等防火用具。2．校外人員概不惜用，特殊情況需經(jīng)校長批條方可借用，時間一般不超過三天。3．示教儀器應于當回歸還，如需注目使用者可事前聲明，不予拆散，如需較長時間使用。（七）危險品保管制度1．儀器室設有易燃、易爆、劇毒危險品柜。核對所存危險品數(shù)據(jù)。上課時組別與臺（桌）號應相符，保持相對穩(wěn)定。，做到輕拿輕放，不得亂拉別組器材，不得用儀器玩耍打鬧。，每組學生應清點、整理、洗滌儀器或玻璃器皿，處理好廢液雜物，并按教師要求擺好儀器或送交器材室，不得私自帶走。二、實驗教師和實驗技術人員應該協(xié)助教研組、擬定實驗目錄、編制實驗儀器的購置計劃，做好實驗登記，實驗技術人員應協(xié)助實驗教師上好實驗課。實驗完畢，檢查清點儀器，填好實驗記錄存檔；五、遵守操作規(guī)程，定期保養(yǎng)儀器設備。八、下班或離開實驗室時，必須鎖門、關窗、斷水、斷電。嚴禁隨身攜帶危險品使用公共交通工具。性質相互抵觸和滅火方法不同的危險品不可存放在一起。學生在使用危險品時，實驗人員應詳細指導。2．教師在實驗時（包括演示、準備實驗），凡屬實驗正常損壞者（指玻璃器皿質量較差，受熱后自行爆裂破碎等），應及時向實驗員說明原因，并填寫報損、報廢單和登記入冊。6．教師實驗時所領各藥品應及時填寫報損清單，實驗員每月累計耗損藥品數(shù)量，在每學期結束時，填入帳冊內。實驗開始前，要認真預習實驗內容并按照實驗要求檢查實驗用品是否齊全，如有缺損及時報告實驗教師；實驗過程中，按照規(guī)定的實驗內容進行實驗，遵守操作規(guī)程。嚴格遵守實驗操作安全規(guī)則，腐蝕性藥品、有毒藥品要小心使用。進出實驗室需要嚴格登記。實驗人員應愛護實驗室各類儀器，按照規(guī)則使用并保持設備清潔。工作時間不得在實驗室內聊天、會客、吃東西、帶小孩。實驗室鑰匙持有人對實驗室的39。各種設施一律不借給私用。進入實驗室后應按指定位置就坐。各組儀器未經(jīng)教師許可，不得隨意移動。學生在實驗中出現(xiàn)意外事故或損壞儀器應及時向教師報告。填寫好《學生分組實驗記錄》，并經(jīng)教師檢查無誤后方可離開實驗室。第二條儀器設備管理的主要任務是對儀器設備的論證、購臵、使用、調撥直至報廢的全過程實施管理。人員擔任管理工作，并重視對他們的培養(yǎng)和提高。在主管校長領導下，國有資產(chǎn)處負責全校儀器設備的歸口管理。第八條院（系）及實驗室儀器設備管理人員，要按學校的管理辦法及時辦理儀器設備