【正文】 的期望相比，還存在上下學交通安全、樓道疏散、學校規(guī)模過大等不安定因素。二是印發(fā)《告家長書》，家校互動，加大監(jiān)管力度，從時間和空間上“嚴防死堵”。六、將創(chuàng)建“平安校園”宣傳教育工作常態(tài)化學校將每學期的法制宣傳教育、交通安全教育、消防安全教育、食品安全教育、防震避災知識、校外安全教育以及防邪、禁毒教育等宣傳教育活動形成常規(guī)，不斷提高師生的安全意識。11月18日舉行了應急疏散演練活動，提高了師生應急避險能力。四、舉行各種活動，促進安全管理在每個學期，學校都組織開展了許多有意義的活動，進一步促進了學校安全管理工作：學校每學期都在開學初、中期考試和學校放假前請法制副校長到學校作法制講座，向學校師生講授安全知識、消防知識、禁毒常識、邪教的識別方法等內容。加強門衛(wèi)工作：學校要求兩名保安在學生上下學時全程參與管理學生、維護校門口秩序；課間、課外活動時組織低年級學生有序入廁，防止擁擠踩踏。學校現(xiàn)有教學班43個，學生2800多名，教職工120人。近幾年，學校按照全縣平安校園建設的總體要求，結合縣教育局“高效課堂建設”、“學生養(yǎng)成教育”和“校園文化建設”等三項重點工作，在爭創(chuàng)平安校園和加強校園安全管理方面做了大量工作，取得了實實在在的成效，2009年城關小學被縣委、縣政府命名為“平安校園”。二、細化管理制度，修訂考評方案學校落實、細化各種安全制度，形成一整套完整的管理制度，結集成《制度匯編》，本學期重新修訂了《績效考核工作實施方案》，將安全管理直接與績效考核掛鉤，方案中新增規(guī)定：“因管理不到位，”。開展法制、消防、禁毒、反邪教知識進校園、進班級活動。五、結合“學生養(yǎng)成教育”，重視德育工作 學校結合縣局三項重點工作中的“學生養(yǎng)成教育”，切切實實把學生德育教育落到實處：一是制定《城關小學學生養(yǎng)成教育實施方案》和《城關小學學生一日常規(guī)》。一是重視班會、周會課，班主任利用周會課經(jīng)常向學生講解法制、交通、消防、防震、防邪、禁毒等知識，并下發(fā)宣傳資料、傳單等。三是制定相關制度，堅決杜絕小學生進網(wǎng)吧的行為。下一步，我們將以本次督查考核為契機，抓住重點、找準位置，把平安創(chuàng)建工作提高到一個新的水平，確保正常的教育教學安全有序地開展。領導小組下設“平安校園”創(chuàng)建辦公室，由政教主任****負責具體工作。學校與寄宿制的學生家長簽訂了《*****小學寄宿制學生安全管理協(xié)議書》明確了學生進出校園的規(guī)定，落實寄宿制學生上學的接送問題。比如，組織學生觀看安全教育影視，組織學生討論安全，帶領學生檢查校園設施安全，組織學生進行各種預案的演練，召開安全教育演講會、組織學生參加安全為主題的作文競賽，觀察發(fā)現(xiàn)身邊的安全隱患等，每天堅持晨檢，班主任、老師都會檢查本班學生的安全情況，及時進行表揚和批評。舉行消防演練、防震演練、防踩踏演練，對師生進行消防安全教育、防溺水安全教育、防煤氣中毒教育、安全用電教育、食品安全教育等。開設心理健康課，安排專人負責學校心理健康教育工作，及時了解學生心理變化，幫助其解決思想困惑，化解學生心理活動中的矛盾和沖突，促進學生身心全面和諧發(fā)展。提高學生和教育工作者的法制素質。加強門衛(wèi)巡查制度，值班領導的職責之一是門衛(wèi)巡查，實行半封閉式管理，若有外人進入，先要問清情況，否則拒絕進入，并且一律登記。體育教師負責自己體育課的學生安全，嚴格執(zhí)行體育課安全管理制度，保證學生安全。關注學生飲食衛(wèi)生，保障學生健康。加強校園的交通安全管理和“住校學生專線”公交車的交通安全管理（1）學校擬定了《*****小學校園機動車安全管理辦法》，對進出校園的車輛人員進行嚴格管理，對來校辦事的車輛實行登記制度，學校與本校教職工車主簽訂安全管理協(xié)議書，其它車輛禁止進入校園。確保住校學生安全有序乘車，發(fā)生事故為零。學校在經(jīng)費緊張的情況下，仍在安全設施上加大投入。