幼兒園大班健康優(yōu)質(zhì)課教案能干的小腳丫及教學(xué)反思[精選五篇]-wenkub
2024-10-21 08 本頁(yè)面
【正文】 子更能接受老師說(shuō)的話，家長(zhǎng)很肯定我們的教育工作，有個(gè)家長(zhǎng)告訴我孩子不僅僅知道保護(hù)自己的腳丫，還告訴媽媽以后不要穿高跟鞋，對(duì)腳丫不好。注意唱準(zhǔn)和點(diǎn)音符和切分音。聽音樂(lè)做腳趾放松動(dòng)作，有秩序地穿襪、穿鞋，結(jié)束活動(dòng)。(分三組輪到的幼兒手拿小旗先用腳趾夾起紙團(tuán)，再走到規(guī)定的筐前將紙團(tuán)放進(jìn)去，然后迅速將小旗傳給下一位幼兒，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)紙團(tuán)多的取勝)②、幼兒競(jìng)賽③、評(píng)比贏隊(duì)，鼓勵(lì)大家緊密合作。游戲競(jìng)賽：⑴、送紙團(tuán)①、師介紹競(jìng)賽名稱，方法。⑴、腳部韻律操⑵、熱身操自由分散練習(xí)用腳趾夾物品?；顒?dòng)過(guò)程：脫去鞋赤足進(jìn)入場(chǎng)地，自由玩(自由組合游戲：角力游戲。發(fā)展腳步肌肉的靈活性和協(xié)調(diào)性，以和身體的平衡能力，體驗(yàn)赤足的樂(lè)趣。發(fā)展幼兒的觀察、分析能力、動(dòng)手能力。石頭、剪子、布。⑴、幼兒邊夾邊討論怎樣夾。規(guī)則。⑵、踩氣球①、師出示充氣氣球：“我們?cè)賮?lái)一個(gè)游戲競(jìng)賽踩氣球!”師介紹競(jìng)賽的方法、規(guī)則。(1)模仿老師拍節(jié)奏，老師先拍，幼兒跟著學(xué)。二、增加練習(xí)形式，提高唱歌的興趣。家園配合默契，寶寶才能更健康茁壯成長(zhǎng)。大班健康優(yōu)質(zhì)課教案《能干的小腳丫》含反思這篇文章共3481字。游戲中，孩子們圍繞著小腳的本領(lǐng)，自己分組，有的踢球、有的跳欄、跳圈、跳紙棒，還有的用腿用腳夾沙袋走和跳，玩得很開心。二、活動(dòng)準(zhǔn)備：剪好的眼睛、嘴巴圖形、各種動(dòng)手玩具。腳指甲(手指敲一敲)、腳后跟(拳頭捶一捶)。游戲：②《小腳跳跳跳》小腳跳跳跳，伸出你的左腳來(lái)；小腳跳跳跳，伸出你的右腳來(lái)。咱們的小腳丫這樣有本領(lǐng)，快穿上鞋襪，把它保護(hù)起來(lái)好不好?(隨音樂(lè)穿好鞋子、襪子。準(zhǔn)備：１、各種游戲材料：沙袋、木塊、插塑、筆、小毛巾等。（２）腳的基本動(dòng)作練習(xí)。請(qǐng)一，二個(gè)幼兒示范。ａ、“我的小腳丫也挺能干的，它能把這些紙撕成一片片的，不信呀，你們仔細(xì)看一看。幼兒和老師把碎紙變成紙球。（２）印畫游戲 幼兒印畫游戲結(jié)束。在游戲活動(dòng)中，鍛煉幼兒的腳部小肌肉，體驗(yàn)
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