在全體教職工的共同努力下，三年來，我校杜絕了安全責任事故的發(fā)生，師生中無違法犯罪、無參加邪教組織和“黃、賭、毒”等丑、惡現(xiàn)象的發(fā)生，確保了師生的健康、平安。重點采取“靠德育夯基礎，靠學習提能力，靠綜治凈環(huán)境，靠安全抓穩(wěn)定，靠民主促和諧，靠創(chuàng)新鑄名校”六項措施，凈化了我校內外社會文化環(huán)境，推進了我校學習型、安全型、民主型、和諧型、創(chuàng)新型校園建設，現(xiàn)將主要工作匯報如下：一、靠德育夯基礎俗話說，澆樹澆根。以專題學習形式組織學生進行“我做誠信少年”演講比賽。這樣學生為老師的優(yōu)秀自豪，老師為學生的進步驕傲，同學為朋友的贊美愉快，所有師生滿足了渴望大家肯定的心理需求，形成了良性循環(huán)教育，促進了和諧校園建設。手冊分低、中、高三個層次，從十多個方面對學生進行教育。這就對教師的道德和行動規(guī)范提出了更高的要求，作為城小教職工牢記一則信條那就是教育無小事，事事在教育，廣大教師都在自覺地遵守一個諾言：凡要求學生不做的，教師首先不做。一方面是提高教師教學業(yè)務素質。今年春季，教導處又組織了中青年教師進行電腦課件制作比賽，并把能利用電腦課件突破教學重難點作為構建綠色課堂的一個主要評課要素。為給孩子們一個書香彌漫的童年，我校政教處組織全校班主任，班班建立書吧，充分利用學校圖書資源與學生家庭圖書資源組織活動。使孩子們從中享受到讀書學習帶來的種種樂趣。政教處牽頭組織各年級組長，各班班主任排查了校內是否存在有影響學生身心健康的淫穢低俗的“粗口歌”“灰色歌”，是否有反動迷信和其它非法盜片卡通畫等。在查整問題的基礎上，政教處組織開展法制教育，充分利用班會，專題講座，組織參觀等形式增強了學生的法制觀念。我們堅持四項原則，即安全第一，預防為主，吸取教訓，問責到底。牢固樹立安全為天意識；“預防為主”就是我校的安全教育活動如交通安全，學生活動安全、食品安全、健康教育、疾病預防等都要做到事前有安全教育要求，事中有安全督查行動，事后有安全工作總結。學校領導在實施維護群眾利益，為群眾辦實事的過程中，我們看到：有教職工病了，學校領導送來了關心與安慰；有家在外地教師住房有困難了，校長積極予以解決；各年級組辦公桌椅出現(xiàn)緊張，學校想法增補了辦公桌椅書柜；為支持青年教師快速成長，學校開放了電子備課教室，增添了筆記本電腦，方便了教師課改。肯定師生們的創(chuàng)造成果。校會上近800名運動員參賽，場面壯觀，學生打破校運會跳高跳遠記錄，鼓舞人心。近一年來，我們先后被評為縣紅旗單位，縣校本研訓示范校，縣少先隊紅旗大隊，長治市先進學校，長治市愛國衛(wèi)生先進單位，獲縣自制教具優(yōu)秀組織獎等。占地約40余畝，建筑面積為6700余平方米。共投入資金16萬余元。二、組織領導建設“平安校園”是維護學校安全穩(wěn)定，促進學校改革發(fā)展的一項基礎性、保障性工作，從對黨和國家、對廣大師生員工負責的高度，充分認識作好此項工作的重要性，把這項工作放在重要位置，常抓不懈，抓出實效。保衛(wèi)隊伍是建設“平安校園”的骨干力量，要切實提高政治、業(yè)務素質，增強法制觀念和服務意識，促進紀律作風養(yǎng)成，努力提高工作水平和戰(zhàn)斗力，真正承擔起維護校園安全穩(wěn)定的重任。學校要加大檢查考核力度，堅持全面檢查和專項檢查相結合，階段性檢查和日常檢查相結合，采取多種形式落實“平安校園”創(chuàng)建工作。加強政治思想教育工作，堅持不懈地做好宣傳、教育和防控工作。進一步落實校內管理責任制。各年級組長為治安信息員，按照學校工作要求和部署，積極開展日常排查調處工作，對各種不安定因素做到“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早控制、早化解”,能在班內、年級組解決的問題不推到學校。加強與有關部門的溝通聯(lián)系，積極配合地方黨委、政府對校園周邊環(huán)境整治，及時解決各類矛盾和問題。學校整體防控能力增強，從未發(fā)生治安責任事故。為了保證師生上下學的安全，我校加強了上下學的管理；要求上下午提前15分鐘到校，一二年級的學生必須有家長接送，嚴格教師和保安的上下學的值班制度，實行誰值班誰負責。謝謝大家！2013年元月